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文檔簡(jiǎn)介

1、7 7 什么比獵豹的速度更快什么比獵豹的速度更快 游隼游隼(snsn):中型猛禽,翅長(zhǎng)而尖,:中型猛禽,翅長(zhǎng)而尖,頭至后頸呈灰黑色,其余上體呈藍(lán)灰色,尾頭至后頸呈灰黑色,其余上體呈藍(lán)灰色,尾具數(shù)條黑色橫帶。常在鼓翼飛翔時(shí)穿插著滑具數(shù)條黑色橫帶。常在鼓翼飛翔時(shí)穿插著滑翔,也常在空中翱翔,野外容易識(shí)別。分布翔,也常在空中翱翔,野外容易識(shí)別。分布甚廣,幾乎遍布于世界各地。主要棲息于山甚廣,幾乎遍布于世界各地。主要棲息于山地、丘陵、半荒漠、沼澤與湖泊沿岸地帶。地、丘陵、半荒漠、沼澤與湖泊沿岸地帶。 朗讀課文,熟悉生字詞,說說作者介朗讀課文,熟悉生字詞,說說作者介紹了哪些事物。紹了哪些事物。 人、鴕鳥、

2、獵豹、游隼、噴氣式飛機(jī)、人、鴕鳥、獵豹、游隼、噴氣式飛機(jī)、火箭、流星體、光。火箭、流星體、光。鴕鳥鴕鳥 輸贏輸贏 冠軍冠軍 浩瀚浩瀚 俯沖俯沖 噴氣噴氣 一枚一枚 火箭火箭 筆筒筆筒 一束光一束光 赤道赤道 圓圈圓圈 難以置信難以置信tuynun我會(huì)寫我會(huì)寫hn鴕鴕鳥鳥 輸輸贏贏 冠冠軍軍 浩浩瀚瀚 俯俯沖沖 噴噴氣氣 一一枚枚 火火箭箭 筆筆筒筒 一一束束光光 赤赤道道 圓圓圈圈 難以難以置置信信小獵豹小獵豹鴕鴕贏贏冠冠瀚瀚我會(huì)寫我會(huì)寫冠冠俯俯噴噴枚枚箭箭筒筒束束赤赤圈圈置置請(qǐng)將生字按結(jié)構(gòu)分類。請(qǐng)將生字按結(jié)構(gòu)分類。全包圍結(jié)構(gòu)全包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體字獨(dú)體字冠冠unun(

3、 )unun( )冠軍冠軍花冠花冠 運(yùn)用:兩個(gè)少先隊(duì)員走上臺(tái),為本次運(yùn)用:兩個(gè)少先隊(duì)員走上臺(tái),為本次比賽的冠比賽的冠( )( )軍戴上花冠軍戴上花冠( ) ( ) 。ununununu形容廣大或繁多。形容廣大或繁多。u以高速度和大角度向下飛。以高速度和大角度向下飛。u很難讓人相信。很難讓人相信。u廣泛散布。廣泛散布。【俯沖俯沖】【浩瀚浩瀚】【傳播傳播】【難以置信難以置信】 課文的題目是課文的題目是“什么比獵豹的速度更快什么比獵豹的速度更快”,開頭兩個(gè)自然段為什么卻先寫人和鴕鳥呢?開頭兩個(gè)自然段為什么卻先寫人和鴕鳥呢? 作者運(yùn)用作比較的說明方法,將大家平時(shí)作者運(yùn)用作比較的說明方法,將大家平時(shí)可能

4、不太熟悉的事物與熟悉的事物相比較,由可能不太熟悉的事物與熟悉的事物相比較,由人和鴕鳥人和鴕鳥“跑得很快跑得很快”到獵豹到獵豹“跑得更快跑得更快”,點(diǎn)明了獵豹是陸地上跑得最快的動(dòng)物。這樣寫點(diǎn)明了獵豹是陸地上跑得最快的動(dòng)物。這樣寫能給人留下深刻的印象,同時(shí)也激發(fā)了讀者帶能給人留下深刻的印象,同時(shí)也激發(fā)了讀者帶著問題繼續(xù)讀下去的興趣。著問題繼續(xù)讀下去的興趣。 在兩條腿的動(dòng)物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔在兩條腿的動(dòng)物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。跑的世界冠軍。讀句子,說說作者用了什么說明方法。讀句子,說說作者用了什么說明方法。列數(shù)字、作比較列數(shù)字、作比較 具體直觀地說明了鴕鳥是兩條腿動(dòng)物具體直觀地說明了鴕

5、鳥是兩條腿動(dòng)物里跑得最快的動(dòng)物。里跑得最快的動(dòng)物。 “ “比鴕鳥跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)獵豹比鴕鳥跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)獵豹了。了。”這句話在結(jié)構(gòu)上起什么作用?這句話在結(jié)構(gòu)上起什么作用? 這句話是一個(gè)這句話是一個(gè)過渡句,起承上啟過渡句,起承上啟下的作用。下的作用。 但是游隼向下俯沖時(shí)的速度更快,超但是游隼向下俯沖時(shí)的速度更快,超過過320320千米每小時(shí)。這個(gè)速度是汽車在高千米每小時(shí)。這個(gè)速度是汽車在高速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍。速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍。 這兩種說明方法的運(yùn)用,使被說明這兩種說明方法的運(yùn)用,使被說明的對(duì)象更加具體、真實(shí)、生動(dòng)。的對(duì)象更加具體、真實(shí)、生動(dòng)。列數(shù)字、作比較

6、列數(shù)字、作比較“大約大約”一詞能否刪去?為什么?一詞能否刪去?為什么? 不能。不能。“大約大約”表示估計(jì),不是準(zhǔn)確表示估計(jì),不是準(zhǔn)確的數(shù)字,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)的數(shù)字,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。如果刪去了,就會(huì)與事實(shí)不符。謹(jǐn)性。如果刪去了,就會(huì)與事實(shí)不符。 在噴氣式飛機(jī)飛行的高度,聲音傳播在噴氣式飛機(jī)飛行的高度,聲音傳播的速度大約是的速度大約是10501050千米每小時(shí),而一些高千米每小時(shí),而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。 第第7 7自然段主要寫了什么內(nèi)容?采用自然段主要寫了什么內(nèi)容?采用了哪些說明方法?了哪些說明方法? 主要寫了

7、流星體運(yùn)動(dòng)的速度是火箭主要寫了流星體運(yùn)動(dòng)的速度是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的運(yùn)動(dòng)最大速度的6 6倍多。采用了作比較、倍多。采用了作比較、列數(shù)字的說明方法。列數(shù)字的說明方法。 “ “好像好像”說明了火箭并不是真的靜止說明了火箭并不是真的靜止的,而是跟流星體的速度相比,火箭的速的,而是跟流星體的速度相比,火箭的速度太慢了,相對(duì)而言,給人的感覺像是靜度太慢了,相對(duì)而言,給人的感覺像是靜止的一樣。止的一樣。 跟它的速度一比,火箭就好像是靜跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。止的一樣。 讀課文第讀課文第1717自然段,說說每個(gè)自然自然段,說說每個(gè)自然段在結(jié)構(gòu)和表達(dá)上有什么共同的特點(diǎn)。段在結(jié)構(gòu)和表達(dá)上有什么共同

8、的特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)上:結(jié)構(gòu)上:每個(gè)自然段的開頭都為過渡句,每個(gè)自然段的開頭都為過渡句, 起著承上啟下的作用。起著承上啟下的作用。表達(dá)上:表達(dá)上:每個(gè)自然段都是介紹一種事物要每個(gè)自然段都是介紹一種事物要 比另一種事物的速度快。比另一種事物的速度快。課文以一個(gè)感嘆句結(jié)尾有什么好處?課文以一個(gè)感嘆句結(jié)尾有什么好處? 以感嘆句結(jié)尾,使感情的表達(dá)更為強(qiáng)以感嘆句結(jié)尾,使感情的表達(dá)更為強(qiáng)烈,把得知宇宙中最快的東西居然是光時(shí)烈,把得知宇宙中最快的東西居然是光時(shí)的驚訝之情抒發(fā)得淋漓盡致。同時(shí),也增的驚訝之情抒發(fā)得淋漓盡致。同時(shí),也增強(qiáng)了說明文的趣味性。強(qiáng)了說明文的趣味性。奔跑的人奔跑的人(4444千米千米/ /小時(shí))

9、小時(shí))更快更快奔跑的鴕鳥奔跑的鴕鳥(約(約7272千米千米/ /小時(shí))小時(shí))更快更快獵豹獵豹(110110千米千米/ /小時(shí))小時(shí))俯沖時(shí)的游隼俯沖時(shí)的游隼(超過(超過320320千米千米/ /小時(shí))小時(shí))更更快快更快更快聲速聲速(約(約10501050千米千米/ /小時(shí))小時(shí))更快更快高速噴氣式飛機(jī)高速噴氣式飛機(jī)(聲速的數(shù)倍)(聲速的數(shù)倍)火箭火箭(4 4萬千米萬千米/ /小時(shí))小時(shí))更更快快更快更快流星體流星體(2525萬千米萬千米/ /小時(shí))小時(shí))更快更快光速光速(約(約3030萬千米萬千米/ /秒)秒)當(dāng)今世界十大速度最快的動(dòng)物當(dāng)今世界十大速度最快的動(dòng)物第一位:游隼第一位:游隼 最快最

10、快360360千米千米/ /小時(shí)小時(shí)第二位:褐雨燕第二位:褐雨燕 最快最快352352千米千米/ /小時(shí)小時(shí)第三位:獵豹第三位:獵豹 最快最快110110千米千米/ /小時(shí)小時(shí)第四位:旗魚第四位:旗魚 最快最快108108千米千米/ /小時(shí)小時(shí)第五位:叉角羚第五位:叉角羚 最快最快105105千米千米/ /小時(shí)小時(shí)第六位:劍魚第六位:劍魚 最快最快100100千米千米/ /小時(shí)小時(shí)第七位:角馬第七位:角馬 最快最快8585千米千米/ /小時(shí)小時(shí)第八位:槍魚第八位:槍魚 最快最快8282千米千米/ /小時(shí)小時(shí)第九位:瞪羚第九位:瞪羚 最快最快8080千米千米/ /小時(shí)小時(shí)第十位:非洲獅第十位:非

11、洲獅 最快最快7575千米千米/ /小時(shí)小時(shí)一、給下列生字組詞。一、給下列生字組詞。俯(俯( ) 噴(噴( ) 枚(枚( )箭(箭( ) 浩(浩( ) 筒(筒( )束(束( ) 赤(赤( ) 圈(圈( ) 一枚一枚俯沖俯沖噴氣噴氣筆筒筆筒火箭火箭浩瀚浩瀚圓圈圓圈裝束裝束赤道赤道二、有感情地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容。二、有感情地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容。1.1.兩條腿里跑得最快的動(dòng)物是兩條腿里跑得最快的動(dòng)物是( () )。 . .人人. .鴕鳥鴕鳥. .丹頂鶴丹頂鶴2.2.陸地上跑得最快的動(dòng)物是陸地上跑得最快的動(dòng)物是( () )。 . .長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸鹿 . .獅子獅子 . .獵豹獵豹B BC

12、C蜂蜂 唐唐 羅隱羅隱不論平地與山尖,不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?為誰辛苦為誰甜?三、拓展閱讀。三、拓展閱讀。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。 老師指導(dǎo):本題是為了提高大家的閱老師指導(dǎo):本題是為了提高大家的閱讀速度,教給大家一些快速閱讀的方法。讀速度,教給大家一些快速閱讀的方法。閱讀本文大約需要閱讀本文大約需要7 7分鐘,閱讀時(shí)可以記分鐘,閱讀時(shí)可以記錄時(shí)間。常用的快速閱讀的方法有:錄時(shí)間。常用的快速閱讀的方法有:* * 課后習(xí)

13、題參考答案課后習(xí)題參考答案 * *帶著問題去閱讀;抓住每個(gè)自然段的帶著問題去閱讀;抓住每個(gè)自然段的關(guān)鍵字、詞或句子,了解文章表達(dá)上的特關(guān)鍵字、詞或句子,了解文章表達(dá)上的特點(diǎn),快速閱讀全文;閱讀時(shí),對(duì)文中個(gè)點(diǎn),快速閱讀全文;閱讀時(shí),對(duì)文中個(gè)別不理解的字詞可忽略,待深入閱讀時(shí)再別不理解的字詞可忽略,待深入閱讀時(shí)再去解決。快速閱讀還有許多方法,還須同去解決。快速閱讀還有許多方法,還須同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、積累。學(xué)們?cè)趯?shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、積累。交流示例:交流示例: 我發(fā)現(xiàn)每個(gè)自然段基我發(fā)現(xiàn)每個(gè)自然段基本上講的都是一種事物要本上講的都是一種事物要比另一種事物的速度快。比另一種事物的速度快。了解了課文表達(dá)上的特

14、點(diǎn),了解了課文表達(dá)上的特點(diǎn),我讀得更快了。我讀得更快了。 我讀到第三自然段的第一我讀到第三自然段的第一句話,就猜到這一段要講的內(nèi)句話,就猜到這一段要講的內(nèi)容是獵豹比鴕鳥的速度快。容是獵豹比鴕鳥的速度快。 “ “游隼游隼”這個(gè)詞我不懂,這個(gè)詞我不懂,但不影響我理解課文。我就但不影響我理解課文。我就沒有管它,繼續(xù)往下讀。沒有管它,繼續(xù)往下讀。根據(jù)課文內(nèi)容,按運(yùn)動(dòng)速度的快慢給下面根據(jù)課文內(nèi)容,按運(yùn)動(dòng)速度的快慢給下面的事物排序,照樣子填序號(hào)。的事物排序,照樣子填序號(hào)。 光游隼火箭獵豹人光游隼火箭獵豹人 _ _ _ _ _ _ _ _ _流星體鴕鳥噴氣式飛機(jī)流星體鴕鳥噴氣式飛機(jī) _ _ _ _ _1 15 53 36 68 82 27 74 4提出自己感興趣的或不懂的問題,帶著問提出自己感興趣的或不懂的問題,帶

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