1、網梯語音交互答疑平臺學生使用手冊北京網梯科技發展有限公司2004年03月網梯語音交互答疑平臺學生使用手冊一、 首頁：l “新用戶注冊”和“新生注冊”均可進入注冊頁面 “基本信息”為必填信息。 選擇“我要填寫詳細資料”，則出現“聯系方式”頁面 注冊成功后，登錄區會自動顯示剛才注冊的ID和密碼，直接點擊“登錄”即可。l “系統通告”顯示各類平臺信息、教學通知等。l “站內公告”學生在此可以看到教師所發相關通知。l “登錄區”用戶登錄處，且支持GUEST使用。l “選擇討論區分組”列出了所有的討論區，直接點擊討論區的名稱就可進入該討論區。l “討論區列表”列出所有已設定的答疑教室，包括科目、房間ID

2、、討論區名稱、在線人數信息、限制人數信息、允許級別、收聽錄音文件。l “管理板塊”用戶可直接在此進行各類應用配置和信息管理。 “教師管理”教師用戶可以進行答疑房間的各種功能配置管理（教師使用手 冊中有說明，在這省略） “用戶管理”學生用戶可進行個人相關信息的配置管理 填寫用戶名和密碼 即可登錄個人用戶資料管理界面二、 學生登錄：l 在登錄區填寫用戶名和密碼，并且選擇所要答疑科目的教室ID（首頁上可查到不同教室的ID）。l 點擊“登錄”，即可進入答疑教室界面。l 如設置有房間密碼，則需要輸入密碼，此密碼應由教師通知相關學生。l 選擇“新窗”，則保留登錄頁面，答疑教室界面為新打開的窗口，如不選擇“

3、新窗”，則在原登錄頁面直接打開答疑教室界面。l 點擊“新生注冊”，進入注冊界面，同前面的“新用戶注冊”。三、 學生界面使用說明：1. 第一次登錄，需安裝插件： 請選擇“是”，安裝相關插件，否則相關功能無法正常運行。功能菜單2. 進入答疑教室頁面：功能顯示欄功能選擇界面文字交互編輯界面文字交互顯示欄3. 功能選擇界面： “要麥”則具有麥克權限，進行語音交互，同時可對白板進行操作； “放麥”則取消麥克權限，同時停止白板操作。 “收音”控制音頻信號的接入或中斷。 “配置”可對電腦進行音頻設置，適應不同使用要求。 “白板”控制白板界面的開閉。各種音頻模式選擇聲卡選擇根據本地網絡條件進行帶寬選擇 “放歌

4、模式”“伴唱模式”為立體聲混音，在放音樂的同時，進行說話 “發言模式”為麥克風單聲道4. 文字交互編輯界面 為了符合用戶的使用習慣，基于網上通用的聊天室應用模式設計。歷史記錄密談選擇交互對象高級功能界面切換字體配置l 普通功能：n “交互對象”下拉菜單列出在線用戶，可進行交互對象的選擇。n “字體配置”可根據自己的習慣喜好進行字體大小、用戶名、文字顏色的選擇。n “密談選擇”此選擇可保證只有交互雙方才能看到文字，其他人則看不到內容。n “私聊”現在“交互對象”中選擇私聊對象，再點擊“私聊”，則出現“請求私聊”界面。填寫請求內容 請求對象可從“老師名單”或者“學生名單”中選擇。 編輯框中可填寫請

5、求內容，發送后，對方能夠看到。n “歷史記錄”可翻看用戶曾經發送過的文字記錄。n “清空”清空文字編輯框中內容。n “發言”將編輯框中內容發送到文字交互顯示板上，被選擇的交互對象可以看到。n “分屏”控制文字交互顯示板模式。 “分屏”將公聊記錄與私聊記錄上下分開顯示。 “垂直”將公聊記錄與私聊記錄左右分開顯示。 “一屏”將公聊記錄與私聊記錄混和顯示。n “滾屏”選擇框控制文字交互顯示板的自動滾屏/靜屏功能。n “高級功能界面切換”可開閉高級功能顯示板，進行相關操作配置模板選擇開閉功能顯示欄開閉功能選擇界面學生用戶無權限l 高級功能l “本室網址”顯示答疑教室網絡地址，可進行拷貝操作。 可以將此

6、鏈接發送好友 此鏈接可進入快速登錄頁面，并有注冊功能 快速登錄頁面可引導用戶進行注冊、登、管理等使用。n “開閉功能顯示欄”可控制屏幕右側功能顯示欄的現隱。n “開閉功能選擇界面”可控制屏幕右下角功能選擇界面的現隱。n “發送文件”：選擇發送對象后，點“發送文件”功能。 請先“瀏覽”本地文件系統，選擇要發送文件后，系統會自動將文件發送給對方。 發送文件后，等待對方接收。 接收方將文件“另存為”到本地文件系統，點擊“保存”，開始接收。文件存儲位置文件傳輸進度顯示 文件傳送完畢后，點擊“關閉” n “模板選擇”提供三套模板配色方案，用戶可根據自己喜好選擇使用 “春意盎然”清馨自然 “理性空間”凝重

7、莊嚴 “金秋爛漫”濃郁熱烈5. 功能菜單l 功能菜單位置在屏幕右上角l “顯示名單”在功能欄中，按用戶類型分欄顯示在線用戶名單n 根據系統、老師、學生組分類，點擊不同組名，可出現組內成員名單。 “系統”組包括大家（指所有在線用戶）、牛頓（助教名，后臺管理可設） “老師”組顯示在線老師用戶名單。 “學生”組顯示在線學生用戶名單。 點擊用戶ID右鍵 學生用戶只能使用通用功能 “請求私聊”即可想其他用戶發送建立私聊的請求，回復同意后， 即可建立雙方的語音通路，此外的用戶無法聽到 “發送文件”可向該用戶發送各種文件 “發送錄音”可向該用戶發送錄音課件 “詳細資料”可查看該用戶的詳細資料l “狀態信息”

8、用戶網絡信息個人資料管理用戶基本信息顯示用戶此刻所具有的功能屬性n “用戶基本信息”點擊“更改”可進行相關信息修改n “顯示用戶所具有的功能屬性”，對復選框進行操作，可對相應功能操作狀態進行修改 “打開語音”可控制語音的接收 “打開白板”可控制白板的顯示 “打開視頻”此功能將在1.2版本推出 “暫離”可在文字編輯框編輯暫離時的自動回復語句，頭像顯示為灰色。n “用戶網絡信息”點擊“更改”可進行相關信息修改n “個人資料管理”可對用戶的個人資料進行編輯更新 “保密”選項可以確保用戶詳細資料的安全性l “貼圖中心”可顯示服務器端圖庫文件夾中的圖片。n 預先將所需圖片文件上傳到服務器端圖庫文件夾中。

9、n 點擊圖片，即可在文字交互編輯框中出現圖片地址，發送即可在文字交互顯示欄中出現。 n “圖片上傳” 選擇相應文件夾位置， 將本地圖片上傳到服務器端文件夾中， 圖片可預覽l “點歌臺”可顯示服務器端相關的歌曲和專輯。 歌曲列表和專輯列表：在服務器端添加相應的歌曲和專輯，然后分別顯示在 專輯列表和歌曲列表中。 自己欣賞：在歌曲列表中選擇歌曲后，可以自己欣賞歌曲，可以在列表中選擇播放一次，也可以選擇循環播放。 饋贈聊友：在聊友列表中選擇名字后，點“確定”就可以給對方發送歌曲。 l “文件下載”可以下載服務器端相關的各類文件 學生用戶無權上載 選擇所需文件，點擊“下載”即可 l “錄音與回放”可播放

10、服務器端課件庫中的答疑過程課件 學生用戶無錄音權限 選擇不同知識點庫中所需的錄音文件 選擇播放對象，自己或者其他在線用戶 點擊“播放” 有新窗口界面打開 選擇“確定”后，即開始播放答疑過程課件，此時顯示的白板、聲音內容為當時的狀況 有播放器界面進行控制，且有進度條顯示。 課件播放界面的任何操作，都不會被記錄，視作無效。 直接關閉窗口即可。l “換房間”可在此頁面上直接跳轉教 有密碼的房間輸入密碼，點擊“go” 無密碼的房間直接點擊“go”l “高級功能”學生權限，只能使用如下四個功能。n “查詢同學” 輸入查詢條件 選擇匹配要求 選擇匹配方法 即可顯示需要查詢的用戶相關信息n “傳送文件” 從

11、“在線名單”中，選擇傳送對象 與前面第九頁所述的“發送文件”功能操作一致，在這就不重復了。n “發推薦信” 可以將此平臺首頁以email的方式發送給好友n “錄音與回放” 如前第14頁操作一致l “幫助菜單”可查詢使用中遇到的問題，提供功能應用說明 6. 白板l 點擊功能配置界面中的“白板”，即可打開白板界面。l 點擊功能配置界面中的“拿麥”，即可獲得操作白板的權限繪圖工具編輯工具底部工具欄狀態顯示區翻頁選擇素材庫顯示區白板顯示區翻頁選擇：l 支持多頁白板顯示；l 共有10頁白板；l 點擊左右箭頭，即可翻動頁面數字；l 選中相應數字，白板顯示區顯示相應白板內容。狀態顯示區：l 顯示白板操作狀態

12、；l 選中不同工具，顯示相應的文字說明。刪除V編輯工具鍵：復制-粘貼清空本頁- l “清空本頁”清空當前顯示白板頁面內容l “刪除”將選中的圖形和文件對象刪除l “復制”復制選中的對象l “粘貼”將復制內容粘貼到白板上l “剪切”刪除所選對象l “全選”選中本頁白板上所有對象繪圖工具鍵：-鎖定白板-插入WORD文檔-填充多邊形-未填充橢圓-未填充方角矩形輸入文本-橡皮-鉛筆-填充橢圓-未填充圓角矩陣-插入PPT文檔-未填充多邊形-填充圓角矩陣-填充方角矩形-直線-選擇- l “選擇”可對白板上的圖形對象和文件對象進行選中、移動、拖拽等操作。l “橡皮”可將選中的對象刪除。l “直線”確定起點和

13、終點，繪直線。l “鉛筆”可以在白板上進行任意涂寫。l “未填充方角矩形”繪畫空心的矩形圖。l “填充方角矩形”繪畫實心的矩形圖。l “未填充圓角矩形”繪畫空心的矩形圖。l “填充圓角矩形”繪畫實心的矩形圖。l “填充橢圓”繪畫實心橢圓圖。l “未填充橢圓”繪畫空心橢圓圖。l “填充多邊形”繪畫實心多邊形圖。l “未填充多邊形”繪畫空心多邊形圖。l 多邊形圖畫完后，雙擊即可退出作畫過程。l 對于上述圖形對象，使用“選擇鍵”，即可通過對象的關鍵操作點進行大小、形狀的拉伸、變化。下圖中，黑色藍色點即關鍵操作點。 l 選中繪畫工具鍵和選中圖像對象時，在底部工具欄中提供繪畫屬性選擇，包括線條粗細、顏色

14、、對象透明。對象填充透明選擇對象邊緣線條與填充顏色選擇對象邊緣線條顏色選擇對象邊緣線條粗細選擇配色鍵l “”在白板上輸入文本，底部工具欄中可對文本內容進行顏色和字體的配置。l “指針”在白板上顯示，并可任意移動拖拽，可指示白板內容。l “鎖定”鎖定白板上的圖形對象和文件對象，以免被刪除，一經鎖定，其他用戶則無法操作白板，不過教師用戶可以強行解鎖。l “插入對象”將本地文件系統內的各類文件對象插入。插入對象操作： WORD、PPT對象：u 插入點擊“”或“”，并選擇所需文件；u 插入直接從文件夾中將所需文件拖拽至白板和素材庫均可；u 插入操作后，所選擇文件被上載至平臺服務器中的素材庫進行保存。素

15、材庫素材庫邊框縮略圖白板顯示區u 插入的文件可以在右邊的素材庫中看到，且按頁顯示縮略圖。u 雙擊素材庫中的縮略圖，所選頁面即在白板顯示區顯示。u 素材庫邊框和白板顯示區頁面邊框可以拖拽，以調解顯示大小。u 若用戶登陸前，白板素材庫中已有文件保存，此刻只可見頁面圖，每頁內容不可見，必須單擊所選頁面下載后，用戶方可見其內容，顯示為縮略圖。縮略圖素材庫白板顯示區u 雙擊白板顯示區的WORD、PPT文件的相關頁面，出現WORD和PPT的編輯界面，即可對其內容進行修改。點擊白板空白區則退出修改界面。u 請注意，此處修改不保存于素材庫中的相應文件中。u 點擊素材庫中對象右鍵，即可顯示相關對象操作選擇。u 此刻，“透明”選擇可控制白板中對象背景是否透明，方便用戶查找所需對象。 插入其他對象l 新建n 選擇對象類型，點擊“確認”，即可在白板上顯示對象n 白板中，選中對象，即可在白板中顯示該對象的編輯框，可進行