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文檔簡介
1、我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的手腳,但我最聽你的話。我不是你的手腳,但我最聽你的話。對(duì)成功的人來說,我是功臣。對(duì)成功的人來說,我是功臣。對(duì)失敗的人來說,我是罪人。對(duì)失敗的人來說,我是罪人。你們猜猜,我到底是誰你們猜猜,我到底是誰 謎底:謎底:( ) 習(xí)慣習(xí)慣好習(xí)慣好習(xí)慣成就大未來成就大未來五(五(2 2)班)班 主題班會(huì)主題班會(huì)1 1、學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試、學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試請(qǐng)?jiān)诜献约旱拇蛘?qǐng)?jiān)诜献约旱拇蛞弧B(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試1 1、課堂上注意力不集中,易走神;(、課堂上注意力不集中,易走神;( ) 2 2、課堂上不積極
2、回答問題,不積極參加討論(課堂上不積極回答問題,不積極參加討論( )3 3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;(、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;( )4 4、不愛復(fù)習(xí)課本,馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí);(、不愛復(fù)習(xí)課本,馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí);( )5 5、不懂不會(huì)也不請(qǐng)教同學(xué)老師;(、不懂不會(huì)也不請(qǐng)教同學(xué)老師;( )6 6、沒有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣;(、沒有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣;( )7 7、快下課時(shí)就聽不進(jìn)去了,開始想著課后的娛樂活動(dòng);、快下課時(shí)就聽不進(jìn)去了,開始想著課后的娛樂活動(dòng);( )8 8、做作業(yè)前不復(fù)習(xí),做完作業(yè)不相信自己,總要找人對(duì)、做作業(yè)前不復(fù)習(xí),做完作業(yè)不相信自己,總要找人對(duì)對(duì)答案;(對(duì)答案;( )9 9、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到
3、手,看看分?jǐn)?shù),扔到一、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手,看看分?jǐn)?shù),扔到一邊,不認(rèn)真分析檢查;(邊,不認(rèn)真分析檢查;( )1010、做作業(yè)或復(fù)習(xí)時(shí),常做一些小動(dòng)作;(、做作業(yè)或復(fù)習(xí)時(shí),常做一些小動(dòng)作;( )1111、遇到好電視,或者一玩起來,就忘記做作業(yè);、遇到好電視,或者一玩起來,就忘記做作業(yè);( )1212、不按時(shí)完成作業(yè);(、不按時(shí)完成作業(yè);( )1414、學(xué)習(xí)用具亂扔,試卷不整理,用時(shí)找不到;、學(xué)習(xí)用具亂扔,試卷不整理,用時(shí)找不到;( )1515、上自習(xí)課時(shí)不會(huì)自覺學(xué)習(xí),不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí);、上自習(xí)課時(shí)不會(huì)自覺學(xué)習(xí),不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí);( )1616、喜歡哪科學(xué)哪科,偏科;(、喜歡哪科學(xué)哪科,偏科;(
4、)1717、情緒波動(dòng)大,因喜怒哀樂的情緒而影響學(xué)習(xí);、情緒波動(dòng)大,因喜怒哀樂的情緒而影響學(xué)習(xí);( ) 5個(gè)以下個(gè)以下,要引起注意,立即,要引起注意,立即改正改正510個(gè)個(gè),得趕快制定計(jì)劃,得趕快制定計(jì)劃,自己改正自己改正10個(gè)以上個(gè)以上,問題嚴(yán)重,請(qǐng)別,問題嚴(yán)重,請(qǐng)別人幫助自己改正人幫助自己改正2、討論:學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣、討論:學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣首先學(xué)習(xí)上有明確目標(biāo)首先學(xué)習(xí)上有明確目標(biāo)課堂上不走神,注意力集中,積極思考課堂上不走神,注意力集中,積極思考發(fā)言、積極與同學(xué)討論問題發(fā)言、積極與同學(xué)討論問題課后作業(yè)及時(shí)獨(dú)立完成課后作業(yè)及時(shí)獨(dú)立完成及時(shí)整理錯(cuò)題,整理試卷及時(shí)整理錯(cuò)題,整理試
5、卷認(rèn)真書寫,規(guī)范答卷認(rèn)真書寫,規(guī)范答卷做到:先復(fù)習(xí)后作業(yè),先預(yù)習(xí)后聽課,天天做到:先復(fù)習(xí)后作業(yè),先預(yù)習(xí)后聽課,天天清、周周結(jié)。清、周周結(jié)。3、總結(jié)、總結(jié)十大良好學(xué)習(xí)習(xí)慣十大良好學(xué)習(xí)習(xí)慣v1、自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣、自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣v2、專心上課的習(xí)慣、專心上課的習(xí)慣v3、認(rèn)真觀察、積極思考的習(xí)慣、認(rèn)真觀察、積極思考的習(xí)慣v4、善于提問的習(xí)慣、善于提問的習(xí)慣v5、切磋琢磨的習(xí)慣、切磋琢磨的習(xí)慣v6、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣v7、仔細(xì)審題的習(xí)慣、仔細(xì)審題的習(xí)慣v8、練后反思的習(xí)慣、練后反思的習(xí)慣v9、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣v10、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,良好學(xué)習(xí)
6、習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會(huì)以它便會(huì)以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來,情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來,猶如物理學(xué)中的慣性力量。猶如物理學(xué)中的慣性力量。 “良好的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺的學(xué)習(xí)行為,因?qū)W習(xí)習(xí)慣是一種自覺的學(xué)習(xí)行為,因而能提高學(xué)習(xí)效率而能提高學(xué)習(xí)效率”。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進(jìn)一個(gè)人在學(xué)有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進(jìn)一個(gè)人在學(xué)業(yè)上學(xué)術(shù)上有所成就,現(xiàn)代社會(huì)中這就算業(yè)上學(xué)術(shù)上有所成就,現(xiàn)代社會(huì)中這就算是一個(gè)高素質(zhì)的人才嗎?是一個(gè)高素質(zhì)的人才嗎? 反思:我們的校園反思:我們的校園和身邊有哪些不良學(xué)習(xí)和身邊有哪些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良行為習(xí)慣在習(xí)慣和不良行為習(xí)慣在發(fā)生?發(fā)生?被被“美化美化”的校園的
7、校園被亂涂亂畫的電腦被亂涂亂畫的電腦被被“整容整容”的桌面的桌面被被“逼逼”的奮筆疾書的奮筆疾書v1、討論:作為小學(xué)生我們應(yīng)、討論:作為小學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣?該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣?二、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣二、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣2、總結(jié)、總結(jié)良好行為習(xí)慣良好行為習(xí)慣衛(wèi)生方面:衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生,不亂吐痰、亂扔紙屑,不在墻上、課桌上講究衛(wèi)生,不亂吐痰、亂扔紙屑,不在墻上、課桌上亂涂亂畫,愛護(hù)好公物亂涂亂畫,愛護(hù)好公物勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水、電資源,不亂花零錢勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水、電資源,不亂花零錢認(rèn)真完成值日,保持好衛(wèi)生認(rèn)真完成值日,保持好衛(wèi)生紀(jì)律方面:紀(jì)律方面:課間有秩序,不喧嘩打鬧課間
8、有秩序,不喧嘩打鬧語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹不與社會(huì)上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng)玩游戲不與社會(huì)上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng)玩游戲不拿手機(jī),不抽煙,不喝酒,不打架斗毆不拿手機(jī),不抽煙,不喝酒,不打架斗毆消費(fèi)方面:消費(fèi)方面:排隊(duì)就餐,及時(shí)回收餐具,不浪費(fèi)食物排隊(duì)就餐,及時(shí)回收餐具,不浪費(fèi)食物不吃零食,不攀比吃穿不吃零食,不攀比吃穿作息方面:作息方面:按時(shí)作息,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧按時(shí)作息,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧遵守宿舍紀(jì)律,保持好宿舍衛(wèi)生遵守宿舍紀(jì)律,保持好宿舍衛(wèi)生處人待事方面:處人待事方面:熱情大方、謙虛、包容、熱情大方、謙虛、包容、 禮貌禮貌鍛煉身體習(xí)慣鍛煉身體習(xí)慣對(duì)不良習(xí)慣,我們?cè)趺崔k?對(duì)不良習(xí)慣,我們?cè)趺崔k? 據(jù)科學(xué)家證實(shí),一據(jù)科學(xué)家證實(shí),一件行為連續(xù)重復(fù)件行為連續(xù)重復(fù)2121次次即可成為習(xí)慣(一即可成為習(xí)慣(一般也以三十天為般也以三十天為準(zhǔn)),成為習(xí)慣即準(zhǔn)),成為習(xí)慣即可成為自然,直至可成為自然,直至終生。終生。 改掉壞習(xí)慣的方法:改掉壞習(xí)慣的方法:2、交一些能夠管住自己的朋友。、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己。、用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己。1、用寫日記來管住自己。、用寫日記來管住自己。建立好習(xí)慣養(yǎng)成表建立好習(xí)慣養(yǎng)成表 置換舊習(xí)慣,生成好習(xí)慣置換舊習(xí)
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