1、精品文檔德育副主任個人反思和總結(jié)時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學年的工作即將結(jié)束。在這邊工作 邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不馳于空想， 不好高鷲遠，以惟真的態(tài)度做踏實的工作。而我的工作能夠 順利的開展，完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的 鼎力支持與幫助。在這里，我只是把自己一年來做的點點滴 滴的小事總結(jié)如下。首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針， 注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心呵愛護每一位學生，做他們 學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表；在思想政治 上，時刻能以黨員的標準嚴格要求自己，處處取到帶頭作用作為學校大家庭的一員，我能主動關(guān)心學校的點點滴滴。對 于學校的榮譽，我能

2、積極維護，盡心盡力做好各項工作。其次，在教學上，我服從學校領(lǐng)導的安排，擔任二年級語 文教學。教育學生并不件容易的事，因此，我必須花更多的 時間鉆研教材，讀透新課標，充分做好課前準備，同時，必 須花大力氣更深入的走進學生的心靈，了解學生，在教材與 學生中找到契合點，以更實效的教學流程走進課堂，采取有 效的教學方式，教學模式，充分發(fā)揮學生個性特點，面向全 體學生逐步提高學生語文素養(yǎng)。經(jīng)常向同事請教，探討，共 同解決問題。平時多看成功課例，多聽示范課，積極參加各 種教研活動，課后認真反思總結(jié)，取長補短，完善自我，形成自己獨特教學風格。第三，在學校分配工作上，我盡心盡力做好自己本職工作。2012年秋被

3、學校聘任為實小分校德育副主任。在工作中，努力配合德育處主任開展的各項活動，注重培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)， 主要從以下兩個大方面對學生進行教 育：(一)常規(guī)工作德育工作重點對于小學來說應該從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練是德育工作的根本所在。以“優(yōu)秀就是一種習慣”的理念來加強小學生行為習慣和文明 禮儀教育，不斷錘煉學生的思想道德水平。(1)努力培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的，開展“勤奮學習”的活動，指導學生科學讀書有效的讀 書方法，培養(yǎng)良好的學習習慣和方法，從細微之處入手，強 化管理，教會學生一生有用的財富。(2)充分利用晨會、班會、國旗下講話、紅領(lǐng)由廣播站

4、等途徑有計劃有針對性地對學生進行傳統(tǒng)美德教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施 實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學生行為習慣做起，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進全體學生的全面發(fā)展， 結(jié)合主題開展道德實踐活動。進一步強化班、隊的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用；帶領(lǐng)全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學校的建設作曲貢 獻。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。(3)在管理上，我們充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨 特作用，利用隊員們積極好勝的

5、上進心，在各中隊間開展學 習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用 語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風評比。(4)扎實有效開展“日行一善”活動。班班設“善事本”，人人有自己的善事本，要求每個學生 每天至少做一件善事，深刻理解“善”之內(nèi)涵，學校每周的 主題班隊會都要圍繞 “兩個一”對學生予以評價，進行“知” 與“行”的整合。此項活動，大大提升了學生的日常行為管 理，促進了學生思想道德的培養(yǎng)，將德育工作落到實處。(5)充分發(fā)揮文明勸導隊員的作用。建立一支優(yōu)秀文明勸導隊員隊伍，讓他們參予到學校管理中來， 規(guī)范學生行為， 為良好習慣培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。(二)、加強德育實踐活動生活是多樣的，只有通過

6、實踐、體驗才能不斷超越自身， 從而擴展、豐富個體的精神世界。一學年來，我校以加強小 公民道德建設為突破口，以培養(yǎng)學生良好學習、生活習慣為 重點，充分挖掘現(xiàn)實生活中鮮活資源，開展學生喜聞樂見、豐富多彩的德育活動。引導學生在實踐中體驗不斷認知、不 斷體會、不斷提升，把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì)，自覺形成“學校的好學生”、“家庭的好孩子。”1、結(jié)合節(jié)假日開展相關(guān)活動，使學生受到教育。九月份 開展尊師重道、尊老愛老活動，讓學生在活動中表達自己老 師、老人的敬愛，教育學生學會感恩。十月份開展慶祝國慶 節(jié)相關(guān)活動，對學生進行愛國主義教育；少先隊建隊日開展 相關(guān)活動，充分體現(xiàn)少先隊育人職能。三月份開展的“向雷

7、峰同志學習”主題活動，活動前作好活動方案，活動過程有 條不紊。通過多種形式對學生進行教育，讓學生從身邊的每 一件小事做起，在學校同學之間互相幫助，團結(jié)友愛，在社 會樂于助人，學會與人和睦相處，做一個文明的小公民。在 五月份開展“紅五月”讀書活動，通過讀書征文、演講活動。 讓學生珍惜今天幸福的生活，更加熱愛我們偉大的祖國，并 從小樹立“我的夢，中國夢”。六月份開展的“六一”慶祝 活動，讓學生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風采，用自己的歌聲、舞蹈來歌頌美好的生活。2、開展多種形式的課外實踐活動。好動是學生的天性。 為讓學生在校園內(nèi)能快樂的學習、生活，我校結(jié)合學校實際 情況，開展學生喜愛的實踐活動。今年四月

8、份中旬至五月初 歷時一個多我校開展了春季體育趣活動，充分感受“我陽光,我運動”的快樂，增強學生集體榮譽感。組織學生到實踐基地參加社會實踐，充分感受生活，培養(yǎng)學生獨立生活能力吃 苦耐勞的精神。在工作中存在的不足之處：1、對于學生習慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學生養(yǎng)成工 作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。2、少先隊活動開展不扎實，不具體，少先隊先鋒育人職 能沒有得以體現(xiàn)。3、班主任隊伍的培訓力度不夠。4、學期初制定的相關(guān)活動，由于種種原因，常常不能開 展。今后工作思路：1、完善常規(guī)檢查評比方法，進一步激發(fā)班主任工作的積 極性、主動性和創(chuàng)造性；2、繼續(xù)完善德育考評方案，改革學生評價機制；3、進一步組織教師學習理論，提高教師的思想素質(zhì)和業(yè) 務水平；4、強化學生干部培訓工作，培養(yǎng)他們?nèi)粘Ｗ晕夜芾砟芰?/p>