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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_有關德育工作計劃三篇 德育工作計劃 篇1 一、本學期目標德育工作是學校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營造良好的學習氛圍,也才能培養出對國家、對社會、對人民有用的人才。本學期我班將以學生行為品質發展性評價為主導,以一日行為規范教育、愛國主義教育、誠信教育、感恩教育為主題開展德育教育活動,影響學生的思想道德品質健康發展。本學期我班將根據學校的德育工作計劃和我班的實際情況,制定班級工作計劃:以學校的一日行為規范考評標準和辦法來管理班級,以愛國主義、誠信、感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學生在行為品質、思想道德、學習態度、紀律觀念上得到錘
2、煉、健康發展。二、班級基本情況一(8)班共46名學生,男生26名,女生20名;這個班是一個平行班,大部分學生思想素質較好,但是少部分學生的行為品質、思想道德、紀律觀念、學習態度方面仍然需要加強教育。三 具體措施1、加強一日行為規范的管理。對于與一日行為規范要求不相符的,要求值日生嚴格記錄。凡是每天被記錄的學生,我都要對他們進行教育。凡是達到班級誠信記錄要求的,嚴格進行跟蹤輔導教育和進行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學生,要聯合家長、學校共同進行教育。力爭使每位學生在行為品質、思想道德、學習態度、紀律觀念等方面養成良好的習慣。2、加強小組合作。本學期我對全班46名同學進行了分組,要求他
3、們在小組中共同學習、生活、勞動,取長補短,共同進步。努力使學生在小組合作中養成團結學習、相互配合、共同發展的良好品質。3、創建人人值日制。全班46人輪流值日,負責記載班務日志、擦黑板,讓每位學生參與班級管理,力爭增強每位學生的主人翁意識、班級體榮譽感。4、開展學生行為品質發展性評價記錄活動。,要求他們每月對他們在學習、紀律、衛生、其他活動方面取得的成績和存在的不足進行記錄、自我評價。力爭使每位學生在自我管理中不斷完善自己、健康成長、全面發展。5、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從一日行為規范、愛國主義、誠信教育、感恩教育等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、
4、生活中受到德育熏陶。6針對我班上學期紀律和衛生方面存在的不足,開學初制定相關的考評方案若干條,具體落實到人。以便相互督促執行。四、活動月安排如下:九月份:建立班委會,介紹班級管理構想。學習常規,盡快步入正軌。加強文明禮貌教育。十月份:落實日常行為、學習、紀律、衛生、生活等常規。十一月份:啟動愛國主義教育活動。感恩教育總結。十二月份:加強誠信教育活動。全力以赴抓地理。生物復習。期末復習考試。 德育工作計劃 篇2 一、指導思想20xx20xx學年第一學期,我校德育工作繼續貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,圍繞學校三年發展規劃,從學校工作實際和學生的思想實際出
5、發,以慶祝建國xx周年為契機,弘揚、培育以愛國主義為核心的民族精神,加強青少年學生思想道德教育,強化體驗德育,推動德育回歸生活。二、學校德育工作目標我校德育的根本目的是育人立德,即培養學生得體的言行、優秀的品質、高尚的情操、良好的修養、健康的心理。本學期我校德育工作重點是:結合紅慶祝建國66周年紀念活動和“民族精神月”,組織開展以“弘揚民族精神,立志成才報國”為主題的“五個一”教育活動。初一年級以常規為抓手,培養學生良好的習慣,增強學生的主體意識;初二年級結合學生的年齡特點進行心理疏導,培養學生健康心理,減少兩極分化;初三年級結合國慶進行前途理想教育,幫助學生樹立遠大理想,進行成才教育。進一步
6、完善區校共建,為切實改善育人環境,為學生全面發展提供平臺,以此來促進學生各方面的發展和未來的發展。三、主要工作內容(一)完善德育機制、追求德育實效1、本學期學校德育工作在德育工作領導小組領導下有序開展。學校德育工作領導小組要定期召開年級組長會議、班主任例會、家長會以及德育工作研討會,推動全面育人。2、落實人人都是德育工作者的職責。本學期要求全校教職工樹立德育職責理念,將德育工作實績與評優、評先、年度考核掛鉤。3、落實考核、激勵制度。本學期學校仍然堅持每月一次的日常行為規范考評,增加表彰“每月一星”活動,即表彰每個班級每月中日常行為規范的優秀執行者(每月一星的.照片要掛到學校的櫥窗,以起到榜樣作
7、用。每班要堅持對學生的行為考評做到“班級日記”日記載、周考評、月小結)。4、進一步完善學生自主管理委員會制度。為了讓學生參與學校管理,本學期做好學生自主管理委員會的換屆工作并完善自主管理委員會有關章程,定期對自主管理委員會成員進行培訓,增強自主管理意識。(二)進一步抓好隊伍建設根據我校班主任,新手多、年齡輕、經驗少等特點,本學期在抓班主任隊伍建設方面做好以下工作:1、抓好常規學習。每周一的班主任例會上,組織班主任有針對的學習班級管理的理論和有關先進經驗。2、每月組織一次班主任沙龍,讓有經驗的班主任做有針對性的指導,進行同伴互助。3、本學期邀請市內有一定知名度的班主任來校為班主任做輔導報告(初定
8、北環堵小亞老師)。4、以制度約束人,進一步完善班主任月考核制度,營造競爭氛圍,充分發揮年輕人的闖勁、沖勁,讓想干事的有機會,干成事的有地位,調動年輕人的積極性。(三)結合紀念建國66周年活動,組織開展以“弘揚民族精神,立志成才報國”為主題的“五個一”教育活動。1、xx月10號組織學生觀看弘揚民族精神月活動的啟動儀式。2、成一篇500字左右觀后感,9月xx號前每班選兩篇參加學校評比。3、9月中旬讀一本介紹建國的書籍。4、9月下旬開展一次我為祖國喝彩的主題班隊活動。5、10月中旬舉辦一次有關新中國成立方面的知識競賽。(四)樹立守法意識,加強法制安全教育。1、9月中旬組織全校師生觀看安全教育專題片,
9、對學生進行一次安全教育。2、10月中旬邀請法制副校長邵玲對學生進行禁毒教育。3、10月下旬組織德育強化班學生前往天寧區法院少年庭旁聽庭審。4、20xx年1月下旬,邀請法制副校長對全校同學進行法制教育。(五)關注特殊學生群體。1、繼續實施好身邊的希望工程,根據華麗中學學生家庭經濟困難多的特點,尤其今年又有一批藍天計劃實施的學生的到來,我校將進一步做好訪問調查工作,多方籌集資金,加大力度做好貧困學生的援助工作。2、續做好問題學生的轉化工作。除了班主任外,我們提倡黨員干部要帶頭幫教12名學生,并定期與他們談話,寫思想發展情況進展(每月一次),幫助班主任一起轉化問題學生。教導處對問題學生每周組織一次專
10、題教育,采取走出去,請進來的方式,通過“法制教育報告”、“我與法官面對面”、“預防違紀警示參觀”等形式,開展對學生進行法規法紀教育,增強學生的法制觀念,防患于未然。3、疏導有心理障礙的學生。本學期教導處和團委一起繼續組織有豐富經驗的教師,通過心理信箱為部分學生矯正不良心理,找回自信,并定期舉辦心理健康教育講座。(六)加強校園文化建設、堅持環境育人校園文化環境是一種隱性教育,為學生的健康成長創造良好的學習環境,使學生長期置身于此,便會產生深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈。1、本學期定期開展黑板報、學習園地檢查評比工作。2、開展教室布置評比工作,要求每個班級形成富有個性,體現班級面貌的班級文化,
11、讓學生自己動手設計、布置教室,讓教室的每一面墻都能對學生素質的提升起作用。3、另外,本學期將學校所有櫥窗進行有計劃有序列的布置,讓優秀師生的事跡,辦學成績、校園的好人好事定期展出,形成一道亮麗的德育風景線。4、本學期組織師生砂紙畫作品展,使學生增強審美情趣,陶冶情操。(七)進一步完善區校共建工作:家長學校進社區,以及學生假期進社區活動,既是我校德育的亮點,又是我校德育的新的增長點,如何加強和完善這項工作,對提高學生的綜合素質和學校的美譽度都大有好處。本學期主要在總結前兩年活動經驗的基礎上,尋找理論支撐,提升區校共建的質量和品位,把家長學校進社區活動進一步規范化、制度化,學生假期進社區活動系列化
12、。具體工作如下:1、開班社區家長學校三次。2、定期出家校直通車小報(三期) 德育工作計劃 篇3 一、指導思想根據學校的工作安排,確定了這學期的德育理念:引領快樂,奠定快樂人生;堅持規范,養成良好習慣。德育活動目標:堅持規范,實現自我管理(層級部門、班級、個人)。根據我校的實際情況,創新性地開展德育教育,使學校德育與學生實際相結合,探索更適合學生年齡、身心特點和社會發展規律的新舉措,使德育真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,著力加強行為規范的培養,并結合我校小樹、小蟲、小朋友 創新小學德育模式,引領學生幸福成長國家工程、一完小陽光成長指南和小學生日常行為規范,強化校園各項常規制
13、度,強化常規管理,狠抓學生良好習慣的培養,使學生的思想教育務實、細致、嚴謹, 增強德育的實效性和針對性,全面提高我校德育工作水平。不斷增強德育工作的主動性和實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,努力使德育形成我校特色。二、工作思路1.建設團隊:加強師德教育,提高藝術管理的實效性,讓大家重視德育,開創德育工作新局面。作為教師,每個人都是德育工作者。“全民道德教育,人人有責”是我們的理想狀態。在大家的幫助下,德育科上學期的工作非常順利,但是在紀律管理、校園衛生等日常管理方面還是存在很多問題。我們希望大家這學期能進一步增強“全員德育”意識,立即停止違紀行為,帶頭在衛生維護方面以身作則,并堅持下去。我相信我們的學生紀律會大大提高,教學樓會變得安靜有序,我們的工作環境和學校會有新的局面。2.貫穿一個主旋律:引領快樂與
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