蘇教版五年級上學(xué)期語文同步練習(xí)題：《伊索寓言》_第1頁
蘇教版五年級上學(xué)期語文同步練習(xí)題：《伊索寓言》_第2頁
蘇教版五年級上學(xué)期語文同步練習(xí)題：《伊索寓言》_第3頁
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.蘇教版五年級上學(xué)期語文同步練習(xí)題：?伊索寓言?大部分同學(xué)在學(xué)過新知識之后，都覺得自己對這部分知識沒有問題了，但是一做題就遇到很多問題，為了防止這種現(xiàn)象，編輯老師整理了這篇五年級上學(xué)期語文同步練習(xí)題，希望大家練習(xí)! 1.?伊索寓言?是一部_。相傳伊索是公元前6世紀(jì)_人，擅長講_。現(xiàn)存的?伊索寓言?，是_、_時代傳下來的故事，經(jīng)后人聚集，統(tǒng)歸在伊索名下。 1、2.?伊索寓言?大部分是_，少部分以_或_為主人公。動物寓言部分廣泛采用_手法，表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性。諸如豺狼的兇殘，狐貍的_，獅子的威猛，山羊的_，都刻畫地栩栩如生，給人留下深化的印象。 3.?伊索寓言?作為古人智慧的結(jié)晶，包含哪些方面的內(nèi)容? _ 4.?伊索寓言?在寓言構(gòu)造上有什么特點? _ 5.?伊索寓言?在藝術(shù)上的特點是什么? _ 6.你課外已經(jīng)讀過伊索寓言了，請你說說以下寓言的主要寓意： 1、?狼和小羊?貓和雞?就以絕妙的挖苦筆法，揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者的_。 2、?農(nóng)夫和蛇?的故事就告誡人們，_。 3、?狐貍和山羊?寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們_。 4、?烏龜與老鷹?通過烏龜非要學(xué)飛翔不可，結(jié)果摔死的悲劇，說明_。 5、?蚯蚓與狐貍?鼴鼠?嘲笑_， 6、?駱駝與宙斯?批評_。 小編再次提醒大家，一定要多練習(xí)哦!希望這篇五年級上

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