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1、北師大版四年級數學下冊第一單元測試題及答案【百度文庫-北師大版四年級數學下冊第一單元測試題及答案】:一、小小知識窗看誰本領高!(25分)1、0.78里面有( )個0.01,3.6里面有( )個0.1。2、4個百、5個十、3個十分之一,組成的數是( )。3、0.050的計數單位是( ),它含有( )個這樣的計數單位。4、58厘米=( )米 540克=( )千克 7元8角3分=( )元 9噸40千克=( )噸5、小數相鄰兩個單位之間的進率是( )。6、10.1千克、1000克、1.1噸、1千克10克按從大到小的順序排列是( )( )( )( )。7、在里填上“”、“”、“=”。 

2、;7.98.2 0.090.12 5.75.83.61米362厘米 284克0.284千克 5.3米532厘米8、0.8不改變大小,寫成三位小數是( )。9、一個小數,整數部分的最低位是( )位,小數部分的最高位是( )位。10、5.5,使這個數最小是( ),使這個數最大是( )。二、火眼金睛辨對錯。(10分)1、0.3與0.300大小相同,計數單位也相同。 ( )2、小數點的后邊添上“0”或去掉“0”,小數大小不變。 ( )3、4.4時=4時40分。 ( )4、整數加法的運算定律同樣適用于小數加法。 ( )5、2.7和2.9之間只有一個小數。 ( )三、選擇。 (10分)1、0.9比10少(

3、 )A、0.1 B、9.1 C、92、由2、4、5三個數字組成的最大的兩位小數是( )A、4.25 B、2.54 C、5.423、大于4.35小于5.35的小數有( )個A、9 B、10 C、無數 4、8080.80這個數( )位上的零可以去掉。A、百 B、十 C、百分5、小紅在計算小數減法時,將減數3.8錯看成38,得108,那么正確的結果是( )A、66.2 B、142.2 C、10.8四、計算。(32分)1、口算:(10分)6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1= 2.7+2.2=0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11= 1.3-0= 9.7-

4、7=2、列豎式計算:(6分)27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.883、脫式計算,能簡算的就簡算:(6分)15.89-(5.89+6.98) 4.9+12.87-5.38 75.6-10.8-9.24、列式計算。(10分)(1)一個數比2.02與3.28的和多1.3,這個數是多少?(2)從100.86里減去10.54與20.86的和,差是多少?五、解決問題:(18分)1、五月份某運輸公司一隊運貨30.6噸,二隊運貨35.08噸,三隊比二隊多運貨2.02噸,三個隊五月份共運貨多少噸?(4分)2、媽媽買鞋用去125.4元,買襪子用去13.8元,給了售貨員150元,還剩多少

5、元?(用兩種方法計算)(6分)3、光明小學四二班向災區的小朋友捐款情況如下表:小組 第一小組 第二小組 第三小組錢數(元) 50.61 比第一小組少18.29 比第二小組多42.87(1)第三小組捐款多少元?(2分)(2)三個小組一共捐款多少元?(3分)(3)請你提出一個數學問題?并解答。(3分)六、智力大比拼(5分)一桶油連桶重55.1千克,用去一半后連桶重30.1千克,這桶油重多少千克?桶重多少千克?同學們,試題答完了,你真棒!再仔細地檢查一遍吧!評分標準、試題答案及命題意圖:(總分:100分 時間:60分)一、(25分,每空1分)1、78、36 ; 2、450.3; 3、0.001、 5

6、0;4、0.58、0.54、7.83、9.04 5、10;6、1.1噸、10.1千克、1千克10克、1000克;7、=;8、0.800; 9、個、十分;10、15.05、95.95二、(10分,每題2分)× × × ×三、(10分,每題2分)B C C C A四、1、(10分,每題1分)0.9 1.5 0.91 1 4.9 1 0 16.5 1.3 2.72、(6分,每題2分)略3、(6分,每題2分)略4、(10分,每題5分)(1)2.02+3.28+1.3=6.6 (2)100.86-(10.54+20.86)=69.46五、1、(4分)35

7、.08+2.02+30.6+35.08=102.78(噸)2、(6分)(1)150-125.4-13.8=10.8(元)(2)150-(125.4+13.8)=10.8(元)3、(1)(2分)50.61-18.29+42.87=75.19(元)(2)(3分)50.16+(50.16-18.29)+75.19=158.12(元)(3)(3分)略六、(5分)油:55.1-30.1=25(千克) 25+25=50(千克)桶:55.1-50=5.1(千克)命題意圖:命本套試題時考慮了學生的年齡特點,認真貫徹落實新課標精神,在不脫離課本的同時,體現試題的趣味性、科學性和創新性。整套試題從本單元的知識點入手,考察了學生對小數意義的理解和認識,小數加減運算方法的掌握,小數混和運算及解決實際問題的實際操作,在題型的安排上,全面系統地融合了

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