1、實用文案重點高中自主招生考試化學(xué)試題（2）可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 N:14 O:16 F:19 Na:23 Al:27 S:32 可35.5K:39 Ca:40 Mn:55 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ba:137一、選擇題每小題有1個或2個選項符合題意。（為降低難度，7、9、10、14、15為多選，其他均為單選）題號123456789101112131415答案1. 2007年10月24日，我國使用“長征三號甲”運載火箭將“嫦娥 1號”送上月球軌道，其任 務(wù)之一是探測月球上氮-3 （質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1的原子）資源。下列氮-3原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖中正確的是（）標準

2、文檔誨個節(jié)點上有一個做蛻子下圖為該反應(yīng)的微觀示的是（甲A .乙和丙中所含元素種類相同C .該反應(yīng)中共有三種元素6.常溫常壓下，10mL某氣態(tài)物質(zhì)含有.甲和丁中同種元素化合價不相等.化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計量數(shù)均為2.68 X 1020個分子，而在這些分子里又含有8.04 X 1020個2 .第29屆奧林匹克運動會將于2008年8月8日在北京舉行。下列措施不符合綠色奧運理念的是（）A .奧運場館周圍的路燈采用太陽能光伏發(fā)電技術(shù)B .在奧運場地使用電動汽車和新型清潔燃料汽車C .場館附近的綠化采用微灌或滴灌智慧控制技術(shù)D .將奧運村的生活垃圾全部集中深埋3 . 1991年碳納米管被發(fā)現(xiàn)。碳納米管

3、是由石墨中的碳原子層卷曲而成的管狀的材料，管的直徑一般為幾納米到幾十納米，管的厚度僅為幾納米。碳納米管由于其獨有的結(jié)構(gòu)和奇特的物理、化學(xué)特性以及潛在的應(yīng)用前景而受到人們的關(guān)注。下列有關(guān)碳納米管的說法中正確的是（）A .碳納米管是一種新型的高分子化合物B .碳納米管的化學(xué)性質(zhì)常溫時很穩(wěn)定C .碳納米管導(dǎo)電屬于化學(xué)變化D .碳納米管的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與金剛石均相同4 .閃電時空氣中有臭氧（ Q）生成。下列說法中正確的是（A . O和O混合得到的是純凈物B . O比O穩(wěn)定C.等品質(zhì)的。和Q含有的氧原子數(shù)之比是 2 : 3D. Q與Q的相互轉(zhuǎn)化是物理變化5 .“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為

4、無污染的氣體,意圖（未配平），其中不同符號的球代表不同種原子。下列說法不正確原子，則判斷該物質(zhì)是一種（）A .單質(zhì) B .化合物 C .混合物以上都有可能7 .對于反應(yīng)：X + 2 NaOH = 2Y + Cu（OH） 2；,下列分析中正確的是（）A . Y中一定含有鈉元素B. X和Y的相對分子品質(zhì)之差為 18C . XM能是 CuCl2或 Cu（NQ）2D . YW能是 NaSO8 .法國化學(xué)家肖萬、美國化學(xué)家格拉布斯和施羅克在有機化學(xué)領(lǐng)域研究中作出了重要貢獻，其研究成果可以簡單描述為如下的反應(yīng)（RR8為H、CH-、CH5等）上述反應(yīng)類似于無機反應(yīng)中的（）A .置換反應(yīng)B.分解反應(yīng)C .復(fù)分

5、解反應(yīng)D.化合反應(yīng)9 .產(chǎn)生下列現(xiàn)象，只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是（）A .固體燒堿要密封存放B .濃硫酸露置于空氣中會增重、變稀C .夏季空調(diào)冷氣吹到的地方可看到有“冷氣霧”D .銅制品長期放在空氣中會產(chǎn)生“銅銹”又稱“銅綠”，化學(xué)式為Cuh（OH）2CO10 .如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層房間中逃離，下列方法中正確的是（）A用濕毛巾捂住鼻子B.成站立姿勢跑出C.沿墻角伏低身子迅速爬向門外D.打開窗戶跳出11 .右圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程。下列綠色植物通過光合作用說法

6、不正舞色慎物通過光合作用褥存能量CO.cjilaH;QX動物體內(nèi)的幀通過奉化作用樣欣掂#破的是（）A . X是 QB . QHhQ是有機物C .綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能D . 06Hl2。與X反應(yīng)生成CO和H2O屬于置換反應(yīng)12.某工廠廢液中含有少量硫酸，擬選用下列物質(zhì)中和后再排放:物質(zhì)CaCOCa(OH)2NHNaOH市場參考價（兀/kg ）1.82.06.511.5如果要求花最少的錢來中和相同量的廢硫酸，則應(yīng)選擇（）A. CaCO B . Ca（OH）2C . NH D . NaOH13 .燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液（溶液密度約為1g / cm3）,全部傾倒后燒杯內(nèi)仍殘

7、留0.5 mL溶液，用每次 20mL蒸播水沖洗了 2次，此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的（ ）A . 1/81 B , 1/820 C . 1/1681 D .無法確定14 .今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na+、NH+、Ba2+、Cl-、CO2-、SO2現(xiàn)取兩份200 mL溶液進行如下實驗：第一份加足量 NaOH§液，加熱，U集到氣體0.68g； 第二份加足量 BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g ,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀品質(zhì)為2.33g。根據(jù)上述實驗，以下推測正確的是（）A . 一定不存在 Ba2+, NH+可能存在B . CO2- 一定存在

8、C . Na+一定存在D. 一定不存在 Cl-15 .下圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出時不帶結(jié)晶水。M N兩點分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時的濃度。當條件改變時，溶液新的狀態(tài)在圖中對應(yīng)的點的位置可能也隨之變化，其中判斷不正確的是（）A .都升溫10c后，M N點均向右平移B .加水稀釋（假設(shè)溫度都不變）時，M> N點均不動C .都降溫10c后，M點沿曲線向左下移， N點向左 平移D .蒸發(fā)溶劑（假設(shè)溫度都不變）時，先是M點不動,N點左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，M N點都不動、填空題（本題包括 9個小題，共40分）16 . （2分）用于2008年奧運會的國家

9、游泳中心（水立方）的建筑采用了膜材料ETFE,它是乙烯-四氟乙烯的共聚物，具有許多優(yōu)異的性能：具有特有的表面抗粘著的性能；使用壽命至少為 2535年，是用于永久性多層可移動屋頂結(jié)構(gòu)的理想材料； 達到B1、DIN4102防火等級標準，且不會自燃； 質(zhì)量很輕，只有同等大小的玻璃質(zhì)量的1%韌性好、抗拉強度高、不易被撕裂，延展性大于400% 能有效地利用自然光，透光率可高達95 %,同時起到保溫隔熱的性能，節(jié)省能源。（1）說明ETFE的化學(xué)性質(zhì)在自然條件下較 （填“穩(wěn)定”或“活潑”）；（2）上述特點中，屬于 ETFE的物理性質(zhì)的有 o17 . （3分）請按CH4、NH、HbO HF、HCl排列順序，列

10、出五種物質(zhì)之間存在的規(guī)律：這五種物質(zhì)中除 （填化學(xué)式）外，各分子所含核外電子總數(shù)均為 個。 18. （3分）2007年諾貝爾化學(xué)獎授予德國化學(xué)家格哈德埃特爾，以表彰他在“固體表面的化學(xué)過程”研究中取得的杰出成就。不同物質(zhì)接觸面的過渡區(qū)稱為接口，若其中一物質(zhì)為氣態(tài)時，這種接口通常稱為表面； 在其表面上所發(fā)生的一切物理化學(xué)現(xiàn)象統(tǒng)稱為表面現(xiàn)象，而研究各種表面現(xiàn)象實質(zhì)的科學(xué) 稱為表面化學(xué)。（1）接口的類型形式上可以根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)來劃分，如液一固接口等。 表面現(xiàn)象主要研究的是 、 接口上發(fā)生的各種物理化學(xué)現(xiàn)象。（2）下列哪些研究屬于表面化學(xué)研究的范疇 （填字母編號）。a .鋼鐵的生銹b .以金屬為催化劑

11、，用氮、氫合成氨c .以粕、銬等為催化劑，將汽車尾氣中的NO、CO等轉(zhuǎn)化為無污染物質(zhì)19. （4分）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體，同時，它也是一種寶貴的碳氧資源，在地球 上它的含量比天然氣、石油和煤的總和還多數(shù)倍。（1）以CO和NH合成尿素CO（NH）2是固定和利用 CO的成功范例，寫出經(jīng)以上途徑合成尿素 的化學(xué)方程式 。若按上述方法 生產(chǎn)1000萬噸尿素，可固定的 CO將達 萬噸。（2）英國Nature,2005,437: 681報導(dǎo)，目前海洋表層海水中溶解的CaCO 20 c S（CaCO3）=0.0013g/100gH 2O處于飽和狀態(tài)，海洋吸收大氣中的CO可以減弱溫室效應(yīng)，但卻使海

12、水中碳酸鈣濃度降低，該變化的化學(xué)方程式為CaCO3+ H2O + CO2 = Ca（HCO3）2。海水中CaCO濃度降低會造成 。20. （5分）下列有關(guān)的物質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化，都與人類生活有密切關(guān)系，其中A、B、M E均為常見單質(zhì)，F(xiàn)為難溶于水的白色沉淀。一定量的A在B中點燃可生成 C和D的混合物，且 C、D均為無色氣體，C是常見的還原齊IJ,可與B進一步反應(yīng)生成 DDM+B- G (此反應(yīng)是人類獲取能量的最佳反應(yīng)) D + L-F+G C + KH D+E(1)寫出D和F的化學(xué)式：D, F。(2)轉(zhuǎn)化在金屬冶煉中常用來煉 。(3) A在B中燃燒可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫兩個)：21. (3分)

13、有一種技術(shù)可將糖通式為G(H2O)b發(fā)酵進行無氧分解，生成兩種化合物，其中一種物質(zhì)是沼氣的主要成分。寫出糖發(fā)酵進行無氧分解的化學(xué)方程式： ,指出a、b之間的關(guān)系 22. (5分)(1) CaCl2溶液和NaHCO溶液反應(yīng)生成 CaCO沉淀。為表示這個反應(yīng)寫出了下列兩個反應(yīng)方程式： CaCl2 + NaHCO = CaCO3 J + NaCl + HClCaCl2 + 2NaHCO3 = CaCO3 J + 2NaCl + CO 2 T + H2O你認為哪一個反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理，并簡述理由。Mg(OH)力口至ij FeCl3溶液(2)已知難溶的物質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化成更難溶的物質(zhì)。將白色 中

14、有紅棕色沉淀生成。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并簡述理由。23. (7分)地球是一顆藍色的星球，表面大部分被海洋覆蓋，海水中蘊含的元素多達80多種通過海水曬制可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有 MgCb、CaC» MgSO以及泥沙等雜質(zhì)。以下是一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量)回答下列問題: “ 溶解 BaClj NaOH、過潴愚戰(zhàn) 阜f-*一沉淀遛液彌發(fā),結(jié)底烘干*精彘(1)操作能否改用硝酸鋼溶液？說明原因。 (2)進行操作后，判斷 BaCl2過量的方法是 (3)加入N&CO的目的是 o為什么不先過濾而后加NaCO溶液,其理由是 。(4)濾液的主要成分有 o

15、此實驗方案尚需完善，具體步驟是(5)請再寫一種實驗方案，添加沉淀試劑的步驟為： 24. ( 8分)按表中要求收集四瓶氫氣和空氣混合氣，并點火實驗，結(jié)果列于表中V(H2): V(空氣)2 : 84 : 66 : 48 : 2點火處理炸炸炸不炸(1)如何收集混合氣以V(H2): V(空氣)=2 : 8為例?（2）由點火實驗的結(jié)果可知，氫氣在空氣混合氣中爆炸范圍的上限在% （體積，下同）到 % 之間。（3）為進一步精確探究爆炸范圍的上限，請再收集三瓶混合氣并點火實驗。寫出具體的方案、結(jié)論：得分評卷人三、實驗題（本題包括4個小題，共20分）25. （4分）A、B是實驗室二種常見的玻璃儀器。1 一（1）

16、下表內(nèi)已繪制其中 2種儀器上部約 1的局部特征，請你分別根據(jù)其用途補繪剩余部分。426.儀器A口BD主要用途用作少量試劑的反應(yīng)容 器，收集少量氣體，裝配小 型氣體發(fā)生器。用作反應(yīng)物較多、加熱 時間較長的反應(yīng)器，如制取 氣體等。（2）下列儀器可裝配一套“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的氣體發(fā)生裝置。請?zhí)顚懰脙x器的序號:O（夾持、固定的儀器不考慮）能用該套裝置制取的氣體有（任填兩種）導(dǎo)管卜城管'起用彎管Y©漏1單孔胺變忙管展懷（3分）南山中學(xué)某同學(xué)為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想:a.可能是二氧化碳；b.可能是一氧化碳。并設(shè)計如圖所示裝置進行實驗，預(yù)期的實驗現(xiàn)象

17、及結(jié)論如下： 若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳。請你回答：（1）該同學(xué)的猜想是否嚴謹？若不嚴謹，請作補充。（2）請你對該實驗裝置予以評價O27. （5分）小海、小林、小明三同學(xué)一起測定雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。,、一一，一MnOi. 一，、,查閱數(shù)據(jù)：2HQ2H2O+ OT;常溫下氧氣密度為 1.42 g/L。設(shè)計原理：將一定質(zhì)量的雙氧水樣品與二氧化鎰混合，測定反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量，計算出H2Q的品質(zhì)，繼而得雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。過程方法：（1）小海首先設(shè)計（如左圖）:向裝有樣品溶液（20 g）的錐形瓶（75 g）中投入0.5 g二氧 化

18、鎰，待雙氧水反應(yīng)完畢后測得錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為95.1 g，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是 g ,雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 o（2）小林對小海的設(shè)計提出質(zhì)疑后,燥管），請你說明小林質(zhì)疑的理由是 （3）小明通過思考后，覺得他們的方案誤差都較大，于是小明設(shè)計如右圖的方案（試劑用量不變）。請你說明小明認為他們誤差較大的原因： o如果要滿足小明的要求，該實驗需用mL 的量筒。28.（8分）南山中學(xué)實驗小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們進行了如下實驗：稱取x g膽研晶體，研細后加入10mL蒸播水溶解； 將足量的NaO的液與上述溶液充分反應(yīng)，生成藍色沉淀，過濾后洗滌沉淀;將所得沉淀轉(zhuǎn)移到增端中，均

19、勻緩慢加熱至完全變?yōu)楹谏屑殏溆茫?按下表中的質(zhì)量混合好固體后，在相同條件下加熱，并與MnO的催化效果做比較，實驗時間均以生成50mL氣體為準（見圖甲），其它可能影響實驗的因素均忽略。甲編號KClO 品質(zhì)(g)其它物質(zhì)質(zhì)量（g）待測數(shù)據(jù)12.0/22.0CuO 0.532.0MnO 0.5回答下列問題：（1）步驟中的x應(yīng)至少稱取 g （結(jié)果保留1位小數(shù)），上述實驗步驟中需要使用玻 璃棒的是 （填序號）。（2）表格中的“待測數(shù)據(jù)”是指 o（3）為了較準確地測量氣體體積，在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過程中，應(yīng)注意 （填字母編號）。卜a .視線與凹放面最低處相平b.讀數(shù)前不能移動量氣管和水平

20、管c.保持水平管靜止，待水平管中放面不再上升時，立刻讀數(shù)匕Jd.讀數(shù)前應(yīng)上下移動水平管，待兩管液面相平再讀數(shù)乙(4)若50mL量氣管中液面的位置如圖乙所示，A與B刻度間相差1mL刻度A為20,則此時氣體的讀數(shù)為 。(5)如果要進一步探究 CuO在反應(yīng)中是否起到催化作用，請完成后續(xù)實驗。(提示：可從催化劑的概念完成實驗。)得分評卷人四、計算題(本題包括2個小題，共10分)實驗步驟設(shè)計這一步驟的目的實驗表明，加入 CuO后產(chǎn)生Q的速率比未 加入時快得多CuO能加快KClQ的分解29. (4分)現(xiàn)有16gFe2。和CuO的混合物，進行如下實驗；把混合物全部加入到100g足量的硫酸溶液中，完全溶解。然

21、后滴加150g16 %的氫氧化鈉溶液，沉淀質(zhì)量不再改變。試計算所用硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。30. (6分)在100 mL稀鹽酸中加入混合均勻的NaHC解口KHCO®體粉末，充分反應(yīng)后使氣體全部逸出。右圖是 加入粉末的質(zhì)量與產(chǎn)生CO (該狀況下，氣體的密度為1.964g/L )體積的關(guān)系。請計算：(1)該鹽酸中HCl的品質(zhì)。(2)若該鹽酸為120mL時，加入粉末為 58.5g ,求產(chǎn)生CO的體積。(3)若粉末的質(zhì)量為 xg,該鹽酸的體積為 140mL,產(chǎn)生的CO體積為yL。試寫出粉末質(zhì)量x (g)與產(chǎn)生CO體積y (L)之間的關(guān)系。答案(化學(xué)二)南山中學(xué)、選擇題題號12345678答案

22、DDBBDDA、CC題號9101112131415答案B、CA、CDBCB、CB、D、填空題:16. （ 2分，每空1分） （1）穩(wěn)定 （2）（全對1分，有錯不給分）17. （3分）相對分子品質(zhì)依次增大；除氫以外元素的質(zhì)子數(shù)依次增大（每空1分）（其它合理答案同樣給分）HCl 10（共1分）18. （3分）（1）氣一液、氣一固（共 1分）（2） a b c （2分，漏1個扣1分，扣完為止）19. （4 分）（1） CO + 2NH 3 = CO（NH2）2 + H 2 O （2 分） 733.3（ 1 分）（2）某些海洋鈣質(zhì)生物（如珊瑚）難于形成外骨架（由碳酸鈣構(gòu)成）。（1分）（2）鐵 （1分）

23、20. （5 分）（1） CO CaCO3 （各 1 分）（各1分）點燃點燃（3） C+ O2CO 2C +O 2CO21. . （3分）2Ca（H2O） b = bCH4 + （2ab） CO （2分）（其它合理答案同樣給分）a = b（1 分）22. （5分）（1）第一個化學(xué)方程式不合理，因為CaCO將與HCl反應(yīng)（2分）（2） 3Mg（OH> + 2FeCl 3 = 3MgCl 2 + 2Fe（OH） 3；（2 分）Fe（OH） 3比 Mg（OH）2更難溶（1 分）23. （7分）（每空1分）（1）否，因為引入新的雜質(zhì)離子NO（1） 取少量上層清液，滴加NazSO溶液，如有白色沉淀

24、出現(xiàn)則說明BaCl2過量。（其它合理答案同樣給分）（2） 除去Ca2+、Ba2+一次過濾，簡化實驗步驟（4） NaCl、NaOH NaCO應(yīng)在濾液中加入適量的HCl,中和NaOH 除去過量的N&CO（5） NaOH BaCl2、NaG Q （其它合理答案同樣給分）24. （8分）（1）集氣瓶中盛20% （其容積）的水，蓋上玻璃片，倒置放入水槽中。移去玻璃片,用排水集氣法收集 H2至滿，在水下蓋上玻璃片，從水中取出倒置放在桌面上。（2分）（2） 60 80 （各 1 分）（3）按優(yōu)選法（取中值，氫氣占 0.7 ,下同）收集。點火實驗，若發(fā)生爆炸，在 0.7 0.8中優(yōu)選繼續(xù)；若不爆炸，在 0.60.7中優(yōu)選繼續(xù)；（4分）按0.65、0.70、0.75收集實驗（1分）發(fā)生爆炸的上限為：發(fā)生爆炸的最大值一（發(fā)生爆炸的最大值+0.05 ）（2分）三、實驗題：25. （4 分）（1）（A若畫成具支試管也給分,B若畫成蒸播燒瓶也給分）（2）（全對 1分，有錯不給分）CO 2、Hb或H2S （1分）26. （ 3分）（1）不嚴謹還可能是二氧化碳和一氧化碳的混合氣體（1分）（2）該裝置的缺陷是：若產(chǎn)生的氣體中有一氧化碳，則會造成空氣污染；若產(chǎn)生的氣體為二氧化碳和一氧化碳的混合氣體，則無法驗證（各1分）27. （5分，每空1分）（1） 0.4; 4.25%（2）氧氣會帶走水蒸氣（