1、職稱評審會議講話稿【篇一：教師職稱評定演講稿】晉升中學高級教師演講稿段啟坤各位領導，老師，你們好：本人，1977 年 7 月畢業于通化地區師范學校，在教育教學崗位上已奮斗了34 個春秋。今天，我滿懷自信地站在這里，競聘中學高級教師的職稱，我相信，我能行，我將無愧于“中學高級教師”這個稱號！現將本人任現職以來的工作情況總結如下：一、政治思想素質作為一名共產黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，帶頭落實中學教師職業道德規范，全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業，安心三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范和教師素

2、養，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏銳性，體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來，一直堅持出滿勤，從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作。主管后勤工作節假日很少休息。我始終堅持以“三用心 ”思想來指導自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心干事，做到了教書育人，為人師表。被評為優秀教師、優秀教育工作者、優秀黨員，多次受到市委、市政府的表彰。二、業務能力在教學上，我以“腳踏實地，大膽創新” 作為自己的信條。受到領導和老師的好評，從教以來，我除了認真搞好

3、教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了教育教學論文，多次獲得國家級、市級獎勵。陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。我愛我的學生，也得到了他們愛的回應。多次被評為優秀指導教師、市級優秀教師等稱號。誰在教育上領先一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學習者，只有不斷學習，努力提高，與時俱進，才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了?？坪捅究频膶W習，積極參加骨干班培訓學習，學科帶頭人培訓學習，并取得了可喜成績。同時，利用互聯網和各種教學雜志了解最新教學教改動態，借鑒別人的寶貴經驗，更新自己的教學方法和教育觀念，在

4、工作中不斷總結、改進，教學水平與教學質量得到了很大提高。近年來，我主管后勤工作，踏踏實實，任勞任怨，不計得失地管好學校的總務工作，起早貪黑，節假日很少休息，很好地完成了學校交給的各項任務。各位領導，各位老師，如果我能競聘成高級職稱，我將在各位領導和老師的培養、指導下，繼續努力工作，獻出自己的一份愛心，勤奮踏實，結出更加豐碩的成果，實現更有意義的人生。2010.7.5 篇二：職稱評選演講稿尊敬的各位領導、評委老師：大家好！我叫 xxx ，今年 xx 歲，大學本科學歷，學士學位，護師職稱。2005 年 7 月來 xx 市人民醫院 xx 科，一直從事護理工作，2012 年被醫院評為優秀工作者。此次我

5、競聘護師崗位。轉眼之間，已經在護理工作崗位上走過了八個年頭。八年來，我懷著對護理事業的滿腔熱情，在各級領導老師的正確領導和親切關懷下，在同志們的大力支持和幫助下，通過自己的自覺學習和不懈努力，取得了一些成績。今天能夠站在這個競選的舞臺上，我的心情非常的激動，一是各位領導老師給了我們一個展示自我、體現價值的良好機遇，我們應該勇于珍惜機會，善于抓住機會。二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經具備了護師崗位的個人素質和工作能力。首先，不斷加強自身業務學習。當今世界，科學技術正以前所未有的速度迅猛發展，我們護理行業也不例外，新觀念，新知識、新技術層出不窮。所以， 我在做好日常工作的同時，不僅學習了護理學知

6、識，還注重學習了護理心理學、社會學、人文 學等多學科的知識，同時也關注護理學科的新發展，不斷給自己 充電工以適應護理事業的 發展要求。 第二，增強護理安全責任感，杜絕護理糾紛和護理差錯。在工作中，高度的責任感是必不可少的，尤其是護理工作，它直接關系到患者的身心健康，更需要我們具有對工作兢兢業業、一絲不茍，高度負責的敬業精神。所以，我時刻將病人的安危放在心上，嚴格按規章制度辦事， 決不能馬虎，偷懶，在工作中嚴格要求自己、杜絕差錯事故的出現。第三，在優質護理的基礎上創立溫馨服務。作為護理工作者，我感覺應當想病人之所想，急病人之所急，不僅要了解病人的生理疾患，也應該了解病人的心理狀態，關懷和幫助患者

7、。在我們婦產科，孕婦在入院時，大多是頭胎，往往會產生一種懼怕 心理，如擔心能否順利分娩，能否承受分娩帶來的疼痛等等，針對這種情況，我每次都保持和藹地態度向其解釋分娩的正常過程，耐心地解答她們提出的各種問題，使之消除顧慮，積 極主動地配合醫生、護士的工作，臨產后，隨著陣痛的來臨，指導她們作均勻的呼吸等以減 輕緊張所帶來的疼痛。總而言之，在工作中，既要千方百計解除患者生理上的痛苦，也要想方設法使患者獲得心理上的安慰，這樣才能使治療取得更好的效果。通過這次競聘，無論結果如何，我都會正確對待，絕不因一時之得意而自夸其能 工 也不 因一時之失意而自墜其志 工無論在什么崗位，我一樣會認真做 好工作，以更高

8、的標準要求自己，進一步完善自己。我的演講完畢，謝謝大家！篇三：中小學教師職稱評聘問題新聞發布會發言稿中小學教師職稱評聘問題新聞發布會發言稿來源：發布時間： 2013-08-23 點擊： 1794 各位朋友：大家好！今天，主要向大家介紹中小學教師職稱評聘問題。中小學教師職稱評審、聘任工作關系到廣大教師切身利益，關系到全市教育系統行風建設，更關系到全市教師隊伍的穩定和發展。同時，這項工作社會關注度高，涉及面廣，影響較大，是近年來我市教育上的熱點和難點問題。在此背景下，市人力資源和社會保障局、市教育局高度重視中小學教師職稱評聘工作，深入調查研究，采取有效措施，嚴格工作程序，提高工作標準，確保公正和公

9、平，不斷提高中小學職稱評聘工作的公信力。一是領導重視，召開專題會議安排布署工作，實施職稱評審全程監督制度。二是實施政務公開，將評審政策、評審標準、評審條件和賦分標準向廣大教師公開。三是采取教師職稱評聘校內公示制度。四是嚴把職稱材料初審關。市人力資源和社會保障局、市教育局聯合對全市參評教師職稱材料逐一審核，剔除假學歷、假證件等材料，將不符合申報條件的材料退回，保證教師職稱材料真實可靠。五是在評審時，采取異地評委封閉評審辦法，市人力資源和社會保障局、市教育局與評委簽訂責任狀，要求評委掌握評審政策，掌握計分方法，識別證書真偽，高度負責，精心閱卷，確保評審賦分準確無誤，確保評審結果公平公正。六是建立職

10、稱評審評委負責制、評委票決制、重大問題領導小組決策制和責任追究制。在職稱評審過程中，嚴密組織，精心評審，確保了評審質量逐年提高，評審效果令大多數參評教師滿意。由于受歷史遺留矛盾、評審體制和機制復雜、事業單位崗位限制等各種因素影響，目前，我市中小學教師職稱工作仍面臨著評聘矛盾較為突出，職稱評聘制度激勵教師作用弱化的問題，要在今后的工作中，認真研究，采取有效措施，逐步緩解、化解各種矛盾和問題。2013 年中小學教師職稱評審工作目前尚未進行，初步計劃初審時間為8 月份和 9 月份，預計在年底之前完成評審工作。市人力資源和社會保障局、市教育局將共同做好教師職稱材料審核和評審工作，不斷加大工作力度，完善

11、工作程序和工作制度，提高教師職稱評審質量，確保中小學教師職稱工作的公正和公平。朝陽市教育局篇四：小學高級教師職稱競聘演講稿小學高級教師職稱競聘演講稿小學高級教師職稱競聘演講稿尊敬的各位領導、老師：大家好！我于 02 年畢業于*師范學校，在*區最偏遠的*鄉村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研，先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書，并通過自學考試取得了川教院的大專學歷，現正攻讀本科學歷。xx 年我應聘來到先鋒路小學，一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。光陰荏苒，我和我眾師生們已經一起度過了12 個春秋。和在座各位戰友一樣，我們把生命中最美好的光陰，生命里最美麗的邵華都獻給了我們熱愛的學校

12、和所有的孩子們，這也是我的光榮和驕傲。在這將近12 個年頭的工作中，我和學生們一起共同學習、共同成長。在這期間我擔任過語文、數學、思品、計算機等學科的教學及班主任工作，現在主要擔任六年級語文教學和六五班班主任工作任，在12 年的教學生活中我不斷的虛心向專家、領導和同仁們學習請教，積累了較豐富的教學和管理經驗。在學習和探索中還多次撰寫了教育教學論文并在國家、省、市獲獎。所設計的教學案例曾三次獲得市區一等獎，參加區上和國家級賽課分別獲得一二等獎?？蒲姓撐墨@得省教育廳表彰二等獎。近幾年蒙區教研室和學校領導栽培，及各位老師的愛護，被評為市語文骨干教師，與聶紅霞老師一起擔任涪城區片區語文教學研討工作，多

13、次承擔片區教研的上課和評課及導課和專題講座工作。這幾年我所擔任的語文學科教學在何元輝老師的帶領下，我們年級組的老師積極努力共同研討，在區市的統一考試中，合格率達到100% ，優秀率95%的好成績。今天，在這里我要感謝所有的領導和老師這12 年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。 現在，我還要繼續努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務，希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養！謝謝大家！篇五：競聘小學高級教

14、師職稱演講稿競聘小學高級教師職稱演講稿 你們好！今天，我滿懷自信地站在這里，來競聘小學高級教師的職稱，我相信，我能行，切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責任，此捷報紛至沓來時，內心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩健，走得更輝煌。誰在教育上領先一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學習者，只有不斷學習，努力提高，與時俱進，才能擔當起培育人才的重任。所以

15、我先后參加了專科和本科的學習，積極參加骨干班培訓學習，學科帶頭人培訓學習，并取得了可喜成績。同時，利用互聯網和各種教學雜志了解最新教學教改動態，借鑒別人的寶貴經驗，更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中不斷總結、改進，教學水平與教學質量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開發區的教學抽測中，成績也名列前茅，校內的期末質檢中，我所任教的學科，四率均能達到學校教學管理制度的要求。在教學上，我以“腳踏實地，大膽創新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨特的教學風格，多次參加講課聽課等活動，我主講的小馬過河獲市優質課一等獎，應用題獲市說課二等獎，去年，我所承擔

16、的海底世界和母親的賬單等課獲獎，并受到開發區領導和老師的好評，從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了教育教學論文，多次獲得國家級、區級獎勵。多次被評為市教學能手等稱號。陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。我愛我的學生，也得到了他們愛的回應。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他；小調皮進步了，我盡力表揚他? 經過努力，周升華和劉佳偉等學生的思想和成績進步明顯。我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作，悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創新。逐步形成

17、了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍，受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優秀班主任，市優秀中隊輔導員、優秀指導教師、師德標兵等稱號。各位領導，各位老師，如果我能競聘成高級職稱，我將在各位領導和老師的培養、指導下，繼續努力工作，獻出自己的一份愛心，勤奮踏實，結出更加豐碩的果實，實現更有意義的教育生涯?！酒簩＜以u審會上的領導講話】運城市大西高鐵客站周邊片區控制性規劃專家評審會上的講話各位領導，各位專家，同志們，朋友們：大家好！今天，我們運城市大西高鐵客站周邊片區控制性規劃專家評審會，在這里成功召開。首先感謝各位領導、各位專家的光臨，各位在評審中發表了很好的意見，提出了中肯的建議，尤其是使我們

18、提交評審的大西高鐵客站周邊片區開發建設控制性規劃項目，順利通過評審，這對我們做好這個項目的后期實施工作是一個莫大的鼓舞和支持，也對前期的規劃編制工作是一個認可和肯定，說明大家的工作是卓有成效的。這里，我謹代表鹽湖區委、區政府向在座的各位領導、各位專家以及為這個項目規劃和編制工作作出貢獻的同志和朋友們，致以崇高的敬意和衷心的感謝！大家知道，我們鹽湖區地理位路優越，是中共運城市委、市政府所在地，是全市政治、經濟、文化的中心，是魅力運城、華夏之根、大運之城的核心所在。鹽湖區因有鹽池而得名，依山傍水，鐘靈毓秀，物華天寶，地靈人杰，古往今來，人文薈萃，名流輩出，文化旅游資源豐富。自古以來商賈云集，物貿發

19、達，是晉陜豫物流集散地。這里交通發達，經濟繁榮，基礎條件便利。近年來，全區干部群眾在區委區政府的強有力領導下，上下齊心大打經濟翻身仗，使2002 年還處在財政收入2 億元的經濟弱勢小縣（區），到2010 年底已經攀升至16.5 億元的強勁財政增幅態勢。去年，省委提出要把運城建設成為山西向東向西的大通道和橋頭堡，鹽湖區被確定為全省的綜合經濟改革試驗區，市委領導同時提出要把鹽湖區建設成為一個經濟發展較快的集中區域，這些又都為鹽湖區的轉型跨越發展提供了一個難得的大好機遇。可想而知，大西高鐵將來的建成和通車，對于運城市特別是鹽湖區的經濟社會發展意味著什么，將會有怎樣的一個帶動和促進；還有今天我們評審通

20、過的這個項目規劃，將會為高鐵工程的配套建設是一個怎樣的錦上添花，對于建立城北經濟圈，帶動當地經濟發展、促進當地群眾致富都有著不可估量的聯動效應。所以說，它的意義重大，作用非凡，是我們必須要認識到的。因為這個項目規劃下一步的修訂和組織實施，還需要我們去做很多的工作，所以，我就此特別提幾點建議供同志們參考。規劃編制工作要以省委市委對鹽湖區建設和發展的總要求為重要指導，進一步把握規劃核心，突出特色亮點，以更高的標準，更加科學的理念，精心描繪出環城北經濟圈的宏偉建設藍圖。當前規劃編制已進入修改完善階段，在規劃的進一步修改過程中，要充分體現省委、省政府、市委、市政府確定的指導思想和目標，更加突出環城北經

21、濟圈的功能定位。規劃的編制要在環城北經濟圈產業規劃上下大工夫，清晰體現出對城市產業轉移的承接功能，描繪出“經濟地理圖 ”，明確第一、第二、第三產業發展的重點區域；要充分借鑒周邊都市圈建設的經驗和教訓，突出綠色、環保的生態理念，明確按圈層發展的空間布局；要與周邊地區發展規劃做好對接，進一步完善指標體系，使規劃充分體現共生性、操作性、綜合性和定量性。具體來說：，放在建設運城“橋頭堡 ”和 “大通道 ”的政治高度去認識。要有大的發展眼光，大的設想和大的手筆，保證項目完工后，至少20 年不落后，并能融入運城更大的發展規劃之中不淘汰。二是要把該項目規劃的修改和實施與建設鹽湖區經濟發展較快集中區域的規劃和

22、設想聯動起來，組成一個有機的統一聯合體。這是貫徹落實市委市政府對鹽湖區經濟社會發展思路和要求的一個重要方面，應該引起足夠的重視。三是要把該項目規劃的每一個環節都與當地的實際情況緊密聯系起來，做實做細做好，盡可能地符合當地經濟和社會的發展規律、發展要求和當地人民群眾改善生活環境與提高生活水平的基本需求。四是要根據項目規劃的整體要求，進一步制定分級的實施意見，把規劃的指導性、原則性、科學性變成可操作性。一定要理清思路，更新思維，把該項目規劃的編制理念定位在城市建設的大框架下來研究和運作，著眼于城市建設的未來和發展。五是要以高度的政治責任感、使命感和緊迫感，確保該項目規劃的修訂完善工作高標準高質量嚴

23、要求，力爭一次成型，盡量避免中途變更，更不允許造成任何的損失?，F在的情況是任務艱巨，時不我待，市委市政府期待著我們，全市全區的廣大干部群眾在看著我們，時間不能拖，任務不能推。我們一定要拿出百倍的精神和干勁把這項工作做好，絕不要辜負上上下下對我們的期望。最重要的是，今天的項目評審順利過關，這就為我們下一步的修改完善特別是項目規劃的組織實施，創造了一個很好的前提條件。至于提出有些地方需要修改，責任部門要抓緊時間按領導和專家的意見辦理，看還有那些地方不合適也要盡快修正。各位領導、各位專家在對規劃評審中提出了一些意見和建議，這是對我們的負責、對全市老百姓的負責，更是對運城未來發展的負責。我在這里，對各

24、位高度的負責精神再次表示由衷地敬意和衷心的感謝!歡迎各位以后有機會再來運城觀光做客，再來為我們傳授城市建設與發展的寶貴經驗。謝謝大家! 我的話講完了。0一一年十月五日二【篇三：在職評委會議的講話】在職評委會議的講話蘇萬能（ 2011 年 12 月 11 日）各位評委：2011 年教師專業技術職稱評審，今天，就要開評了。這是所有職稱申報教師非常關切的一件事，也是事關教師隊伍穩定的備受社會關注的一件大事。我希望各位評委要認真對待！你們是學有專長、業有建樹、德有操守而又敢于秉公辦事的同志。是教師信賴、市局信任的優秀教育工作者。你們被遴選為評委，實至名歸、當之無愧、完全有能力堪當此任。我相信，你們也一

25、定會不負眾望、不負重托、不負使命，能夠將今年不同以往的職稱評審好，讓評上者高興、落評者心服，讓待申報教師氣順，使全社會滿意、市委市政府放心。下面，我講幾點意見，提幾條要求。一、要將職改政策理解透徹眾所周知，物質是基礎，它決定著上層建筑?！吧嘀嗌佟钡默F狀，迫使職改實行“評聘分開”。在評聘分開政策實行的初始階段，由于符合資格條件的教師幾乎都如愿以償地評上了所申報的職稱，從而調動出極大的工作積極性。可以說，評聘分開在當時的確發揮了政策的激勵作用。但是，這種作用只是暫時的。因為受到專業技術職數的限制，年復一年的落聘者越積越多，評聘矛盾因此越來越突出、越來越尖銳。可以認為，評聘分開政策執行到今天，不僅

26、不可能發揮激勵教師積極性的作用，反而挫傷了教師教書育人的積極性。如不實行更有效的改革，長此以往，評聘矛盾甚至會影響到教師隊伍的安定團結和教育秩序的和諧穩定。在這種現實背景下，“量化評價”應運而生。“量化評價”，是職稱評審方式的改革。其手段是實行比例控制，其原則是好中選優，其目的是化解日益突出的評聘矛盾。我希望各位評委要以發展的觀念了解職稱改革的現實背景，要從大局的高度認識量化評價的重大意義，認真負責地做好職評工作。二、要將量化評分標準掌握準確職稱改革是事業單位人事制度改革的重要組成部分。我們市教育局一直以來都非常重視中小學教師職稱評聘工作。市教育人事科的同志為此作出了努力、作出了奉獻。為了堅持好“好中選優”的評審原則，為了從嚴控制住評審通過率，為了使各位