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文檔簡介

1、小練筆：我要學習頤和園的寫法，記一次游覽活動。 想一想：頤和園有哪些值得我們學習的寫法呢？ 1、總分總 2、按“移步換景”的順序寫。 3、重點突出，句子優美。廣東佛山南海獅山桃園小學朱瑞儀頤和園的寫作順序（移步換景）： 總起：北京的頤和園是個（ 美麗的大公園）。 進了（ ），繞過（ ），就來到（有名的長廊 ）。 走完（ ），就來到了（ 萬壽山腳下 ）。 登上（ ），站在（ ），（ 頤和園 ）的景色（大半 ）收在眼底。 從（ ）下來，就是（ 昆明湖 ）。 總結：頤和園到處有美麗的景色，（說也說不盡，希望你有機會去細細玩賞）。 頤和園是個美麗的大公園，歡迎您來游覽！： 頤和園選了幾處景物重點觀察和

2、描寫： 這條長廊有700多米長，分成273間。（列數字） 一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發光。（寫出了數量、形狀、高度、位置，還有顏色和樣子） 昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（比喻，寫出湖靜而綠）小練筆：我要學習頤和園的寫法，記一次游覽活動。 想一想：頤和園有哪些值得我們學習的寫法呢？ 1、總分總 2、按“移步換景”的順序寫。 3、重點突出，句子優美。想想是否可以用上下面的句子描述你參觀南國桃園的順序： （ ）是個美麗的大公園 。 進了（ ），繞過（ ），就來到（ ）。 走完（ ），就來到了（ ）。 登上（ ），站在（ ），（ ）的景色大半收在眼底。 從（ ）下來，就是（ ）。 （ ）到處有美麗的景色， 說也說不盡，希望你有機會去細細玩賞。幻燈片 5你選擇南國桃園的哪幾處景物進行重點介紹？ 先選其中的一處，像小導游一樣向大家詳細介紹一下，看你能不能吸引大家注意傾聽（你積累的優美詞句可以在這時用上去了）。想一想，選兩三個景點重點描述，把南國桃園的優美景色寫下來。 總起：分述（移步換景）： （ ） （ ） （ ） 總結：可以用下面的句子描述你參觀南國桃園的順序： （ ）是個美麗的大公園 。 進了（ ），繞過（ ），就來到（ ）。 走完（ ），就來到了（ ）。 登上（ ），站在（ ），（ ）的景色大半收在眼底。

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