1、高品質文檔2022年世界讀書日小學系列活動計劃 在“4·23世界讀書日”到來之際，我校將開展“2021世界讀書日”系列活動。詳細事宜支配如下： 一、指導思想 為了更好地貫徹落實區訓練局校內讀書工程，在全社會提倡多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進學生綜合素養的提高，推動書香校內活動的深化開展，以“北園講壇”為主題，營造師生讀書、終身學習的良好氛圍，促進學習型學校的建設，提高學生的閱讀愛好和閱讀水平，促進和諧校內的構建。 二、活動時間 2021年4月23日5月底 三、活動目的 宣揚“世界讀書日”，提倡兒童閱讀，營造書香校內，為構建和諧校內做出貢獻。 四、活動主題： 與童書相約，與歡樂同

2、行，與經典相約，與才智同行。 書籍轉變世界，讀書轉變命運。 五、活動支配 （一）“4·23”系列活動啟動儀式 在升旗時開展世界讀書日主題演講，讓學生了解“世界讀書日”，從小養成讀書的好習慣。 世界閱讀日為何定于月日？聯合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個漂亮的傳奇。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。傳奇中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物一本書，象征著學問與力氣。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男伴侶贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上，同一天也是莎士比亞誕生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里

3、斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日，所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”。為紀念世界讀書日，發出如下倡議： 在4月23日這一天，告知親人和伴侶：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”； 在這一天，讓我們為班級圖書角捐贈一本書，讓好書與大家共享； 在這一天，走進書店，買一本自己寵愛的書，開頭閱讀； 在這一天，和伴侶互贈一本最寵愛的書，傳遞美妙的感受； 在這一天，關閉電視和家人一起捧起書，在溫馨寧靜的環境里共享閱讀的歡樂； 從這一天開頭，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，”； 從這一天開頭，要確立一種信仰：“

4、讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。 （二）活動內容 1各班組織讀書日主題班會，同學之間互贈圖書。 2各班級開展“迎奧運閱讀學問競賽”。 3開展學生與家長互動讀書活動。開展“我與父母同讀一本書”或“故事媽媽進課堂”活動，促進家長與孩子間的溝通，營造一個良好的家庭讀書氛圍。 4開展“我與數字圖書館”活動。引導（來自公文有約）學生正確上網。鼓舞學生參加有益的網絡信息實踐，廣泛開展校內外的網絡閱讀，并評比師生的優秀讀書博客。 5評比百名閱讀小博士。 評比標準：一份本學期閱讀記錄卡、一本讀書伴我成長、一本日有所記、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫給作家的信、一張精致的讀書卡片。 評比程序：各班推舉5名學生，填寫閱讀小博士推舉表，依據評比標準供應材料，由學校審批確定。 表彰形式：頒發證書進行表彰，并有機會與作家面對面溝通。 6舉辦專題講座 主講人：王林北師大兒童文學博士、兒