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1、潤州區中小學師生行為規范基本要求及評估細則 （學 生 篇）序號基本要求達 標 評 估 細 則考察方式分值得分一認真落實規范和守則的內容學校領導高度重視行為規范養成教育工作，教育有計劃、有分層目標、有形式多樣的教育活動。 看臺帳、聽匯報4學生對中小學生行為規范和中小學生守則的內容有比較清楚的了解。問卷3二有良好的做人習慣升旗儀式程序規范，學生精神飽滿，隊禮姿勢正確，唱國歌聲音洪亮、有感情。看現場4堅持講普通話，不說臟話。看現場3在校見到老師和客人主動招呼，彬彬有禮；參加集體活動遵紀守時，精神面貌好，友愛同學，舉止文明。 現場、問卷4開展有益身心的課間活動，不做危險游戲，不追逐打鬧。看現場3上下樓

2、梯靠右行、腳步輕，高年級同學在樓梯上能禮讓低年級同學。看現場3在家尊敬長輩，語言文明，禮貌待人。電話家訪2在公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩。在社會上自覺遵守公共秩序、講文明、懂禮貌，社會反映良好。 電話家訪、問卷2三有良好的學習習慣明確預習要求，掌握一定的預習方法；課前備齊學習用品，書本擺放整齊。看現場3上課專心聽講，小學高年級學生和中學生有做筆記的習慣，課堂氣氛活躍。看現場3作業按時、按質、按量完成，書寫端正，簿本整潔，作業有錯及時訂正。查作業4能合理地安排作息時間，學習有規律，有計劃。問卷3讀寫姿勢正確，執筆姿勢正確。看現場4四有良好的生活習慣講究

3、個人衛生，衣著整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲，飯前便后洗手。看現場3堅持佩戴紅領巾（隊徽）或團徽。看現場3講究公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共設施上涂抹刻畫。現場、問卷3積極參與家務勞動和集體服務性勞動，并掌握掃地、擦窗等基本的勞動技能。看現場、電話家訪3珍惜勞動成果，不挑吃，不挑穿，不亂花錢，不浪費食物，不開長流水，不開無人燈。看現場4校園內無吃游食現象。看現場3五有良好的安全自護意識了解交通規則，遵守交通秩序，走人行橫道，不闖紅燈，不滿12周歲不騎車到校。問卷2進出校門有序，小學生放學堅持路隊制，家長不擁堵在校門口。看現場3具有自護、自救意識，學習掌握基本的自護自救方法和技能。

4、問卷3六有自覺主動鍛煉身體的意識認真做好眼保健操，姿勢正確。看現場3廣播操隊形整齊，動作規范，精神飽滿。看現場3積極參加課外活動，有自覺鍛煉的習慣。問卷2七有關心集體、誠信負責的品質愛護集體榮譽，維護集體利益，責任感強，知道本校校風。問卷3同學之間真誠守信，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，考試不作弊。問卷2八有主動愛護校園環境的意識教室內整潔有序，各項設施無人為的污損破壞現象，課桌排列整齊，無涂畫現象；拖把、笤帚等勞動用具擺放整齊。看現場4樓道及各處室干凈無塵，公共設施及墻壁無磨劃、損壞現象；公用教室教學設施及其他物品擺放有序。看現場4校園整潔（含食堂、宿舍、車庫），無紙屑、包裝袋等雜物，如偶有紙屑雜

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