



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、20152016學(xué)年度下學(xué)期六年級第一次文化檢測試題語 文題號一二三總分得分 一、積累與運(yùn)用 (40分)1.看拼音寫詞語,把字寫勻稱。(5分) sh jí bin pào nuó yí
2、; fi cuì yng zn ch yu( ) ( ) (
3、60; ) ( ) ( ) 2.查字典,填空。(5分)“鼎”字是_結(jié)構(gòu),用部首查字法,先查_部,再查_畫,六筆的名稱是_
4、。“鼎”在字典中的解釋有:A.古代用來煮東西的器物,有三足兩耳。B.比喻王位、帝業(yè)。C.大。(1)請結(jié)合語境,給句子中的“鼎”字選擇正確的解釋。中國科技技術(shù)先進(jìn),現(xiàn)在已開始問鼎歐洲大陸,開辟了新的市場。( )在全國人民鼎力協(xié)助下,云南地震災(zāi)區(qū)人民正在重建家園。 ( )(2)請再寫出兩個含有“鼎”字的成語:_ _3.下列詞語中沒有錯別字的是( )組。(2
5、分)A、完璧歸趙 全神貫注 陰謀詭計 不許不饒 B、脾氣暴躁 專心至志 走投無路 漫不經(jīng)心C、再接再厲 斗志昂揚(yáng) 當(dāng)機(jī)立斷 精兵簡政 D、語重心常 實事求是 蜂擁而至
6、160; 各抒己見4.在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,并說說句與句之間是怎樣連起來的。(4分) ( )我們是為人民服務(wù)的,( ),我們( )有缺點(diǎn),( )不怕別人批評指出。( ) 是什么人,誰向我們指出(
7、0; )行。( )你說得對,我們( )改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。這些句子
8、;
9、;
10、; 5.根據(jù)下列句子的意思,用“然”組詞填入下列句子中,不能重復(fù)。(6分) (1)如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗( )就枯萎了。 (2)有些(
11、160;)遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。 (3)客家人建造的土樓,大部分有兩三百年甚至五六百年的歷史,經(jīng)受無數(shù)次地震撼、 以及炮火攻擊而( ),顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。 (4)在北京,正月初一的光景與除夕( );鋪戶 都上板子,門前堆著昨夜燃 放的爆竹紙皮,全城
12、都在休息。 (5)馬車遠(yuǎn)去,風(fēng)中的歌聲仍在夜空中渺渺回蕩.( )我聽不懂他在唱什么,但在這樣的夜里竟能聽到如此熱烈激昂的歌唱,我不由得驚奇進(jìn)而( )了。6.按要求寫句子。(8分)(1)仿寫句子。 過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了; 過去的日子如
13、0; ;過去的日子如
14、60; 。 (2)廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的建筑物。(縮句)
15、
16、(3)種樹人對我說:“如果我每天都來澆一定量的水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心。”(改為轉(zhuǎn)述句)
17、0; (4)賣火柴的小女孩這篇童話的作者是安徒生寫的。(修改病句)
18、0;
19、0; 7. 積累運(yùn)用(10分)1、我總會用欣賞的眼光看待別人,因為我明白“甘瓜苦蒂,_”的道理。2、爸爸是個實干家,他常用“_,_。”來告訴我實踐出
20、真知的道理。3、“孰為汝多知乎?”的意思是_ 。4、“邯鄲學(xué)步”意思是_。5、司馬遷說過:“人固有一死,_,_。”二、閱讀與理解(30分)(一)閱讀課文片段,回答問題。(14分) 1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。 那年春天,父親每晚夜里回來得很晚。每天早晨,不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙投到火爐里去。 我奇怪地問
21、爹 為什么要燒掉 怪可惜的 待了一會兒 父親才回答 不要了就燒掉 你小孩子家知道什么 父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。1.這個片段是選自課文 &
22、#160; 是李大釗的女兒 寫的。這是一篇 ,是按
23、160; 寫的。(2分)2.寫出近義詞:幼稚( ) 反義詞:耐心( )(2分)3.第三、四自然段加標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)5.“那年春天”是指( )的春天。這年春天父親的行為比較異常,體現(xiàn)在:
24、160;
25、160; (3分)4.“含糊”的意思是
26、 ;文中指
27、160; 。(2分)6.文中的第五自然段運(yùn)用了什么寫作手法,其作用是什么? (2分) (三)課外閱讀(16分) &
28、#160; 新葉 一夜春雨。清晨,我撩開白色的窗幔,一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上,冷不丁里爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。“新葉!”我不由得眼睛刷地一亮,驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過。“啊,你好,新葉!” 大自然里的花五彩繽紛,而“綠色的花”卻十分罕見。如果說我見過的話,那就是新葉了。
29、160; 人們總把燕子飛來當(dāng)作春天來臨的預(yù)告,而我認(rèn)為,新葉,才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅貞執(zhí)著地等待著,積蓄著,當(dāng)冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼,然后,輕輕抖動小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽光、沐春雨,盡情舒展開來。不幾天,就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機(jī)。 新葉一天天長大了,伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間,便是滿眼碧綠。仰頭望去,在陽光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看來,卻見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,濃淡相間、亭亭如蓋。密處
30、,濃得深遠(yuǎn),像汩汩流油;稀處,淡得清亮,像一層薄薄的光暈。 然而,倘若它只有惹人喜愛的風(fēng)姿,怎值得我動之以情?留意觀察許久,我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的它的德行和情操。 新葉的一生是短暫的。春天萌芽,夏日,生長,秋風(fēng)起后,大都飄去了。短暫的一生,卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先,它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣,或安家于深山僻野,或置身于繁街鬧市,忠守在自己的崗位上,于地不爭豐瘠,于人但求有益。它辛勤地工作著,日夜不停地吸收二氧化碳,輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)河山,美化環(huán)境,為大道擋陽攔沙,為路人庇蔭遮雨。
31、它扶持著香甜的果實、艷麗的花朵,卻從不炫耀自己,默默地專心致志地垂著綠蔭,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡妝自持,深根自養(yǎng),忘我自獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它,它報以一腔忠誠,即使凋落下來,也總是擠擠地集在樹根前,不肯離去。而且,大多是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給母親! 也許是因為“綠肥紅瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心。可是紅花雖好,還需綠葉扶持;沒有綠葉的“無窮碧”,又哪來花朵的“別樣紅”?我贊美綠葉,盡管我也十分喜歡花朵。新葉青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢?人生,本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。 &
32、#160; 朋友,愿你生命之樹,永遠(yuǎn)長滿綠油油的新葉,四季常青。1第自然段中描寫作者內(nèi)心感覺的一句是: 。這句話表達(dá)了作者 的心情。(2分)2第自然段第一句寫新葉時寫了燕子,這是一種
33、160; 的寫法,文中第 自然段也用了這種寫法。(1分)3請用一句話概括第自然段的內(nèi)容:(2分)
34、160;
35、160; 4第自然段用四個比喻來描寫新葉,這四個比喻是從“仰頭望去”“老遠(yuǎn)看來”“密處”“稀處”四個角度安排的,各個角度的喻體分別是: 、 、 、 。(2分)5第自然段在文章結(jié)構(gòu)上起
36、0; 的作用。(1分)6第自然段中具體寫新葉對人類的貢獻(xiàn)的語句有哪些? (2分)
37、0; 7綠葉對
38、人生有什么啟示意義? (用原文回答)(2分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國智能恒溫連續(xù)大氣采樣器數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國嬰兒奶粉數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年中國高溫?zé)苫迨袌稣{(diào)查研究報告
- 2025年中國鐵制小農(nóng)具市場調(diào)查研究報告
- 外墻清洗質(zhì)量控制措施及方案
- 企業(yè)員工績效提升的整改措施
- 素食餐廳廚師的職責(zé)與創(chuàng)新菜單
- 工程項目經(jīng)理管理心得體會
- 模具技術(shù)培訓(xùn)合同協(xié)議
- 商品酒水采購合同協(xié)議
- 有色金屬冶金概論總論
- 砂石料單價編制
- 海藻學(xué)知到章節(jié)答案智慧樹2023年煙臺大學(xué)
- 六年級下冊道德與法治期中測試卷含答案【考試直接用】
- EIM Book 1 Unit 11 Promise,promise單元知識要點(diǎn)
- 全陜西師范大學(xué)《716文學(xué)綜合》考研真題詳解下載全
- 引航梯的位置和標(biāo)識及保養(yǎng)記錄
- 外科學(xué)急性化膿性腹膜炎
- 苯酚的分子組成和結(jié)構(gòu)課件
- 《羅織經(jīng)》全文及翻譯
- GB∕T 26077-2021 金屬材料 疲勞試驗 軸向應(yīng)變控制方法
評論
0/150
提交評論