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文檔簡介

1、大班語言:貓和老鼠活動目標:1、理解故事情節,感受故事的新奇有趣,大膽設想故事發展的可能性。2、通過質疑、想象、表演、續編等多種方法拓展想象,大膽推測故事情節的發展,積極地交流、主動表述。3、懂得遇到困難要積極面對,智慧能戰勝一切。活動準備:ppt課件活動過程:一、觀察圖片,分析貓和老鼠特點1、(ppt1)師:今天徐老師給我們小朋友帶來一個故事,故事中的主人公我們小朋友非常的熟悉。(喵)瞧,有一個已經迫不及待的要和大家見面了,它是誰呀?(觀察圖片)你覺得故事里的這只貓,有可能是一只怎樣的貓?(幼兒自由講述。并請幼兒學學幼兒所說的貓的樣子)2、(ppt2)說到貓,我們就會想到老鼠,對了,故事中另

2、外一個主人公就是我們的老鼠,這又是一只怎樣的老鼠呢?你知道它有什么本領嗎?3、(ppt3)師:那這樣一只有點笨、傻傻的貓碰到可愛聰明的老鼠會發生什么事情呢?(幼兒大膽猜測)二、結合ppt欣賞故事前半段,引發對后半段故事的猜想。1、師講述故事上半段。(ppt4-5)故事:”在一片玉米地里,一只老鼠出來找食物吃。突然,一只貓撲了出來,一下子捉住了一只老鼠,就想吃掉它。老鼠心想:呀!糟了,今天要完蛋了,怎么辦呢?別急別急,我可得想個辦法,救救自己。”師:這只可憐的老鼠會想什么辦法來救自己呢?(幼兒討論)(ppt6-11)方法a哄騙求饒:它會對貓說什么來讓貓放了它呢?誰愿意來學老鼠表演一下,注意用什么

3、表情。b逃跑:會拼命的掙脫出來逃跑c搏斗:小老鼠心想反正要被你吃了,干脆跟你比個高下,還不一定誰輸誰贏呢!d求救:找找看旁邊有沒有誰能幫忙救救它。(請一個小朋友來學學如何求救,會怎么說)e裝死:干脆直接裝死2、師:小朋友們幫老鼠想了這么多的辦法,那我們一起來看看故事中的老鼠想了什么辦法來救自己?三、結合ppt,引導幼兒欣賞故事結尾。1、(ppt12)(出示圖片)師:你看到了什么?為什么貓要把老鼠種到地里呢?(幼兒猜測)傾聽故事第二段:(ppt13)小老鼠說了什么?(學說這句話)貓上當了嗎?貓為什么會上當呢?(ppt14)2、驗證:那你們來猜猜,把老鼠種到地里真的會長出更多的老鼠嗎?那會發生什么

4、事情呢?師:我們一起來看看。哇,小老鼠怎么樣了?來我們給聰明的小老鼠鼓鼓掌。這個故事有趣嗎?這個有趣故事還沒有名字呢,誰來幫它起個名字吧?(貓種老鼠)四、完整欣賞故事,確定故事名稱“貓種老鼠”。師:我們一起再完整的欣賞一遍故事吧。(ppt15)故事聽完了,好聽嗎?你喜歡故事中的誰?為什么/小結:碰到困難,不要輕易認輸,一定要勇敢面對,智慧可以戰勝一切。五、進行創編故事“老鼠又被貓抓住以后”1、師:老鼠逃走以后,貓很生氣,千方百計的想抓住這只貓,瞧可憐的老鼠不當心又被貓給抓住了。老鼠又會想什么好辦法呢?(ppt22)2、請小朋友拿起自己的圖片一起討論老鼠的自救方法。師:請大家仔細觀察自己的圖片猜

5、猜這次老鼠是在什么地方抓住的?貓在干什么?3、幼兒交流師:你覺得老鼠會想什么辦法救自己呢?活動反思:“貓”和“老鼠”是孩子們都非常熟悉的兩種動物。在平常生活中,人們傳統的印象會覺得貓漂亮、溫順、招人喜愛;而老鼠總是臟兮兮的,到處打洞、偷東西。“貓 捉 老鼠,老 鼠 怕 貓”是人人 皆 知 的。然 而,在 孩 子 們的 生 活 中,動 畫 片貓和老鼠中的“貓”和“老鼠”卻是深受孩子們喜愛的兩個經典角色。它給“貓捉老鼠”賦予了新的意義,貓鼠之爭中誰勝誰敗,自在個人智慧,給人以無限的想象和無窮的樂趣。本故事貓種老鼠中,故事情節簡單而富有無限想象,與動畫片貓和老鼠實有著異曲同工之妙。于是,我引導幼兒自

6、由想象、演繹精彩紛呈的貓鼠故事,既是對傳統經驗的拓展,又是對現有動畫情境的遷移和深化。這也正體現了綱要中提出的活動內容的選擇要“既符合幼兒的興趣和現有經驗,又有助于形成符合教育目標的新經驗;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經驗”這一原則。在本次活動中,教師借助貓、鼠的角色形象,以關懷、接納、尊重的態度與幼兒進行及時的互動,引領他們互相學習、交流各自的成功經驗,在一個個合作體中共同分享想象、表演、合作的快樂,同時也促進了幼兒想象力、創造力、表達力等有機融合與協調發展。1、大家好,我是老鼠jerry(老鼠圖片中)2、有一天,老鼠jerry來到一片茂盛的玉米地,它想找食物吃,它東找找西找找,東看看西看看,看到許多玉米心里可高興了:“這下我可以美餐一頓了!”3、突然,一只貓從玉米地里撲了出來,一下子抓住了老鼠,貓得意的說:“哼哼,看你往哪里跑,今天我要把你吃了!”老鼠心想:“啊呀,糟了,今天要完蛋了,怎么辦呢?別急別急,我可得想個辦法救自己。”4、這是一只聰明的老鼠,它知道一般的辦法是救不了自己的,它看了看四周茂盛的莊稼,再看了看貓的臉。想了想,很友好、很認真地對貓說:“貓大哥,別著急,你瞧,農民把玉米種到地里,到了秋天就會收獲很多玉米;農民把花生種到地里,也會收到很多花生。如果你把我種到地里,這樣就會長出很多很多的老鼠,這樣多好啊,你就可以不用每天辛苦的抓老鼠了。!”5、貓聽老鼠這

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