五年級美術陶泥的世界教案_第1頁
五年級美術陶泥的世界教案_第2頁
五年級美術陶泥的世界教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、五年級美術陶泥的世界  課前準備：教師：陶制儲蓄罐、陶泥、墊板、兩個學生作品、課件（幻燈、音樂）學生：一塊陶泥、墊板、牙簽教學過程：1.師出示一個用陶泥做的儲蓄罐，同學們，你們有儲錢罐嗎，既可以收集零錢擺放著又美觀。你知道，這是用什么材料做的嗎？出示陶泥：就是用這樣的陶泥做成的，大家想不想也嘗試一下點題：今天我們就一起走進陶泥的世界板書：陶泥的世界2.介紹淘器的歷史：放課件，師解說：在公元前4500年，我們的祖先就發現泥經過高溫燒制就變得堅硬，而且不融化，不變形，可以很好的為人們的生活服務。師介紹：紅陶、灰、黑、蛋殼陶、彩陶。燒制陶器的溫度大體在800-1050度之間。若溫

2、度太高，陶器就要被燒壞變形。小結：在古代，陶制品在我們的生活中起著重要的作用，我們的國家也被譽為陶瓷的國度。英語：China中國   china陶瓷3.現在生活中有哪些陶泥制作的物品呢？陶器制品充滿我們的生活，同學們回憶，說說：你在生活中見過哪些東西是用陶泥做的嗎？學生說，全班交流出示幻燈：現代生活中的陶泥制品，你見過嗎？小結：陶泥經過藝術家的手變成了一件件工藝品，現在需要大家解決問題：出示問題：這些器物分別是怎么做的：討論交流：教師總結做法：出示：捏塑法、泥條盤筑法、泥板拼接法二、發展階段1、師出示兩個作品：學生比較，你喜歡哪一個，為什么？不好看的一個，怎么辦？（裝飾）你打算怎樣裝飾它？用點、線、面裝飾。板書：裝飾：點線面2、看了這么多陶泥制品，老師也想做一個，請你看看老師是用的哪種方法制作的？做完請你告訴大家。教師示范、講解：泥條盤筑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論