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文檔簡介
1、大班健康教案:保護牙齒,學習刷牙活動目標:1、讓幼兒知道保護牙齒的一般常識。2、讓幼兒知道牙齒的功能,增強保護牙齒的意識。3、使幼兒明白刷牙是保持口腔清潔,保護牙齒的方法,要求幼兒養成每天早晚在家刷牙的好習慣。4、學習正確的刷牙方法。活動準備:牙齒模型、牙刷活動過程:1、教師手拿小花茶杯,做漱口的動作,引起幼兒的注意。教師:剛才你們看到老師在干什么?(幼兒:漱口注意發準音)教師邊動作過示范朗讀兒歌。手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。講述故事小熊拔牙引發幼兒對牙疼現象的注意,讓幼兒在故事情境中思考齲齒的成因,請小朋友們想一想,小熊為什么會牙疼?小朋友可以兩個兩個互相討論一下
2、。2、對照牙齒模型,結合故事內容,讓幼兒初步了解牙齒的外形特征,引導幼兒簡單講述齲齒的成因。沒有了牙齒我們會怎么樣呢?3、引導幼兒歸納牙齒的功能,講述保護牙齒的要點。我們應該怎樣保護牙齒呢?4、幫助幼兒了解牙刷的特征和作用,知道刷牙是保持口腔清潔,保護牙齒的方法,學習正確的刷牙方法。請小朋友門看看,摸摸牙刷,說說它是什么樣子的?5、老師一邊朗誦兒歌刷牙一邊在牙齒模型上示范。6、小結幼兒刷牙方法,提出每天早晚在家里堅持刷牙的要求。延伸活動:讓幼兒教給其他小朋友刷牙的方法,通過自己的想象力畫出一幅小朋友講衛生的圖畫。活動評價:本節活動抓住了幼兒日常生活當中的健康問題,用故事講解的方法充分的調動了幼兒的積極性,并運用教具增強了幼兒的自主性和操作性,使幼兒很快的學會了兒歌,并在衛生習慣上有一個健康的認識。教育的延續性是本節教育活動真正的價值所在。活動結束附兒歌:小牙刷小牙刷,手中拿,早起晚睡先刷牙,沙沙沙,沙沙沙從上往下
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