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文檔簡介
1、四年級語文第一單元測試題姓名_得分_、讀一讀,寫一寫(5分)shao wei( )wan(y cn)wu(xiC)p ng zhangcasha)()(p rtg zhanglicmiCn buduanshuipng ruj rig( )()()二、比一比,再組詞(5分)暇()梢()巒()碗()瑕()稍()戀()蜿()洞()諳()賞()梢()z(同)暗()嘗()稍()三、為下列多音字組詞。似 s1()轉 zhuan ()飲yin ()sh ()zhuan ()y n ()累 1ei ()重 chong ()假jia()lei ()zh 3ng ()jia()四、把下列的詞語補充完整。(6 分)
2、波()壯闊()( )森郁變化()( )五()斑斕()( )如鏡盤曲()( )紅葉()()峰()雄()()()而起五、寫出下列句子的修辭手法。(5 分)1 桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。()2 微風吹來,荷花如少女一般翩翩起舞。()3 .這樣的天山怎能不讓人流連忘返呢?()4 蝴蝶在花間飛舞,時而高飛,時而低舞,時而落在花瓣上。()5 .怎樣粗的樹呢?要四五個人合抱才圍得過來。()六、選擇適當的關聯詞填空。無論都 雖然但是 不但而且5 大漠孤煙直,()1 桂林()山水聞名,()還有很多著名的小吃。2 ()天山這時并不是春天,()有哪一個春天的花園能比得過這時天山
3、的無邊繁花呢?3 山上開滿了映山紅,()花朵還是葉子,()比盆栽的杜鵑顯得有精神。七、 選擇恰當的疊詞填空。(5分)清清 緩緩 漸漸 輕輕 朵朵1、 汽車()入山,沿途的景色更美了。2、 溪水()地流,聲音()的。3、 ()盛開的白蓮映在()的河水里。八、 按提示字義將正確的序號填在括號內 陳:排列,擺設;述說;舊的,時間久的。1 這房間里的陳設品都是幾十年前的,沒有人再動過。()2 老王被他的慷慨陳詞說服了,終于點頭答應了。()滿:全部充實,沒有余地;到了一一定期限;十分,完全。3 對于老師的批評,小明擺出一副滿不在乎的樣子。()4 過了年,我的假期就要滿了,應該準備返京上學了。()5。我知
4、道媽媽最愛喝橙汁 就為她倒了滿滿一杯。()九、按順序排列下面的句子,把序號寫在括號里。()碧溪河從村前流過。()村后是一望無際的桑園。()我家住在碧溪河邊,這里是江南水鄉的一個小村莊。()河里一群群小魚在水中游來游擊,水面上不時濺起朵朵小花。()春天,桑樹抽出新芽,整個桑國就像綠色的海洋。十填空(9 分)1、 _ ,海上明月共潮生。2、 日出江花紅勝火, _。3、 _ ,白銀盤里一青螺。5 大漠孤煙直,()4、 落木千山天遠大, _。6 (),帶雨云埋一半山。7 幾行紅葉樹,()。8 相看兩不厭,()。9 遙望洞庭山水翠,()10、五岳指的是 _我國五大淡水湖有I一、這組課文,我們學了三首古詩
5、詞,你能默寫獨坐敬亭山嗎?記住寫上作者 (5 分)十二、讀桂林山水片段,回答問題(15 分)我攀登過()的泰山,游覽過()的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰 羅列,形態萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險.啊_ 危峰兀立_ 怪石嶙峋 _ 好像一不小心就會栽倒下來 _1、根據課文內容,在括號里填詞語(2 分)2、 “兀”字是()結構,部首是(),音序是()(3 分)3、給文中加點的字選擇正確的意思劃上橫線(2分)險:地勢不平坦遭到不幸或發生災難的可能狠毒 險要危:危險,不安全處于危
6、險境地,損害指人快要死高 端正4、 給段中沒有標點的地方加上標點符號(2 分)5、 這段寫出了桂林的山的特點是 _、_、_ 。(3 分)6、作者把桂林的山跟()和()作比較,還運用了()和()的修辭手法把桂林的山的特點寫具體。(2 分)7、在文中找出你最喜歡的比喻句劃上“一” 。 (1 分)6 (),帶雨云埋一半山。十三、閱讀課外文章,回答問題。(15 分)十多個春秋,歲歲都有媽媽的眼睛,歲歲都離不開媽媽的眼睛。寫。2、要抓住景物的特點寫。3、語句要通順,字數不少于350 字。4、題目自擬我很小很小的時候,媽媽的眼睛總是微笑著,那微笑后面有好多好多的故事、謎語、糖果和新衣服。我稍稍長大以后,媽
7、媽的眼睛變得嚴厲了。那嚴厲后面是“a,o, e”,是“1+1=2 ”,是“乘法九九表”當我認認真真的跟著她念“ a , o, e”的時候,媽媽 那眼中藏(c 印gz cng)著的笑便會悄悄的露出來,蕩漾(ymym g)在臉上。7 歲的那一年,媽媽送我到20 里外的阿姨家去上學,沒走一半路,我就走不動了,我要媽媽攔乘一輛便車。她那雙黑眼睛瞅(chou qiu)著我,呵斥道:“沒出息,自己的路怎能讓別人幫著走! ”那時候我想:“媽媽根本就不愛我嘛! ”我哭著到了阿姨家,稚嫩的雙 腳紅腫了,還起了不少血泡,我很傷心。當夜,媽媽小心地給我洗腳,她輕輕地揉著,眼里 閃著淚花,我也悄悄地哭了一一媽媽是愛我
8、的呀!這些年,每當我遇到困難想依賴別人時,媽媽的眼睛便不由自主地浮現在我的腦海,還有那句話。是呀!“自己的路怎能讓別人幫著走”呢?如今,我長大了,每次總有媽媽的眼睛送我上學,接我回家。媽媽的眼睛是一口井,一口很深的井,井里不是水,是愛。那愛哺(bupU)育了我,將伴我走過人生曲折的歷程。1、 給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。_ (1 分)2、 用“ /”劃掉括號里不恰當的音節或字。(2 分)3、 在文中找出下列詞語的近義詞。(3 分)依靠()出現()嚴肅()4、 用“_ ”畫出本文的中心句。(2 分)5、 “沒出息,自己的路怎能讓別人幫著走!”這句話應讀出 _的語氣。(1 分)6、當媽媽給“我”洗腳時,她的眼里閃著淚花,從中“我”體會到什么? (3 分)7、讀了短文,你覺得這是一位怎樣的媽媽? (3 分
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