第四章基因的表達(第一課時)復(fù)習(xí)學(xué)案_第1頁
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1、基因的表達一輪復(fù)習(xí)第四章 基因的表達復(fù)習(xí)(第一課時)學(xué)案【考試要求】1.會概述基因控制蛋白質(zhì)合成的過程2.能舉例說明基因與性狀的關(guān)系3.理解遺傳的中心法則【備考指要】 知識網(wǎng)絡(luò)一概念辨析1 復(fù)制 轉(zhuǎn)錄與翻譯的比較: 場所模板原料堿基互補產(chǎn)物實例DNA復(fù)制DNADNADNA轉(zhuǎn)錄DNARNARNA復(fù)制RNARNARNA逆轉(zhuǎn)錄RNADNA 翻譯RNA多肽2細胞核基因與細胞質(zhì)基因的比較:項目細胞核基因細胞質(zhì)基因存在部位是否與蛋白質(zhì)結(jié)合功能基因數(shù)量遺傳特點二問題理解1RNA的結(jié)構(gòu)和種類(1)結(jié)構(gòu): 或 結(jié)構(gòu),一般為單鏈。組成單位是 ,其中 是五碳糖;堿基是 。(2)種類: :單鏈結(jié)構(gòu),其堿基序

2、列包含 。遺傳密碼位于 上。 : 結(jié)構(gòu)。一端特定的三個堿基叫 ,另一端連接特定的氨基酸。在蛋白質(zhì)合成中,將氨基酸運輸?shù)胶颂求w中,并識別mRNA上的密碼。 :與蛋白質(zhì)結(jié)合形成核糖體,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所。2密碼子的特點:(1)密碼子具有通用性:不同的生物密碼子基本相同,即 。說明生命有 起源。(2)密碼子不重疊:兩個密碼子間沒有標(biāo)點符號,讀碼必須按照一定的讀碼框架,從正確的起點開始,一個不漏地一直讀到終止信號。(3)密碼子具有簡并性:大多數(shù)的氨基酸都可以具有 組不同的密碼子。(4)密碼子具有一定的方向性:在核酸鏈上按照一定方向進行讀碼。3遺傳信息、遺傳密碼和反密碼子的區(qū)別與聯(lián)系遺傳信息遺傳密

3、碼反密碼子區(qū)別位置來源略作用特異性聯(lián) 系4基因的兩個基本功能:(1)遺傳信息的傳遞發(fā)生在傳種接代過程中,通過 實現(xiàn)遺傳信息由親代到子代的傳遞。(2)遺傳信息的表達發(fā)生在生物個體發(fā)育過程中,是通過 過程,通過遺傳信息的表達控制個體發(fā)育過程。三重點歸納1中心法則及相關(guān)計算:(1)隨著人們對生命科學(xué)的更深層次的認識,中心法則將不斷得到補充。(寫出來) (2)蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)量= mRNA堿基數(shù)目= 基因中堿基數(shù)目;肽鍵數(shù)目= 個數(shù) 的條數(shù)。(3)密碼子數(shù)= 個,其中,起始密碼 個,可編碼氨基酸;終止密碼有 ,不編碼任何氨基酸。因此,編碼氨基酸的密碼共 個= RNA的種類。2一個密碼子只能決定一種氨

4、基酸,但一種氨基酸可以有 個密碼子來決定;同樣,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,但一種氨基酸可以有 種tRNA來轉(zhuǎn)運。3一個mRNA可同時結(jié)合 個核糖體,合成多條 的肽鏈。(相同或不同)4個體發(fā)育中基因控制性狀的方式基因控制性狀需經(jīng)過一系列步驟,基因控制性狀有如下兩種方式:(用箭頭與文字的形式表示)例題1:一段信使RNA上有30個堿基,其中A和G有12個,轉(zhuǎn)錄出該信使RNA的一段DNA中的C和T的個數(shù)以及翻譯合成多肽時脫去的水分子數(shù)分別是( )A30個、10個B30個、9個 C18個、9個 D12個、10個例題2:對于下列式子,正確的說法有( )DNAAGTGRNAUCAC表示DNA復(fù)制過程

5、表示DNA轉(zhuǎn)錄過程 式中共有5種堿基 式中共有6種核苷酸 式中共5種核苷酸 式中的A均代表同一種核苷酸A B C D例題3:下列對轉(zhuǎn)移RNA的描述,正確的是A.每種轉(zhuǎn)移RNA能識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸B.每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)移RNA能轉(zhuǎn)運它C.轉(zhuǎn)移RNA能識別信使RNA的密碼子D.轉(zhuǎn)移RNA轉(zhuǎn)運氨基酸到細胞核內(nèi)例題:已知某信使RNA的堿基中,U占20%,A占10%,求它的模板基因中胞嘧啶占A.25%B.30%C.35%D.70%例題5:艾滋病(AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一。能導(dǎo)致艾滋病的HIV病毒是RNA病毒。它感染人的T淋巴細胞,導(dǎo)致人的免疫力下降,使患者死于廣泛感染。請回答:(1)該病毒進入人細胞后,能以_為模板,在_酶的作用下合成_,并整合于人的基因組中。(2)整合后它按照_原則進行復(fù)制,又能以_為模板合成_,并進而通過_過程合成病毒蛋白。(3)如果將病毒置于細胞外,該病毒不能繁殖,原因是_ _。例題6:下圖是某高等動物細胞內(nèi)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸C,該氨基酸是細胞正常生活所必需的,而食物中又

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