中考文言詩文復習妙法小貼士十一-作文_第1頁
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1、中考文言詩文復習妙法小貼士(一)詩詞鑒賞的整體把握指的是什么?要鑒賞詩詞的形象、語言、表 達技巧,要評價詩詞的思想內容和作者的觀點態度,首先要做到從整 體上把握詩意。所謂整體把握,是指從整體出發,在整體中感知、理解、鑒賞詩 詞,不必太過咬文嚼字,用諸葛亮的話說叫觀其大略,用陶淵明的話 說叫不求甚解。具體到一首詩、一首詞,我們在鑒賞之初所要做的,是明確它寫 了什么內容,表達了什么感情,而不是執著于某一個生字難詞的求解。例如讀陸游的卜算子 詠梅:驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。鑒賞之初切忌受苦愁寂寞等局部字眼的干擾, 影響對全

2、詞的理解, 以為是慨嘆梅之不幸,抒寫憐惜之情;而應當通過整體把握,領會詞 人用托物言志的寫法,表現了自己堅貞的節操,也流露著孤芳自賞的 感傷情緒。各地中考試題中的這首詩表達了詩人怎樣的情感一類題目,考查 的都是對古典詩詞的整體把握。而這一考點,可以說是各地古詩詞鑒賞的必考考點。如年浙江金華卷,詩詞鑒賞選用的是范仲淹的漁家傲,第二道 題即考查整體把握:這首詞表達了詩人怎樣的思想感情?需要指出的 是,有的詩詞內容集中單一,而有些篇目,內容則不僅一個方面,如 年青海西寧市選取的劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈,全詩除了表 達對被貶遭棄境遇的憤懣不平之情,還表現了詩人堅定的意志和積極 樂觀的思想感情。我們

3、在答這類題時,概括要全面。詩詞鑒賞的品析探究要關注什么?第一,關注表達技巧。表達技巧,就是我們常說的寫作特點。我們來看白居易邯鄲冬至夜思家這首詩:邯鄲驛里逢冬至, 抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應說著遠行人。明明是作客他鄉的詩人在思念家人,詩中告訴我們的卻是:在這 個舉家團圓的冬至節日里,夜深人靜,家中人圍坐在燈前,他們在談 論、牽掛著我這個遠離家鄉的游子。這種從對方的角度來寫自己感情的寫法,能更深一層地表達作者的感情。這便是這首詩寫法上的最大特點。第二,關注錘詞煉字。古人寫詩講究煉字,著名的如推敲的故事、春風又綠江南岸的綠、 紅杏枝頭春意鬧的鬧等。我們要注意品味咀嚼這類字眼的妙處這里有一

4、點要強調,那就是不能把該字孤立起來談,得放在句中, 并結合全詩的意境、情感來分析。比如我們讀白居易的另一首詩南浦別:南浦凄凄別,西風裊裊 秋。一看腸一斷,好去莫回頭。前人認為,這首詩中的看字看似平常,實際上非常傳神,它能真切透露出抒情主人公的形象。看,在詩中指回望。離人孤獨地走了,還頻頻回望,離人心中用言語難以表達的千種 離愁、萬般情思,都從這默默一看中表露了出來,真是此時無聲勝有 聲啊!而每一次回望,都令送行人(詩人)肝腸寸斷。只一看字,就淋漓盡致地表現出了離別的酸楚。第三,關注情感主旨。不同的詩人,作品的情感基調固然有別,而同一位詩人,其不同 作品中也會表達出截然不同的情感。我們應通過比較探究,領會其感情的異同。如陸游一生鐘情梅花,但他的梅花絕句(聞道梅花圻曉風,雪 堆遍滿四山中。何方可化身千億? 一樹梅前一放翁) 與卜算子 詠梅

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