1、市實驗小學突發事件應急處理預案市試驗學校突發大事應急處理預案 為確保校內各類突發大事能夠準時、快速、高效、有序地得處處理，保障我校全體師生生命財產平安和身心健康，維護社會穩定，依據上級有關部門要求，結合我校實際，特制定本預案。 本預案所稱突發大事，是指突然發生的，造成或者可能造成校內內師生員工生命財產和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環境污染以及人為的破壞等重大平安大事。 一、組織與指揮 （一）學校成立突發大事應急處理領導小組，統一領導全校突發大事的應急處理工作。 突發大事應急處理領導小組由學校領導及相關科室、教研組主要負責人組成，校長任組長。 附：突發大事應急處理領導小組名單 組 長：

2、杜萬金 副組長：王二鐸 組員： 各教研組組長 應急領導小組履行下列主要職責: 1、指揮有關老師馬上到達規定崗位，實行相應的應對措施 2、支配老師開展相關的搶險排危或者實施求救工作 3、依據需要對師生員工進行疏散，并依據大事性質，報請上級部門快速依法實行緊急措施 4、依據需要對大事現場實行掌握措施 5、對本校的突發大事的應急處理程序進行督察指導 （二）突發大事發生后，學校突發大事應急處理領導小組應當依據“生命第一”的原則組織，打算是否啟動突發大事應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。 （三）學校各有關部門在各自職責范圍內，做好突發大事應急處理的有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的

3、訓練教學活動，活動前應有預見，并依據學校的突發大事應急預案，實行相應的措施，發生事故，主動納入學校預案工作程序。 （四）應急狀態期間，領導小組各成員必需保證通信網絡暢通。校內各部門應當依據突發大事應急處理領導小組的統一部署，做好本部門（年段）的突發大事應急處理工作，協作、聽從對突發大事應急處理工作進行的督察和指導。 （五）學校內任何部門和個人都應當聽從學校突發大事應急處理領導小組為處理突發大事作出的打算和命令。突發大事涉及的有關人員，對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及實行的措施,應當予以協作。 二、監測與報告 （一）開展突發大事巡察監測。任何人員都有巡察監測學校突發大事的責

4、任，值周老師、教學活動的帶隊老師、學校平安門衛等老師更有監測學校突發大事的職責，一發覺大事或可能發生的突發大事的苗頭，應向學校領導匯報。 （二）建立信息報告制度。突發大事發生或有可能發生突發大事的信息，采納逐級匯報制度，大事第一發覺人應準時向學校匯報，學校應在第一時間向學校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持親密聯系。 （三）嚴格執行學校重大大事報告程序。對于各類突發大事，應快速推斷大事性質，依據大事性質，準時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行愛護。 （四）突發大事向外發布狀況，需

5、要經校突發大事處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出打算。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發大事。 三、應急調查與救治 （一）突發大事發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發大事進行調查處理。通過對突發大事調查、現場勘驗，實行掌握措施等，對危害程度做出評估。 （二）突發大事發生后，在進行大事調查和現場處理的同時，學校應當馬上將突發大事所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法推斷傷情的傷病員，應準時報警求救求援。 （三）突發大事發生后，同學管理部門、保衛部門應馬上愛護現場、實行疏散、隔離等措施，加強同學管理，并做好同學思想政治工作，確保同學心態和心情穩定。 （四）突發大事發生后，突發大事應急處理工作領導小組依據需要，可以實行臨時停課、放學、疏散等措施，并準時向上級部門匯報大事狀況以及實行的應急措施。 （五）突發大事發生后，依據大事性質，應準時與涉及大事的同學家長、老師家屬聯系，在適當條件下，告知大事緣由、處理結果，或者聯系家進步行救治。 四、應急預防監控措施 （一）火災 學校全體師生發覺校內火災均應準時報警，快速向學校領導匯報。發生在訓練