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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上七年級上冊 學唱紅歌打靶歸來【教學目標】認知目標與技能目標：1、認識歌曲的調號、拍子以及對詞、曲作者的了解。2、了解歌曲的內容及風格特點。過程與方法1、培養學生有感情的演唱歌曲，2、能夠在老師的引導和指揮下完整的跟伴奏唱。情感態度與價值1、通過演唱軍歌，激發學生愛國熱情，增進學生對音樂的興趣。2、唱出軍歌的特點，使歌曲唱的鏗鏘有力，意氣風發。【教學重、難點】教學重點：能夠熟練的唱會打靶歸來這首歌曲。教學難點：在老師的引導和指揮下能夠完整的跟伴奏演唱。【教學用具】 多媒體設備 、優盤 、教案。【課時安排】 一課時【教材分析】打靶歸來這首歌曲，著名的歌曲是音樂家“王永泉”

2、于1960年在部隊期間創作的。歌曲旋律的清新優美，不言而喻。創作手法也新穎別致、獨具匠心。歌中根據“旋律的音名”所加的襯詞和末尾的“口令”，更充分的展現了革命戰士團結緊張、嚴肅活潑的戰斗風貌和樂觀精神。【教學過程】一、導入、新課：播放打靶歸來和共青團員之歌，請同學回答剛播放的這兩首曲子的共同點。都是進行曲。播放幻燈片本節課的歌名打靶歸來。二、認識歌曲曲譜的基本知識1、認識歌曲的調號、拍子以及對詞、曲作者和歌曲內容、風格的了解。2、能夠在教師的引導和指揮下有感情的跟伴奏唱歌。三、分聲部唱歌1、分二聲部唱歌，在齊唱。2、全班合唱。四、表現歌曲的風格和力度。1、唱出軍歌的特點，使歌曲唱的鏗鏘有力，意氣風發。【教師小結】同學們，一節課，大家都在“動”，“腦動”“心動”“身動”大家覺得累嗎？（不累）同學們，你們的創造能力是很強的，你們帶給老師的表現，讓老師也在不斷的“創造”，為了使我們的音樂課變得更有“創造力”讓我們

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