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文檔簡介
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7、行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。5、健全和完善班級的科學管理制度,班規獎罰分明,落到實處。三、管理措施(一)常規教育方面1、開學初的常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調”三不一彎腰”等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣
8、。根據上學期班干部表現確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。(二) 班級紀律方面1課堂紀律 嚴格遵守課堂紀律,如果有違反紀律的現象,則將名字畫哭臉在黑板上,表現好的同學則寫在笑臉板上。2、課間紀律開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。我將開展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。3、 4、路隊紀律
9、60; 為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在 “文明行為”中,及時監督管理。(三)衛生方面1、 個人衛生每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。2、 班級衛生每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用
10、花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。(四) 班干部的培養方面 班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。(五) 家校結合,分類施教1、經常主動找學生談話,點出
11、不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。2、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。3、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。4、 家校互動。(1)電話聯系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。(2)面談。基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。5、 其他方面班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛
12、力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做得更好。附加:工作時間安排表: 周次內 容1開展班常規工作 學生手冊召開班干工作會議2制定學期目標 加強日常行為的督促、檢查學雷鋒、慶“三·八”系列活動3總結開學兩周情況 雷鋒日記書法比賽4警鐘常鳴我們在行動班會5感恩社會與自然教育班會6學雷
13、鋒活動總結 表揚班內先進事跡 現場作文比賽 公德、美德教育7專欄墻報 籌備“五·四”活動8學法指導9科學利用時間,做好中段檢測準備 開展心理教育10認真對待中段檢測 發揚刻苦鉆研精神11中段自我分析,預防驕傲自滿的情緒 “五·四”系列活動12班際排球賽 班干部會議13安全教育 學法指導14學習心得交流 法制教育15加強日常行為教育 加強落后科目的學習16專欄墻報 制定復習計劃 輔導后進生17加強日常管理 鼓勵學生刻苦學習,努力進取18適當減少課外活動,全心全意投入復習19充分利用時間,認真復習 考試紀律20做好學期末的管理宇員擬返洛嘲詣鯉彼仁攔怎辣昏款鞠噓永村鞍副效喂腹享籽
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