1、.一年級(jí)上品德與社會(huì)教學(xué)反思-好書(shū)大家看人教新課標(biāo) 篇一：好書(shū)大家看教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)我意在讓學(xué)生在集體生活中能與同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，交流分享、感受生活成果。能以文明有禮貌的方式和同學(xué)交往。珍惜別人的勞動(dòng)成果。活動(dòng)一：介紹自己喜歡的圖書(shū)我采取讓學(xué)生用四種方法來(lái)介紹自己喜歡看的書(shū)，培養(yǎng)了學(xué)生總結(jié)知識(shí)的才能。通過(guò)用“演一演、畫(huà)一畫(huà)、讀一讀、講一講的表現(xiàn)形式張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)才能與組織語(yǔ)言的才能。活動(dòng)二：好書(shū)大家看1、分學(xué)習(xí)小組交流圖書(shū)：老師抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)借書(shū)活動(dòng)中互助友愛(ài)的學(xué)生、有禮貌的同學(xué)。同時(shí)注意觀察學(xué)生在借書(shū)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。2、怎樣借書(shū)1找兩位學(xué)生來(lái)前面給大

2、家表演借書(shū)的情景。2說(shuō)一說(shuō)：他們表現(xiàn)的怎么樣？。3小組里的同學(xué)互相借書(shū)，總結(jié)運(yùn)用的禮貌用語(yǔ)。活動(dòng)三：給書(shū)分類(lèi)，辦圖書(shū)角。1讓學(xué)生簡(jiǎn)單給書(shū)分類(lèi)。2讓學(xué)生把書(shū)自愿擺到前面來(lái)。這一課主要是讓學(xué)生感受讀書(shū)活動(dòng)和集體活動(dòng)的快樂(lè)，表現(xiàn)出與書(shū)籍、知識(shí)的喜歡與親近。通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)活動(dòng)探究與圖書(shū)有關(guān)的知識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)閱讀、會(huì)閱讀的好習(xí)慣，表現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的良好品質(zhì)。老師在準(zhǔn)備這一課時(shí)注重了設(shè)計(jì)活動(dòng)讓學(xué)生親身參與進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中、實(shí)驗(yàn)中不知不覺(jué)的承受知識(shí)。老師在這些環(huán)節(jié)充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。篇二：好書(shū)大家看教學(xué)反思根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目的，我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：活動(dòng)一 我愛(ài)看的書(shū)本活動(dòng)是讓學(xué)生用自己喜歡的

3、方式把自己喜歡的書(shū)介紹給大家，如猜謎、看圖講故事、表演書(shū)中的情節(jié)故事等從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分享，培養(yǎng)看課外書(shū)的興趣。通過(guò)本活動(dòng)的學(xué)習(xí)，孩子們興趣濃重，踴躍介紹并學(xué)會(huì)了分享。活動(dòng)二 好書(shū)大家看本活動(dòng)開(kāi)設(shè)了書(shū)展活動(dòng)、新聞發(fā)布會(huì)、尋找自己喜歡的書(shū)等一系列活動(dòng)。活動(dòng)中，學(xué)生之間互相借書(shū)看，表達(dá)了禮貌、友愛(ài)互助，看書(shū)氣氛濃重。活動(dòng)三 好借好還本活動(dòng)是通過(guò)小組討論學(xué)習(xí)并用表演的方式解決以下問(wèn)題：1、書(shū)沒(méi)看完，怎樣做標(biāo)記？2、借的書(shū)該還了，可是還沒(méi)看完，怎么辦？3、怎樣做才能不把借來(lái)的書(shū)弄臟、弄破?4、借書(shū)時(shí)，書(shū)的主人不在，怎么辦？5、借來(lái)的書(shū)，可以轉(zhuǎn)借給別人看嗎？通過(guò)模擬表演，孩子們不僅知道了書(shū)沒(méi)看完可以用書(shū)簽等多種方法來(lái)做記號(hào)，書(shū)簽可以買(mǎi)，也可以親手制作，還知道了借書(shū)的規(guī)那么。活動(dòng)四 愛(ài)書(shū)小故事講魯迅等名人小時(shí)候愛(ài)惜書(shū)的故事，通過(guò)故事，讓學(xué)生明白書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，要愛(ài)惜書(shū)。通過(guò)以上活動(dòng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神及讀書(shū)的樂(lè)趣！到達(dá)了預(yù)期的教學(xué)效果。笛卡爾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一位心靈高尚的人交談。因此，我們要積極