1、高品質文檔2022年三月份學雷鋒活動月方案 雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們高校生的心中,表現出新時代高校生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將進行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展現當代高校生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上連續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰! 一、

2、活動主題 弘揚雷鋒精神做文明學生 二、活動時間 xx年3月 三、活動目的 為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展現當代高校生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展現團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們制造一個良好的學習環境。 四、活動內容 三月是傳統的學雷鋒月，3月又有很多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最終一周為全國平安訓練周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員仔細組織 。 第一周：(3月3日至11日)宣揚發動，“春天，與雷鋒相約在一起。” （1）以學校團委為主營造氛圍：

3、利用黑板報、倡議書、廣播站、宣揚海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！ （2）針對"學雷鋒月"開展主題班會: （3月7日） 各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行爭論,爭論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應當如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們熟悉到雷鋒精神到處可體現，在現實生活當中到處學習、體現雷鋒精神。 （3）以班級為主，輻射深厚氣氛： 各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮亮，內容要切合班里的實際，大力宣揚班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來

4、做典型。由各班宣揚委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比） 第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。” （1）班級自主管理方案的實施班級衛生角管理； （2）校內做好事可寫成簡短的書面材料準時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。 （3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。 第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校內添美。” 3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節省一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節省資源活動，以實際行動來愛護我們的家園。 實行“綠色每一班，低碳環保我做起” 在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。 第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！” （1）組織團員評比“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。 （2）組織評比“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣闊同學，呈現新一代團員的精神風貌。 （3）先進集體評比方法： a、每班基礎分為100分，個人做好事按狀況加1-3分，特別狀況可酌情加分；集體做好事加5-10分。 b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。 c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷