1、16 16 短文兩篇短文兩篇 陋室銘陋室銘導入新課講授新課課堂小結當堂檢測劉禹錫劉禹錫（772842772842），），字字夢得夢得，晚年自號，晚年自號“廬廬山人山人”，洛陽人，唐代，洛陽人，唐代文學家、哲學家、政治文學家、哲學家、政治家家。有。有詩豪詩豪之稱，曾因之稱，曾因參加王叔文政治革新而參加王叔文政治革新而被貶為地方官。被貶為地方官。自主預習作者簡介作者簡介 “ “銘銘”是古代刻是古代刻在在器物器物上用來上用來警戒自警戒自己己或者或者稱述功德稱述功德的文的文字，后來成為一種文字，后來成為一種文體。這種文體一般都體。這種文體一般都是是用韻用韻的。的。文體簡介文體簡介 劉禹錫生活在安史之亂

2、以后的劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期中唐時期，關心社會現實，憂慮國計民生。因參加王叔文關心社會現實，憂慮國計民生。因參加王叔文的的政治革新運動政治革新運動得罪了當朝的權貴，得罪了當朝的權貴，被貶被貶成安成安徽和州刺史。按當時規定，他應住衙門里的三徽和州刺史。按當時規定，他應住衙門里的三間屋子?？墒呛椭葜h見他被貶而來，便多方間屋子?？墒呛椭葜h見他被貶而來，便多方刁難刁難。半年時間連搬三次家，住房一次比一次。半年時間連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間小，最后成了一間陋室陋室。在此背景下，劉禹錫。在此背景下，劉禹錫憤然提筆寫了憤然提筆寫了陋室銘陋室銘一文。一文。寫作背景寫作背景 陋室

3、銘陋室銘 山山/ /不在高，有仙不在高，有仙/ /則名。則名。水水/ /不在深，有龍不在深，有龍/ /則靈。則靈。斯是斯是/ /陋室，惟吾陋室，惟吾/ /德馨德馨 。苔苔 痕痕/ /上階綠，草色上階綠，草色/ /入簾青。入簾青。談笑談笑/ /有鴻儒有鴻儒 ，往來，往來/ /無白丁。無白丁?？梢钥梢? /調素琴，閱調素琴，閱/ /金經。金經。無無/ /絲竹絲竹/ /之亂耳，無之亂耳，無/ /案牘案牘 / /之勞形。之勞形。南陽南陽/ /諸葛廬，西蜀諸葛廬，西蜀/ /子云亭。子云亭。孔子孔子/ /云：何陋云：何陋/ /之有？之有？朗朗讀讀課課文文(xn)(xn)(hng r)(hng r)(ti)

4、(ti)(d)(d)譯：譯：山不在于要高，山不在于要高，有了仙人就出名了；有了仙人就出名了；水不在于要深，有了水不在于要深，有了龍就靈異了。龍就靈異了。山不在高，有山不在高，有仙仙則則名名。水不在深，有龍則水不在深，有龍則靈靈。仙：仙：這里指仙人。這里指仙人。名：名：出名，有名。出名，有名。靈：靈：靈驗。靈驗。斯斯是陋室，是陋室，惟惟吾德吾德馨馨。譯：譯： 這是簡陋的屋這是簡陋的屋舍，只因我（住屋的舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不人）的品德好（就不感到簡陋了）。感到簡陋了）。斯：斯：這。這。惟：惟：只。只。馨：馨：能散布很遠的能散布很遠的香氣，這里指香氣，這里指德行美好。德行美好。苔痕苔痕

5、上上階綠，草色階綠，草色入入簾青。簾青。映入。映入。 譯：譯：苔痕長到階上，苔痕長到階上，使臺階都綠了；草色使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內染映入竹簾，使室內染上了青色。上了青色。上：上：名詞作動詞，名詞作動詞，長到。長到。入：入：平民，指沒有功平民，指沒有功名的人。名的人。談笑有談笑有鴻儒鴻儒，往來無，往來無白丁白丁。譯：譯：說說笑笑的是學問淵博說說笑笑的是學問淵博的人，來來往往的，沒有粗的人，來來往往的，沒有粗鄙的人。鄙的人。鴻儒：鴻儒：博學的人。博學的人。鴻，大。鴻，大。白?。喊锥。褐阜鸾?。指佛經?？梢钥梢哉{素琴調素琴，閱，閱金經金經。譯譯：可以在陋室里彈可以在陋室里彈琴，琴，瀏覽佛經

6、。瀏覽佛經。調素琴：調素琴： 彈琴。調，調彈琴。調，調弄。弄。素琴，不素琴，不加裝飾的琴。加裝飾的琴。金經：金經：無無絲竹絲竹之亂耳，無之亂耳，無案牘案牘之之勞形勞形。譯：譯：沒有世俗的樂曲來擾亂心境；沒有官府沒有世俗的樂曲來擾亂心境；沒有官府公文勞神傷身。公文勞神傷身。絲：絲：指弦樂器。指弦樂器。案牘：案牘： 指官府文書。指官府文書。勞形：勞形：竹：竹：指管樂器。指管樂器。形，形體，軀體；形，形體，軀體；勞，使動用法，勞，使動用法，使使勞累。勞累。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲嚎鬃釉疲骸昂温泻温?？”譯：譯：諸葛亮隱居南陽住諸葛亮隱居南陽住的草廬，揚子云在西蜀

7、的草廬，揚子云在西蜀的屋舍?？鬃诱f：的屋舍?？鬃诱f：“有有什么簡陋的呢？什么簡陋的呢？”何陋之有：何陋之有： 有何陋？倒裝句。有何陋？倒裝句。之，賓語前置的標志，之，賓語前置的標志，無實義。無實義。德馨德馨（品德高尚的（品德高尚的“我我”）龍龍1.1.作者怎么樣引出作者怎么樣引出陋室的？陋室的？山山 水水比喻比喻起興起興山山仙仙水水陋室陋室合作探究2 2. .在作者看在作者看來，陋室真來，陋室真的簡陋嗎？的簡陋嗎？從哪些方面從哪些方面看得出來？看得出來？陋室不陋陋室不陋景（景（景色之雅景色之雅）環境優美環境優美人（人（交往之雅交往之雅）交友高雅交友高雅事（事（情趣之雅情趣之雅）情趣高雅情趣高雅

8、3 3. .作者在本文提到諸葛亮、揚雄有作者在本文提到諸葛亮、揚雄有何作用？何作用？ 以古代名賢自況，以古代名賢自況，表明自己的高尚志趣和表明自己的高尚志趣和抱負，抱負，以此類比，證明以此類比，證明“陋室陋室”不陋。不陋。4 4. .文中哪句話統領文中哪句話統領全文大意？全文大意？ 斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。5 5. .作者借山水有仙人、神龍比喻陋作者借山水有仙人、神龍比喻陋室主人有美好的品德是為了表明什室主人有美好的品德是為了表明什么心跡呢？么心跡呢？6 6. .這種借他物這種借他物來表明心跡的來表明心跡的手法叫什么？手法叫什么？安貧樂道，安貧樂道，高潔傲岸。高潔傲岸。托物言志

9、托物言志 如如“松、竹、梅松、竹、梅”歲寒三友，常用于表示歲寒三友，常用于表示高潔的志向；高潔的志向；“泥土泥土”常用于抒發謙遜的情懷常用于抒發謙遜的情懷“蠟燭蠟燭”常用于頌揚無常用于頌揚無私奉獻的精神。私奉獻的精神。托物言志托物言志 將個人之將個人之“志志”寄托在某個具體之寄托在某個具體之“物物”上。于是，這個上。于是，這個“物物”便成為作者志趣、意愿便成為作者志趣、意愿或理想的寄托者。寫作時常常以物為喻，往往或理想的寄托者。寫作時常常以物為喻，往往寫得比較含蓄。寫得比較含蓄。 7 7. .本文幾乎通篇對偶，請找出本文本文幾乎通篇對偶，請找出本文的對偶句。的對偶句。山不在高，有仙則名。山不在高，有仙則名。 水不在深，有龍則靈。水不在深，有龍則靈。苔痕上階綠，草色入簾青。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。談笑有鴻儒，往來無白丁。調素琴，閱金經。調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。陋室銘陋室銘設喻引題設喻引題山山仙仙水水龍龍喻喻喻喻陋室陋室德馨德馨環境清幽（景）環境清幽（景）情趣高雅（事）