1、語文園地【教學目標】1 1 . .交流平臺,交流和總結理解詞語的方法.2 2.詞句段運用,積累四季詞語,練習用所學方法理解詞語.3 3. .書寫提示,學會使用鋼筆寫字,注意握姿和坐姿,練習寫好橫畫和豎畫,注意橫平豎直的書寫方法,把字寫標準、端正、整潔.4 4.借助拼音誦讀,體會關于秋天的成語,幫助小學生積累詞語.【教學重點】先看后寫再對照,寫的時候要注意正確的坐姿和握姿；積累成語.【教學難點】學會運用各種方法理解詞語.【教學課時】1 1 課時一、揭題導入今天我們學習“語文園地的內容.(板書：語文園地)二、交流平臺板塊一：交流平臺分小組完成下面的活動分小組完成下面的活動. .檸看哪個小組總結的方

2、法多檸看哪個小組總結的方法多. .( (查查字典字典/ /讀書的時候讀書的時候, ,如果遇到不理解的詞語如果遇到不理解的詞語. .我會這樣做我會這樣做1 1 .讀書的時候如果遇到不理解的詞語,你會怎樣做2 2.小組交流,看看哪個小組總結的方法多.3 3.小組派代表做匯報發言,教師評議,并小結.(1)(1)查字典理解詞語.(2)(2)運用組合法理解詞語.一個詞語,通常由幾個字或幾個詞構成,所以我們只要先分開理解字義、詞義,再組合起來就好理解了.如“忠勇一詞,“忠有忠誠的意思,“勇是勇敢的意思,“忠勇就可解釋為忠誠勇敢.又如“艱難險阻一詞,“艱難是困難,“險阻是險惡有阻礙的意思,“艱難險阻就可以理

3、解為困難險惡.運用組合法理解詞語時要注意的是,分開解釋字義或詞義時,必須十分準確,否那么在合起來理解時就會出過失,如：“愛不釋手中的“釋應該是放下,如果錯誤地理解為解釋的話,那么合起來理解這個詞語的意思就會讓人莫名其妙了.(3)(3)運用換詞法理解詞語.漢語中的詞匯非常豐富,有些詞可以用意思相近的詞語來代替；有些詞那么可以用意思相反的詞來進行比照理解.如“蜻蜓的眼睛很大,結構很復雜.中的“復雜可以用“不簡單來代替.(4)(4)聯系上下文理解詞語.-讀書時還要瞻前顧后,在課文中找出相關的詞語、句子或段落來解釋要解釋的詞語或句子.(5)(5)在具體的語言環境中推敲揣摩把握變化.有些詞在實際使用時,

4、詞義有了變化.對這些富有表現力的詞語,要聯系語言環境分析,推敲揣摩,才能把握變化.例如：他借到一本雜志,貪婪地讀起來.“貪婪的本義是貪得無厭.放到句子里怎么也說不通.這時想一想句子講了什么,然后再思考貪婪的意思,就能領會這里的貪婪是不知滿足,專心入迷的意思了.同義詞法.遇到不理解的詞時,可以找這個詞的同義詞,如“美麗一詞,它的同義詞是“好看、漂亮等.(板書：理解詞語：查字典組合法換詞法聯系上下文同義詞法)5 5.教師小結：“讀書破萬卷,下筆如有神,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟.多看課外書是一種很好的積累詞語的方法.許多課外讀物詞語豐富,當看到自己喜歡的詞,很生動的不妨多看幾遍,多在腦中停留

5、些時間,并自己試著琢磨一下,如何用于自己的文章.摘記法也是積累詞語的重要方法.俗話說得好：好記性不如爛筆頭.在閱讀中隨時隨地積累,把讀書時發現的好詞語、句子、片段摘錄到【設計意圖：師生共同總結理解詞語的方法,為下面的理解詞語做準備.】讀書筆記本上,在造句、作文的時候,經常翻閱,適時運用,這對我們掌握詞語,提升運用詞語的水平很有幫助.此外,在閱讀過程中,讓學生把自己需要的,喜歡的內容或圖回男卜來,然后,貼到本子上,可以隨心所欲地去貼；還可以配上自己畫的插圖.這樣學生在剪剪貼貼、畫畫中獲取了知識,積累了詞語.學生掌握了積累詞語的方法,就能在實踐中樂此不疲,進行廣泛的閱讀和摘記.(二)詞句段運用板塊

6、二：詞句段運用1 1.詞語積累.(1)(1)你會用哪些詞語形容小何的季節.(2)(2)小組交流,組長記錄.(3)(3)小組用實物投影匯報交流.(4)(4)教師評議,推薦積累.形容春天的詞語.春暖化開春風送暖春風拂面湖向春風春光無限四季回春綠草如蔭春風和氣春光明媚春花秋月春華秋實春意盎然花紅柳綠鳥語花香鶯歌燕舞百花齊放婢紫嫣紅繁花似錦含苞待放春光明媚形容夏大的詞語.赤日炎炎綠樹成蔭揮汗如雨烈日當空電閃雷鳴暑氣逼人酷暑難耐烈日炎炎驕陽似火汗流淺背烈日中天鳥語蟬鳴萬木蔥蘢枝繁葉茂蓮葉滿池濃陰蔽日形容秋天的詞語.秋高氣爽金秋時節層林盡染五谷豐收瓜果飄香春華秋實秋風蕭瑟秋色宜人一葉知秋秋雨綿綿秋意深濃楓

7、林如火秋風習習春蘭秋菊春華秋實春花秋月秋雨綿綿天高玄秋風送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人金桂飄香果實累累形容冬天的詞語.冰天雪地風雪父加傲雪凌霜寒風刺骨寒風吼叫滴水成冰寒-冬臘月漫天風雪雪花飛揚寒風怒號鵝毛大雪冰天雪地風雪交加傲雪凌霜天寒地凍粉妝玉砌(板書：春夏秋冬的詞語)(5)(5)指名讀,齊讀,男女比賽讀.2.2.句子積累.說一說,你是用什么方法理解卜面加點詞語的意思的聽了老師的這番話,我憚限著即將到來的一天,期待著在活動中后出色的表現.小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑,不安,害怕爸爸媽媽會責備他.(2)(2)學生自由讀,指名讀,師生評議.(3)(3)分小組合作交流,看能用什么方法理解加點的

8、詞(4)(4)小組代表發言,互相交流,說說詞語的意思和理解詞語的方法,教師評議并小結.1 1. .查字典理解詞語.憧憬：就是對未來的美好生活的期待與向往.忐志不安：忐忑,心神不定.指心里七上八卜安定/、卜來,形容心神不定.2 2. .在具體的語言環境中推敲揣摩把握變化.聽了老師這番話,我憧憬,著即將到來的一天,期待著在活動中有出色的表現.想一想句子講了什么,如“即將到來的一天“期待著在活動中有出色的表現,然后再思考童憬的意思,就能領會童憬在這里是對未來的美好生活的期待與向往的意思了.3.3.運用組合法理解詞語.小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不,害怕爸爸媽媽會責備他.“忐忠/、安一詞,“忐忑

9、有心神不定的意思,“不安是心里七上八下安定小卜來的意思,“忐忑不安就可解釋為心里七上八下安定小卜來,形容心神不定.(三)書寫指導.1 1 .觀察生字在田字格中的位置,筆畫筆順.2 2 .學生根據提示“橫平豎直書寫,教師巡視,強調寫字姿勢和握筆姿勢,個別指導.板書：橫平豎直3 3 .優秀作業,投影展示,師生評議：在書寫中特別需要注意的兩點.板書：標準正確整潔（1 1）一是筆畫要寫標準、正確、整潔.2 2二是字的大小要適中.四日積月累1 1 .文中的詞語.shuongshuong秋高氣爽天高云淡秋風習習ran一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐收果實京累春華秋實2 2.師范讀,學生跟讀,自由朗讀.3 3

10、.以上詞語都是描寫什么季節的成語秋天板書：秋天的成語4 4. .它們的意思分別是什么秋高氣爽：形容秋季晴空萬里,天氣清爽.一葉知秋：從一片樹葉的凋落,知道秋天的到來.比喻通過個別【設計意圖：老師在教學生寫字時,先觀察,接著跟老師范寫,再臨寫.給足時間讓學生去識字、寫字,提升了學生的書寫質量.】的細微的跡象,可以看到整個形勢的開展趨向與結果.五谷豐收：登：成熟.指年成好,糧食豐收.大局方淡：天氣晴朗,大空太少用局、輕薄血淡.指秋天的天空.金桂飄香：金桂,是桂花的一種,顏色是黃色,所以稱“金桂.而桂花開在九月,也就是秋季,所以“金桂飄香的季節就代指秋季,“金桂飄香就象征著秋天.果實累累：累累,連續

11、成串.形容果實多.秋風習習：溫暖的秋風暖暖地,慢慢吹動的樣子.用于晚秋的景色.層林盡染：山上一層層的樹林經霜打變紅,像染過一樣.春華秋實：華,花.春天開花,秋天結果.5.5.自由朗讀,積累背誦.【課堂作業新設計】1 1 . .分別寫幾個描寫不同季節的詞語.1 1形容春天的詞語.2 2形容夏天的詞語.3 3形容秋天的詞語.4 4形容冬天的詞語.2 2. .把下面的詞語補充完整.秋氣天云習習知秋金桂層林谷登果實華實參考答案1 1 . .1 1春暖花開春風送暖春風拂面滿面春風春光無限四季回春綠草如蔭春風和氣春光明媚春花秋月春華秋實春意盎然花紅柳綠鳥語花香(2)(2)赤日炎炎綠樹成蔭揮汗如雨烈日當空電

12、閃雷鳴暑氣逼人酷暑難耐烈日炎炎驕陽似火汗流淺背烈日中天鳥語蟬鳴萬木蔥蘢枝繁葉茂(3)(3)秋高氣爽金秋時節層林盡染五谷豐收瓜果飄香春華秋實秋風蕭瑟秋色宜人一葉知秋秋雨綿綿秋意深濃楓林如火秋風習習春蘭秋菊(4)(4)冰天雪地風雪交加傲雪凌霜寒風刺骨寒風吼叫滴水成冰寒冬臘月漫天風雪雪花飛揚寒風怒號鵝毛大雪冰天雪地風雪交加傲雪凌霜2 2.高爽高淡秋風一葉飄香盡染五豐累累春秋【板書設計】語文園地理解詞語：查字典組合法換詞法聯系上下文同義詞法書寫提示：橫平豎一直標準正確整潔秋天的成語春夏秋冬的詞語【課后反思】成功之處：1 1 .本練習的一個重點是學會理解詞語.教學時,采用先讓學生自主交流、 小組展示,最

13、后師生共同總結理解詞語的方法,為學生營造輕松愉快的學習氣氛,激發了學生的學習興趣,培養了學生自主、合作、探究的水平.2 2 .教學“書寫提示時,引導學生在觀察中做到心中有數,整體上感知漢字的形體,教師范寫,學生臨摹,這樣在寫字時就會自然而然的把“眼中字變成“心中字.同時再展評激趣,鼓勵進取,極大地激發了學生寫字的積極性.缺乏之處：我們應該大膽、充分地挖掘生活中的語文課程資源,創造性地使用教材,進行創造性的語文教學活動,這樣我們的語文課堂就會真正成為學生學習的樂園.備課素材【教材分析】這個語文園地有 4 4 項內容,分別是交流平臺、詞句段運用、書寫提示、日積月累.交流平臺版塊是總結交流理解詞語的方法,詞句段運用是交流積累四季的詞語,實踐練習如何理解詞語；書寫提示局部,出示了 8 8 個字,學會把字寫得橫平豎直；日積月累局部學習 9 9 個表示秋天的成語.【與文章相關的資料介紹】1 1.描寫秋天的成語有哪些?金秋時節景色宜人層林盡染疊翠流金大 1 1 曷去淡大雁南 H H五谷豐收瓜果飄香春華秋實秋