1、.蘇教版小學(xué)五年級上冊語文期末測試題及答案蘇教版小學(xué)五年級上冊語文期末測試題及答案轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了，對于本學(xué)期的期末考試，同學(xué)們復(fù)習(xí)的怎么樣了?今天語文網(wǎng)小編為大家整理了蘇教版小學(xué)五年級上冊語文期末測試題及答案，希望大家可以認(rèn)真完成，為本學(xué)期的期末考試做最充分的準(zhǔn)備，祝大家考試順利，寒假愉快!蘇教版小學(xué)五年級上冊語文期末測試題及答案蘇教版小學(xué)五年級上冊語文期末測試題部分一、根據(jù)要求寫字詞練習(xí)1.看拼音寫詞。hi jing bo ln xié tiáo duàn liànfèng x

2、ì xi cán míng mèi bào zhà2.用√選擇正確的答案。1以下字作為姓氏時(shí)的讀音是：華huá huà 應(yīng)yng yìng 皇甫huáng p huáng f 2選擇正確的漢字。暮 幕春 云綿 錦 振 震驚 迫不急 及 級待3選擇加點(diǎn)字正確的字義或讀音。奮筆疾書病 快 兇相畢露結(jié)束 完全 缺乏為奇值得 充足痛悼di&am

3、p;agrave;o dào 機(jī)械jiè xiè 鳥棲x q蟲居3.按要求寫成語或四字詞語。6分寓言故事：自相矛盾 神話故事：嫦娥奔月 “滴水穿石的近義詞： 4.先把以下歇后語、諺語補(bǔ)充完好，再選擇適宜的填在橫線上填序號。1 過海各顯神通2千里送鵝毛 3三個(gè)臭皮匠-頂個(gè) 4臺上三分鐘， 5師傅領(lǐng)進(jìn)門， 元旦聯(lián)歡會學(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演，我們班出什么節(jié)目呢?幾個(gè)班委在一塊商量，不一會兒就有了主意，這正是 。領(lǐng)到節(jié)目的同學(xué)刻苦排練，因?yàn)樗麄冎?的道理。元旦那天，節(jié)目既精彩又豐富，有的演課本劇，有的演小品，有的搞詩歌朗讀正是 。二、

4、根據(jù)課文內(nèi)容填空 16分1.迎客松 ，枝干遒勁，雖然 ，卻仍然郁郁蒼蒼， 。2.富蘭克林堅(jiān)持做“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，終于揭開了 ;談遷面對 的打擊，毫不氣餒，寫出了?國榷?;李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，寫出了藥學(xué)巨著 ，這些事例都給予我們啟示：目的專一而不 ，持之以恒而不 ，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們美妙的理想。5分3.“白帆隨著江風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去，消失在藍(lán)天的盡頭。李白仍然佇立在江邊，凝視著遠(yuǎn)方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向遠(yuǎn)方。這幾句話用詩句來表示是 ， ， 。表達(dá)友誼的詩句你知道的還有： ， 。4.“林沖棒打洪教頭這個(gè)故事出自古典小說? ?。由這部小說你還想到的故事有 、 ，聯(lián)想到的成語有 、 。三、閱讀短文，

5、答復(fù)以下問題一推敲片斷賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈，并說自己正在猶豫不決，不知道是用“推好，還是用“敲好。韓愈也是一位著名的詩人，便很有興致地思索起來。過了一會兒，他對賈島說:“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門說明你是一個(gè)懂禮貌的人。再說，用‘敲’字更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也響亮些。賈島聽了，連連點(diǎn)頭。后來，人們就把在寫詩和作文時(shí)斟酌文字叫做“推敲。1.賈島反復(fù)推敲?題李凝幽居?中的詩句是：2.韓愈認(rèn)為用“敲字更好的理由：一是 ; 二是3.本學(xué)期我們還學(xué)過賈島的?尋隱者

6、不遇?：二那姐妹倆去年春天，我去一個(gè)貧困山區(qū)采訪。那天，我走進(jìn)一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破銅爛鐵和廢紙張殘器具隨處可見，一個(gè)小女孩低頭忙著將各種各樣的廢品分門別類地碼整齊，墻壁上貼滿了獎(jiǎng)狀。那些獎(jiǎng)狀引起了我的注意：每一張獎(jiǎng)狀上，無一例外都寫著兩個(gè)名字：程思愛、程思晴，似乎每次表彰都是兩個(gè)人同時(shí)獲得。但仔細(xì)一看，就發(fā)現(xiàn)并非如此。每張獎(jiǎng)狀，最初只有一個(gè)名字，另一個(gè)名字的字跡歪歪斜斜，清楚是后來添上去的。小女孩發(fā)現(xiàn)我在打量獎(jiǎng)狀，主動說話了：“我叫程思晴，姐姐叫程思愛。我問：“你姐姐呢?思晴：“我姐姐去學(xué)校讀書了。我找了個(gè)小板凳，坐下，問：“你干嗎不去上學(xué)?思晴的臉?biāo)查g紅了，她低下頭，將腦袋

7、埋進(jìn)兩膝間：“我明天才去上學(xué)，今天該姐姐上學(xué)。我驚奇地問：“你們姐妹倆輪流去讀書?“嗯。思晴的聲音比蚊子哼得還低。我很吃驚，一邊幫思晴整理廢品，一邊和她攀談起來。我很快知道，她家的生活很困難：毫無收入的媽媽只能靠撿破爛維持全家人的日常生活，再供兩個(gè)孩子讀書就很困難了。這樣一來，思愛和思睛這對10歲的雙胞胎姐妹，只能輪流去學(xué)校讀同一班級，真是一條奇特的“妙計(jì)。這對可憐的姐妹，每天只能有一個(gè)去學(xué)校讀書，另一個(gè)要么隨媽媽去拾荒撿破爛，要么待在家里清理廢品并進(jìn)展分類。到了晚上，去學(xué)校讀書的那個(gè)就當(dāng)“老師，把當(dāng)天學(xué)來的知識全部“教給另一個(gè)。至于考試，趕上哪個(gè)去學(xué)校，哪個(gè)就當(dāng)考生思晴越說興致越高，她指著滿

8、墻的獎(jiǎng)狀驕傲地說：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一，又都是班干部，學(xué)習(xí)委員輪著當(dāng)，同學(xué)們常把我倆當(dāng)小老師，有不懂的就問我們我望著思晴那張沾著黑色泥漬卻無比明媚的小臉，心里說不上是欣慰還是沉重。1.文中的姐妹分別叫 和 ，請用橫線畫出表現(xiàn)她們家生活困難的句子。2.文中的“奇特的妙計(jì)詳細(xì)指的是 ， ，“每張獎(jiǎng)狀最初只有一個(gè)名字，另一個(gè)名字的字跡歪歪斜斜，這是因?yàn)?。3.“思晴的臉?biāo)查g紅了，她低下頭，將腦袋埋進(jìn)兩膝間，此時(shí)思晴心里可能在想 。4.讀了這篇文章，請你用幾句話寫出自己的感受。四、作文讀了?那姐妹倆?，你一定被她倆深深地感動了。在你的身邊也會有讓你感動的人或事，請選擇一個(gè)人或一件事，詳細(xì)地寫

9、下來。題目自定。蘇教版小學(xué)五年級上冊語文期末測試題答案部分一、 根據(jù)要求寫字詞。1、海疆 飽覽 協(xié)調(diào) 鍛煉 縫隙 羞慚 明媚 爆炸2、痛悼dào 機(jī)械xiè 鳥棲q蟲居 B作姓氏時(shí)的讀音：華huà 應(yīng)yng 皇甫huáng f 激歷 勵(lì) 厲 迫不急 及 級待奮筆疾書 B快 兇相畢露 B完全3、畫龍點(diǎn)睛 濫竽充數(shù) 女媧補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 持之以恒 日雕月琢4、八仙 禮輕情意重 諸葛亮 臺下十年功 修行靠個(gè)人 填空： 三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮 臺上三分鐘，臺下十年功 八仙過海各顯神通二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、姿態(tài)優(yōu)美 飽經(jīng)風(fēng)霜 充滿活力2、天火之謎 厄運(yùn) 本草綱目 三心二意 半途而廢3、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流 海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰此題答案不唯一4、水滸傳 楊志賣刀 武松打虎 官逼民反 劫富濟(jì)貧 答案不唯一三、閱讀短文，答復(fù)以下問題。一1、鳥宿池邊樹，僧敲月下門2、“敲說明你是個(gè)懂禮貌的人 “敲更能襯托出月夜的寧靜3、略二1、程思愛 程思晴 破銅爛鐵和廢紙張殘器具隨處可見，一個(gè)女孩忙著將各種廢品分門別類地碼整齊 2、姐妹倆輪流上學(xué) 獎(jiǎng)狀是兩個(gè)人共同努力的結(jié)果，所以要補(bǔ)上另一個(gè)人的名字 3、略 4、略三、 作文。一類作文：寫了一件詳細(xì)的事情，能表達(dá)出對幸福的理