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文檔簡介

1、當代教師必備的工作理念一、快樂工作理念1、把工作看成樂趣，人生即天堂，把工作看成負 擔，人生即地獄。2、認真工作是一種自我滿足，自我享受。要想自己快 樂，就要用心工作，如果因為榮譽、地位等小的挫折，而對工 作失去了興趣，“當一天和尚撞一天鐘”，人活著也就失去了 光彩。3、本本分分做人，踏踏實實工作，輕輕松松做事， 開開心心生活。4、人生是現場直播，沒有排練，認真對待每一天， 認真對待每件事。二、陽光心態理念1、用平平常常的心態，高高興興的情緒，快節 奏、高效率地多做平平凡凡、實實在在的事情，享受到為社會、 為他人、為學校、為親人盡到責任的快樂。2、人之所以幸福，不是因為得到的多，而是由于計 較

2、的少。3、埋怨天氣惡劣，常常是自己身體虛弱；埋怨別 人狹隘，常常是自己不豁達；埋怨學生難教，常常是自己方法 太少。4、與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養不 夠。5、讓自己陽光，給學生陽光，讓大家陽光。三、教師合作理念1、在競爭與合作中保持平和的心境。2、善待學生、善待同事，等于善待自己。把身邊 的人看成天使，你就生活在天堂之中；看成魔鬼，你會生活在 地獄之中。3、不要把別人想太壞，真誠而簡單地對待別人， 我們會活得平靜而精彩。4、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人 的隱私，快樂自己的人生。四、學生評價理念1、我不是最好的，但卻是唯一的。2、多把尺子量學生。多一把評價的尺子，多一批 優

3、秀的學生。3、每個學生都是潛在的天才，只是表現形式不同不已；發光并非太陽的專利，每個學生都可以發光。即使是普 通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。4、成績評定用等級代替名次，鼓勵學生爭做“優 秀”生，努力考“重點”。五、班主任工作理念1、抓紀律是班主任工作永恒的主題，但良好紀律 的基礎是高尚的品德。德育工作才是班主任第一要抓的的大 事。不從這里入手，只會一波未平一波又起。2、老師“降”住學生靠的是：愛心、威嚴和方法， 三者缺一不可。3、天下大事，必做于細，簡單的招式練到極致就 是絕招。4、對于學生身上的缺點，改變能改變的，接受不 能改變的。5、在班里大批評之前要有大表揚！兩者同時進行，

4、表揚和批評的力度同時得到加強，老師還能保持一份平和的心 情。六、學生管理理念（一）常規管理理念1、學生管理沒什么大事，成功就是將簡單的事情 重復做。學生管理要反復抓、抓反復。2、把每一件簡單的事情做好就是不簡單；把每一 件平凡的事情做好就是不平凡。3、嚴格要求學生要做到“四有”，即嚴而有理、 嚴而有度、嚴而有方、嚴而有恒。4、難忘的教育才能達到教育的終身難忘。老師必須組織一些獨特的教育活動使孩子終身難忘。（二）后進生管理理念1、同樣一個孩子，把他看成壞孩子，他會和你對 著干，把他看成好孩子，他會跟著你去干。2、教師具有極大的力量，能讓學生活得愉快或悲 慘，能讓學生丟臉或開心。所以教師是個高危的職業，一句話 可以成全、也可以毀掉一個學生。3、優秀教師發現學生的優點，表揚鼓勵發揚它； 一般教師發現學生的缺

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