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文檔簡介

1、共 同 體 學 校 集 體 備 課 教 案 二 年級 數學 學科 第六 小學 數學 組 執筆人 朱彩艷 2013 年 8 月20 日 集 體 備 課自主調整集 體 備 課自主調整一、課題:星星合唱隊第一課時 二、學習目標:1、使學生正確掌握100以內加減混合運算的方法2、繼續培養學生的估算意識,提高學生的估算水平3、培養學生認真審題、認真做題的良好習慣三、教學過程:溫故知新你能得到幾顆星(5分鐘)1、口算(1) 278 249 89-10 981396 784 671 1067(2) 27710 288308172036720 96690 548302、筆算下面各題導學釋疑一、學(8分鐘):認

2、真看,仔細想,我自學,我快樂!(1)出示圖片星星合唱隊有52人,有9名同學畢業了,新加入了15人,合唱隊現在有多少人?學生先說圖意再列式計算二研(6分鐘):輕輕說,仔細聽,我研討,我快樂!針對自學內容學生小組討論:組評:三展(10分鐘):大膽說,勇敢辯,我展示,我快樂!分小組展示,其他小組補充,師生共同評價。1、學生展示討論結果. 2、演示算法集 體 備 課自主調整集 體 備 課自主調整鞏固提升、檢測反饋四練(10分鐘):認真做,仔細查,我練習,我快樂!=1、學生試算 854927564269= 2、看看下列豎式毛病出在哪? 問:同學們,你能把他們改正過來嗎?看誰做的又對又快! 【盤點收獲】(

3、1分鐘):作業設計:1、二年級3班原有55人,開學后轉走了8人,又轉來了12人,現在二年級3班有多少人?2、美術課上,同學們一共帶來了75個易拉罐做燈籠和向日葵。做燈籠用了35個,做向日葵用了28個,還剩下多少個易拉罐?板書設計加減混合運算合唱隊原有52人,今年有9人畢業了,又加入了15人,合唱隊現在有多少人 ? 52-9+15=58(人) 5215958(人) 教學反思:共 同 體 學 校 集 體 備 課 教 案 二 年級 數學 學科 第六 小學 數學 組 執筆人 朱彩艷 2013 年 8月 20 日集 體 備 課自主調整集 體 備 課自主調整一、課題:星星合唱隊第二課時二、學習目標: 1、

4、通過練習,使學生熟練掌握100以內加減混合運算的方法 2、學生看懂圖意,能根據圖意突出問題并列出相應的算式解決問題。三、教學過程:溫故知新用豎式計算下列各題。5625-39 69-4748 4736-28 91-5629導學釋疑 1、學 :認真看,仔細想,我自學,我快樂!(10分鐘)仔細觀察主題圖完成課本“練一練”第1小題。 車上原來有56人 車上原有56人,下了27人,上了19人,(1)和同伴說一說,現在車上的人多了還是少了? (2)現在車上有多少人?2、研:輕輕說,仔細聽,我研討,我快樂!針對自學內容學生小組討論:組評:3、展:大膽說,勇敢辨,我展示,我快樂! 分小組展示,其他小組補充,師生共同評價。演示算法師:同學們說的都很好,下面我們就用豎式算一算現在車上有多少人? 學生板演集 體 備 課自主調整集 體 備 課自主調整鞏固提升、檢測反饋4、練:認真做,仔細查,我練習,我快樂!(1)完成課本練一練第2題。(2)完成課本練一練第4題.(3)完成課本練一練第5題作業設計:1、用豎式計算下列各題。4239-24 87-

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