小學(xué)四年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))期末質(zhì)量檢測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))期末質(zhì)量檢測(cè)試題及答案_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)題一、填空題。(每空 2 2 分共 5050 分)1 1、 兩千多年前我國(guó)西漢的 _用_打開(kāi)了中國(guó)通行西域各國(guó)的貿(mào)易通道。2 2、判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志是一個(gè)物體相對(duì)于另外一個(gè)物體的()有沒(méi)有改變,我們把這另一個(gè)物體稱(chēng)為()。3 3、 骨與骨之間能夠活動(dòng)的相連的地方叫 _。人體的各種動(dòng)作都是由肌肉的 _ 和_ 帶動(dòng)骨、關(guān)節(jié)而實(shí)現(xiàn)的。4 4、我們?nèi)梭w全身的骨頭可以分成四部分_ 、_、_ 、_ 。共有_塊骨頭。5 5、 在一個(gè)擺中,重物來(lái)回往返一次,我們算它擺動(dòng) 次。機(jī) 械運(yùn)動(dòng),按照物體運(yùn)動(dòng)的路線(xiàn)可分為 和 。6 6、 測(cè)量力的大小可用的儀器是 _ ,力的單位7 7

2、、 ()使地球上的萬(wàn)物都具有豎直向下的重力。8 8、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),在兩個(gè)物體的接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫 _ 。9 9、 調(diào)查常用的形式有: _ 、_ 、_ 等。1010、_ 和_ 是科學(xué)探究過(guò)程中常用的技能與方法。二、選擇題。(1010 分)1 1、 “月亮在云中走”所選的參照物是()。A.A.云B.B.月亮C.C.星星2 2、 擺的快慢與()有關(guān)。A.A.擺錘的重量B.B.擺動(dòng)的角度C.C.擺線(xiàn)的長(zhǎng)短3 3、 根據(jù)關(guān)節(jié)的活動(dòng)方式,膝關(guān)節(jié)屬于()。A.A.旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)B.B.鉸鏈關(guān)節(jié)C.C.球狀關(guān)節(jié)4 4、 ()是為了增大摩擦力。A A 手上的指紋B B 齒

3、輪上加潤(rùn)滑油 C C 機(jī)器上使用軸承5 5、 坐在車(chē)上看到窗外的景物在向前移動(dòng), 說(shuō)明車(chē)正在()A A、前進(jìn)B B、靜止C C、后退三、判斷題。(8 8 分)1 1、 骨骼就是指某一塊骨頭。()2 2、 骨骼又硬又結(jié)實(shí),可以生長(zhǎng)。()3 3、 多吃脂肪和蛋白質(zhì)可以強(qiáng)健骨骼和肌肉。()4 4、 骨頭里有骨髓和血管。()5 5、 坐在行駛的汽車(chē)?yán)?,以椅子為參照物,司機(jī)動(dòng)了,方向盤(pán)也 動(dòng)了6 6、擺的快慢與擺錘的重量沒(méi)有關(guān)系。()7 7、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。()8 8、物體穿過(guò)液體或空氣時(shí),也會(huì)產(chǎn)生摩擦力。( )四、連線(xiàn)題。(請(qǐng)將下列運(yùn)動(dòng)對(duì)增強(qiáng)體力、柔韌性、耐力J J 的效果最好的用直線(xiàn)連起來(lái)

4、。)(1212 分)自行車(chē)體操體力慢跑伸展肢體柔韌 性舉重羽毛球耐力五、填圖題。(將蠶的一生的變化過(guò)程填入下圖。) (1010 分)六、問(wèn)答題。(1010 分)1 1、在我們生活中,哪些地方需要增大摩擦力?哪些地方需要減小摩擦力?2 2、如果你坐在一列高速行駛的列車(chē)車(chē)廂里,一位旅客在過(guò)道上經(jīng)過(guò),你會(huì)覺(jué)得他走得快還是走得慢?對(duì)于站臺(tái)上的人呢?四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)答案:一、填空。每空2分1、 張騫、絲綢2、 位置、參照物3、關(guān)節(jié)、收縮、舒張4、 頭、軀干、手臂、腿腳、2065、1、直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)6、彈簧秤、牛頓7、 萬(wàn)有引力8、 摩擦力9、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、資料調(diào)查10、推理、預(yù)測(cè)二、選擇題。每題2分1、A 2、C3、B 4、A5、C三、判斷題。每題1分1、X2、“3、“4、X5、X6、“7、“8、“四、連線(xiàn)題 每個(gè)2分略五、填圖題。每空2.5分蠶卵幼蠶蛹蠶蛾六、問(wèn)答題。每題5分1、答:增加摩擦力的有:鞋底與地面、車(chē)輪胎與地面、剎車(chē)、降落傘等。減小摩擦力的有:自行車(chē)鏈條與齒輪、輪船與水的阻力、機(jī)車(chē)與空氣的阻2、答:你坐在高速行駛的列車(chē)上, 一位旅客從過(guò)道經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論