1、黨員教師批評與自我批評德江縣青龍鎮第二小學：張羽山通過深入貴州省黨員干部政治紀律“十嚴禁”和貴州省黨員干部作風“十不準”教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，認識也有了進一步的提高。今年9 月 16 日，省委辦公廳印發貴州省黨員干部政治紀律“十嚴禁”和貴州省黨員干部作風“十不準”的通知，進一步加強我省教育實踐活動長效機制建設，要求各級黨組織、黨員干部認真貫徹執行，各級紀檢監察機關加大監管查處力度，對違反“十嚴禁”和“十不準”的，發現一起、查處一起，確保執行到位。“十嚴禁”的內容是：一、嚴禁發表同中央決定不一致的言論。二、嚴禁散布與黨的理論和路線方針政策不一致的意見。三、嚴禁有令不行

2、、有禁不止，在貫徹執行中央決策上打折扣、做選擇、搞變通。四、嚴禁對重大問題不請示不報告，搞“先斬后奏”、“斬而不奏”。五、嚴禁陽奉陰違，對黨組織說假話。六、嚴禁以任何形式泄露黨和國家秘密。七、嚴禁制造、傳播政治謠言。八、嚴禁購買、傳看不符合中央精神的政治性刊物、音像制品。九、嚴禁支持、參與各種非法組織和非法活動。十、嚴禁參加任何宗教組織、參與任何封建迷信活動。“十不準”的內容是：一、不準在工作時間和會議期間打麻將。二、不準在工作日午間和節假日值班期間飲酒。三、不準參與考察調研地方二次宴請和收受土特產。四、不準參與未經批準的地方論壇、節慶活動。五、不準用公款旅游、健身、娛樂，不得涉足不健康娛樂場

3、所。六、不準公車私用和違規駕駛公車。七、不準用公款購買、印制、寄送賀卡、明信片。八、不準大搞婚喪喜慶借機斂財。九、不準接受會員卡、購物卡、禮金或各種有價證券。十、不準利用職務之便吃、拿、卡、要。回顧過去的工作、學習，現我作自我反思與批評如下：一、對科學發展觀的認識發展是硬道理，作為教師要為學校發展、學生發展著想，我黨提出樹立和落實科學發展觀，就是要以實現人的全面發展為目標，科學發展觀的核心是以人為本，深入實際，解決實際工作中的問題，這與我們的教學理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學行為，努力提高課堂教學的實際效果，讓我們的學生有更全面的發展，從而促進學校的發展。科學發展觀對我們教師

4、的教育、教學工作有著十分重要的理論指導意義，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。二、自我存在的問題：1、業務知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業務知識是不夠的，平時忙于教學工作、批改作業等，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好，運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。2、平時細節做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時，沒有做到及時教育等。3、對學校工作上創新意識還不夠。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更

5、具特色這一高度來認識。4、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。三、今后努力的方向1、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就必須學習。不管平時的教學業務，教導處工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發展形式之一。

6、2、要做到時刻關注細節。從“自我”做起，發揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時地去糾正他們。把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。3、樹立創新精神。作為一名共產黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。總之，通過學習，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準，嚴要求地口號主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的