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文檔簡介
1、高品質文檔2022年電子生產實習心得體會 通過電子生產實習后,了解了肯定要對自己職業的專業學問有所熟識,不僅要學習先進的技術他要要學習好基礎學問,同時對自己業務所在范圍內的業務技能也要嫻熟把握,在此共享心得體會。下面是為大家收集整理的電子生產實習心得體會,歡迎大家閱讀。 電子生產實習心得體會篇1 為了工程處生產目標和二礦可持續進展,20XX年8月我們全隊職工來到二礦北山第八項目部。施工-700米配套工程,先后建設井底繞道和井底水倉,現在施工管子道。以前干過巷道和暗立井,通過這兩個項目的施工受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。 實習目的 1、生產實習是將
2、理論學問同實踐相結合的途徑,可以增加學生的群眾性觀點、勞動觀點工程觀點; 2、 進行現場平安訓練,培育平安意識; 3、通過生產實習,使學生了解三鑫銅金礦的開采操作工藝,了解礦山生產組織管理體系; 4、了解礦山技術經濟指標,產品質量要求等,形成對礦山建設的總體熟悉。 一·作為一名井下電工,淺先介紹一下供電系統地面變電所供電采納雙回路供電,進出線電纜均選用YJV22-10-3×120型10KV銅芯交聯聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護套電力電纜,電纜附件選用WRSY-331-2型交聯電纜熱縮型戶外終端頭和JRSY-331-2型交聯電纜熱縮型中間接頭,并有獨立的供電間隔.供電的牢靠性、
3、平安性好。變電所的接線方式為單母線分段,安裝KYGD-Z高開柜,JSNP2313智能型微電腦愛護裝置,每臺高開柜具有選擇性漏電愛護功能;低壓開關柜選用礦用一般型KYDD-Z開關柜,具有以下功能:(1)、封閉式結構;(2)、近控、遠控操作功能; (3)、微電腦后臺操作系統。安裝兩臺S11-630/6/0.4主變壓器,一臺工作,一臺熱備用.入井為雙回路供電,入井選用MYJV22-6-3×95高壓交聯電纜,由地面變電所直接敷設至井底變電所。井底變電所安裝兩臺礦用防爆型干式變壓器KBSG-500/6/0.69,一臺工作,一臺熱備用,安裝KBZ-400饋電開關,輸送各分隊和井底泵房,還有信號綜
4、保供大巷照明。 二·煤礦機電平安 1·礦用電氣設備防爆的重要性 電氣設備在正常運行或故障狀態下可能消失火花、電弧、熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有肯定能量,可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。大量統計資料表明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源,約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設備電壓等級的提高,電氣設備的事故更易發生,因此搞好電氣設備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有非常重要的意義。 2·礦用電氣設備防爆的基本措施 (1)采納間隔隔爆技術,比如我們使用的防爆開關,把正常運行或故障狀態下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設備置于結實的具有隔爆結構的外殼內
5、,當隔爆外殼內發生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。 (2)采納本質平安技術,其特點就是限制熱源的熱量,使本質平安型設備在事故或故障狀態下所產生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術只適用于“弱電”系統。 (3)采納增加平安程度的措施,主要依靠提高設備的平安程度,降低故障率,從而防止電弧、火花或危急溫度的產生。 (4)采納快速斷電技術,又叫超前斷電技術,其特點是實行牢靠的自動快速切斷故障電流的措施,使可能產生的電火花或電弧存在的時間小于點燃瓦斯或煤塵所需要的最小時間。瓦斯爆炸的感應期一般為10ms以上,煤塵爆炸的感應期一般為40-250ms。 3·井下電器隔爆性能的保證 (
6、1)隔爆結構要符合要求,隔爆結合面的長度和間隙直接關系著隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設計適當,在爆炸壓力作用下,結合面的瞬間和殘余變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,隔爆面的粗糙度也應符合要求。 (2)隔爆面要有防銹措施,如電鍍、硫化等,但不準涂漆,因為油漆在高溫作用下易分解,使得結合面間隙變大,影響隔爆外殼的隔爆性能。 (3)隔爆面之間的緊固及防松。 (4)聯鎖和警告標志的設置。 4·停送電要按供電系統安裝措施。 全部工作人員必需聽從指揮,聽從領導;在變壓器上工作時,必需斷開高壓配電箱;操作高壓設備時,必需穿絕緣鞋,戴絕緣手套,站在絕緣臺上,一人工作,一人監護;停送電工作,由
7、井下平安責任人在井下變電所填寫工作票;嚴格執行停送電制度和有關規定制度,高壓配電箱斷開后,必需將可動部分隔離插銷全部拉出 ,抬起閉鎖板,處于檢修位置,并懸掛“有人工作,禁止合閘”的警示牌,只有執行此項工作的人員,才能取下此牌送電,操作送電時聽從機電負責人指揮;全部停電結束后,必需進行驗電,放電;拆除、安裝結束,需要送電時,必需與工作面其他人員取得聯系,確認所供范圍內無其他人員工作時,方準送電;工作人員必需兩人一組嚴禁單獨工作;在檢修、運輸、移動電氣設備和機械設備時,要保證設備和人身安平安;工作結束后機電隊負責對每一臺設備懸掛銘牌,注明電壓等級。 三·電氣設備管理 電器操作人員必需持證
8、上崗;非專職人員和非專職值班電工不得私自操作電器設備,井下不準帶電檢修、搬遷帶電設備和電纜電線 ;實行包機制度、掛牌制度和制度化管理;各種電器開關必需上架,接地必需符合規范,杜絕失爆;工作面用電要嚴格執行停送電制度,應做到“三無、四有、兩齊、三全、三堅持、十不準”:無雞爪子、無羊尾巴、無明接頭;有過流和漏電愛護裝置、有螺釘和彈簧墊、有密封圈和擋板、有接地裝置;電纜懸掛整齊、設備排列清潔整齊;防護裝置全、絕緣用具全 、圖紙資料全;堅持使用漏電繼電器、堅持使用煤電鉆照明信號綜合愛護、堅持使用瓦斯風電閉鎖裝置;不準帶電檢修和搬遷帶電設備、不準甩掉無壓釋放裝置和過電流愛護裝置、不準甩掉無壓檢漏繼電器、
9、煤電鉆、照明綜合愛護、不準明火操作、明火打點,明火放炮;不準用銅鋁鐵代替熔斷器中的熔體;工作面停風、停電不經檢查瓦斯不準送電;失爆設備和失爆電器不準使用;不準在井下拆卸礦燈;有故障的供電線路不準強行送電;電器設備的愛護裝置失靈不準送電。通過每班的細心觀看 ,認真討論,細心維護,確保了設備衛生干凈、電纜懸掛整齊、設備運行良好,并依據生產的實際狀況制定了切實可行的檢修方案,使得設備的故障率大大降低,確保了生產的正常進行, 四·井下工作條件對電氣設備的要求 1·井下環境潮濕,有的地方還有淋水,因此電氣設備要求防滴(濺),隔爆外殼及隔爆結合面要求防銹蝕,電氣絕緣材料要求耐潮。此外,
10、井下溫度高,故還應對礦用電氣設備的絕緣性能進行濕熱試驗。 2·井下常有煤、巖石冒落、片幫,運動設備的拉、掛、碰、撞,易使設備受損壞,因此要求電氣設備具有結實的外殼。 3·井下采掘工作面常常移動,電氣設備也將隨著移動,因此要求電氣設備選材和結構應便于搬運。 4·井下工作繁重、負荷變化大,因此要求電氣設備運行牢靠,有肯定過負荷力量。 5·井下空間狹窄,照明不足,因此要求電氣設備體積小、操作簡潔、維護便利。 6·井下存在著沼氣、煤塵等爆炸性混合物,因此要求使用在爆炸性環境的電氣設備具有防爆性。 通過實習工作,我深深感到煤礦機電的重要性,只有真正把握了
11、雄厚的專業技術,才能保證設備的正常運轉,才能保證供電平安牢靠。通過實習,使我的實踐力量增長了許多。在今后的工作中,我將以熱忱主動、勤學鉆研的精神學好本事,嚴格要求自己,扎實工作,為做一名合格的專業技術人員而不懈努力,為煤炭事業做出自己應有的貢獻。 電子生產實習心得體會篇2 在這實習的時間里,我收獲了許多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性熟悉、對學問的更深化的了解。 在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美妙的,我想企業和工廠應當都是挺美麗、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將
12、來的工作環境確定是干凈漂亮的,工作應當也是好玩輕松的。我就是懷著這種向往到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方處處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠平安講座。第二天我們就正式進入車間參與生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開頭我們都覺得不行思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的消遣活動和同學伴侶,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久
13、了才知道自己的想法是多么的稚嫩,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必需靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。 在實習時的工作學習同時讓我熟悉到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本事、懶散,就注定你永久是社會的最底層!但同時社會又是美妙的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的! 總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己! 電子生產實習心得體會篇3 為期半個月的生產實習結束了。這半個月來,我們
14、經受了許多,學到了許多,同樣也領悟了許多。 俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我始終覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都轉變了。書本上的學問是基礎是保障,沒這些學問公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。 我們是在1002工廠實習的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的討論,生產各種型號的水準儀廣角儀經緯儀。在實習的從前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經緯儀的使用方法。其間,
15、我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自己的專業學問和專業技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,肯定要對自己職業的專業學問有所熟識,不僅要學習先進的技術他要要學習好基礎學問,同時對自己業務所在范圍內的業務技能也要嫻熟把握。 隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產線。在生產車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴厲仔細的傾聽學習著師傅的教導和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教育我們要仔細學習專注每一個學習的機會。通過對生產車間的觀看學習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不留意就會導致很嚴峻的后果,會影響一個團隊的正常工作。 實習的最終2天我們一起進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培育了我們同學間的分工協作的力量,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀看,記錄每一站,并精
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