1、.小學數學四年級第八冊期中測試卷班別姓名分數一、填空 12分1.，求 的運算，叫做減法。2.在除法里0不能作數。3.加法是的逆運算。4.360+467-4225109的第三步運算是法。5.4599+45=45 8425= 4256.把5493=1647改寫成兩道除法算式。二、判斷 對的在括號里打，錯的打 8分1.求幾個加數的和的簡便運算叫做乘法。 2.1645=15+45+64 3.465+5=4615+54.從甲倉拿出糧食100噸給乙倉，那么兩倉糧食相等。那么， 原來甲倉比乙倉多20噸。 三、選擇 把正確答案的字母填在括號里 8分1.被減數= A.減數-差B.差-減數C.差+減數2.求5個4

2、相加的和是多少?列式是 A.54B.45C.5+43.408+25=408+4025，這是用了，使計算簡便。A.乘法交換律B.乘法結合律C.乘法分配律4.45-328+1，用文字表達，應該是 A.45減去32除以8的商，加上1，和是多少?B.45減去32除以8加上1，差是多少?四、求未知數X12分X-1583=798X48=150X14=5614 1468+X=1876五、用簡便方法計算 要寫出主要的簡算過程 12分3812025499+2542700-425-175864-299六、脫式計算 12分5000-720+141531 68+13257-5768379+146294103-525七

3、、列式計算 要求列綜合算式解答 6分1.1007除以17與36的和，再減去10，得多少?2.309減去189的差除4800，再乘以77，積是多少?八、應用題 只要求列出綜合算式，不計算 30分1.甲乙兩輛汽車同時從相距560千米的兩地相向開出，甲車每小時行48千米，乙車每小時行54千米，經過幾小時兩車可以相遇?2.徒弟每天加工零件25個，師傅每天加工零件的個數比徒弟的3倍少8個，師傅每天加工零件多少個?3.永福街小學一年級有男少先隊員47人，女少先隊員比男少先隊員多15人，四年級少先隊員的人數正好是一年級的2倍。四年級有少先隊員多少人?九、應用題 列式計算1.紅旗童裝廠方案消費3500套童裝投

4、放市場，第一縫紉小組每天消費65套，第二縫紉小組每天消費80套，兩個小組共消費了20天，還剩下多少套沒有消費?2.振華養殖場有鵝530只，鴨的只數是鵝的3倍，雞的只數比鵝和鴨的總數多80只，雞有多少只?唐宋或更早之前，針對“經學“律學“算學和“書學各科目，其相應傳授者稱為“博士，這與當今“博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經籍者，又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋，乃“宗學“律學“醫學“武學等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設立了，主要協助國子、博士培養生徒。“助教在古代不僅要作入流的學問，其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設之“助教

5、一席，也是當朝打眼的學官。至明清兩代，只設國子監國子學一科的“助教，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應具有的根本概念都具有了。3.快車每小時行50千米，慢車每小時行40千米，慢車先出發2小時，快車才從另一地方相對而行，3小時兩車相遇。兩地相距多少千米?我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中

6、小學語文教學效果差,中學語文畢業生語文程度低,十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學生都知道議論文的“三要素是論點、論據、論證,也通曉議論文的根本構造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背的重要性,讓學生積累足夠的“米。4.食品盒廠原來每天消費食品盒600個，由于必進了消費設備，如今每天可以多消費食品盒120個，照這樣消費18000個食品盒，可以比原來提早幾天完成任務?以上就是小學數學四年級第八冊期中測試卷全部內容，希望能給大家帶來幫助！老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用