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文檔簡介
1、圓柱的體積導(dǎo)學(xué)案 科目:數(shù)學(xué) 年級:六年級 教師: 學(xué)生姓名: 【教學(xué)目標(biāo)】1、在推導(dǎo)圓柱體積計(jì)算公式的過程中通過觀察,大膽猜想和驗(yàn)證獲得新知識。2、培養(yǎng)空間觀念和動手操作的技能,發(fā)展推理能力,滲透轉(zhuǎn)化思想。3、積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和合作意識。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】圓柱體積的推導(dǎo)過程【學(xué)具準(zhǔn)備】 圓柱體【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)1、自學(xué)課本8頁。(思考一分鐘,然后將你的想法與大家分享)怎樣計(jì)算圓柱的體積呢?試一試能不能把圓柱轉(zhuǎn)化為我們學(xué)過的立體圖形,來計(jì)算它的體積?(溫馨提示:想一想,圓的面積公式是怎么推導(dǎo)出來的?)2、先自主思考,然后小組討論,完成下列各題。(教師可適當(dāng)點(diǎn)撥)圓柱的底面是
2、 形,可以分成許多相等的 形,然后再把圓柱按照這些扇形,沿 切開,拼起來,就近似一個(gè) 體。平均分的份數(shù)越多(所分的份數(shù)必須是偶數(shù)),拼起來的整個(gè)形體就越近似于一個(gè) 體。長方體的體積=( ),因此:圓柱體的體積= 如果用V表示圓柱的體積,用S表示圓柱的底面積,用h表示圓柱的高,圓柱的體積公式用字母表示為: 溫馨提示:在計(jì)算過程中,有的并不是直接給出圓柱的底面積,而是給出底面半徑或直徑,我們應(yīng)先求出 ,再求圓柱的體積。計(jì)算公式是:V= 或 。二、合作探究(填一填):(小組合作完成下列各題,一組展示,其余補(bǔ)充、評價(jià))1、一個(gè)圓柱體,底面積是12平方分米,高6分米,它的體積是(
3、 )立方分米。2、一個(gè)圓柱體積是84立方厘米,底面積21平方厘米,高是( )。3、已知圓柱谷桶里底面半徑是3米,高4米,它的底面積是( ),容積是( ) 立方米。4. 一個(gè)圓柱體底面半徑是4分米,當(dāng)高是( )分米時(shí),它的體積是62.8立方分米。5. 一個(gè)圓柱的底面周長是18.84分米,高是
4、5分米,它的側(cè)面積是( )平方分米,體積是( )立方分米。三、學(xué)以致用 判斷(錯誤的請說出原因):(先獨(dú)立完成,再在小組內(nèi)交流)1正方體的表面積是6平方厘米,它的體積一定是6立方厘米()2所有圓的直徑都相等()3.求一個(gè)水桶能裝多少水,是求水桶的體積。 ( )4.求正方體、長方體、圓柱體的體積都可以用公式體積=底面積×高。( )四、自我挑戰(zhàn)臺 闖關(guān)隨我來,紅星等你摘第一關(guān):基礎(chǔ)知識面對面,2顆紅星等你摘 1、一個(gè)圓柱形木料,底面積為75平方厘米,長90厘米,它的體積是多少? 2、一個(gè)蓄水池是圓
5、柱形的,從里面量,底面面積為31.4平方分米,高為2.8分米,這個(gè)水池能容多少升水? 恭喜你輕松闖過第一關(guān),請摘紅星( )顆。第二關(guān) 基本技能現(xiàn)場演4顆紅星等你摘1、一個(gè)圓柱形水桶的體積是24立方分米,底面積是6平方分米,桶內(nèi)裝滿了水,求水面高是多少分米?(水桶鐵皮厚度忽略不計(jì)。) 2、有一個(gè)高為6.28分米的圓柱體的機(jī)件,它的側(cè)面積展開正好是一個(gè)正方形,求這個(gè)機(jī)件的體積恭喜你順利闖過第二關(guān),請摘紅星( )顆。第三關(guān) 綜合能力展示臺 6顆紅星等你摘5、把一根長1.5米的圓柱形鋼材截成三段后,表面積比原來增加9.6平方分米,這根鋼材原來的體積是多少? 6、一段圓柱形的鋼材。長60厘米。橫截面直徑10厘米。每立方厘米鋼重7.8克,這段鋼材
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