1、幼兒園健康領域游戲活動方案幼兒園健康領域游戲活動方案設計意圖：在一次戶外活動中，幾個幼兒被剛取下的橫幅所吸引，調皮的 寶貝們拽著橫幅跑來跑去，我沒有制止而是靜靜的觀察，發現越來越 多的小朋友被吸引，并主動的參與進去。我在想，這些橫幅每次用過 之后就被堆積在角落，我們為什么不利用它做些有意義的事呢。因此, 我決定以大紅布為素材開展一些有趣的體育游戲。我通過運用廢舊的大紅布讓幼兒探索其玩法，可發展幼兒的創 造力、想象力；通過體育游戲提高幼兒走、跑、跳、爬等動作技能； 并讓幼兒學會廢物利用?；顒幽繕耍?、探索大紅布的多種玩法，發展幼兒的身體靈活性；2、進一步鞏固跑、跳、爬、鉆等動作技能；3、在活動中

2、培養幼兒的團隊合作精神。游戲準備：大紅布數條、戶外場地、沙包、線、黃帶子游戲玩法及指導：玩法一： 游戲名稱：直線走i適合年齡：3-5歲游戲目標：1、發展幼兒走的動作技能；2、練習幼兒的平衡能力及耐力；游戲規則：雙手側平舉，眼睛看腳底，沿著大紅布的邊沿一步 接著一步向前走?；顒油娣ǎ?、將大紅布平鋪在地面上；2、幼兒縱隊站立于大紅布一端。3、當聽到開始口令后，幼兒一個跟一個雙手側平舉，沿著大紅 布的邊緣一步接著一步向前慢慢行進，繞大紅布邊沿走一圈。4、走完的幼兒在起點排隊重新開始游戲；玩法二：游戲名稱：頂物走適合年齡：6歲游戲目標：1、發展幼兒走的動作技能；2、鍛煉幼兒的平衡能力及協調能力；游戲

3、規則：雙手側平舉，將沙包放置頭頂，在行走過程中不要 讓沙包掉落?；顒油娣ǎ?、將大紅布平鋪在地面上；2、幼兒縱隊站立于大紅布一端，每人手持一個沙包；3、當聽到開始口令時，幼兒將沙包放置頭頂，一個跟著一個雙 手側平舉一步接著一步沿著大紅布外側邊緣向前行進一周。4、如果沙包掉落，快速撿起沙包在最后一個幼兒后面排隊繼續 向前行進直到到達終點；5、到達終點的幼兒在起點排隊等待下一輪游戲開始游戲三：游戲名稱：舞長龍適合年齡：6歲游戲目標：1、發展幼兒的合作能力及反應能力；2、發展幼兒走、跑的動作技能；游戲規則：幼兒之間要保持距離，拽緊紅布邊緣；活動玩法：1、將大紅布平鋪在地面上；2、幼兒縱隊站立，選前兩

4、名幼兒當龍頭龍尾，分別站立于大紅 布的兩端，拽緊紅布的四角；3、其余幼兒站于紅布下方，拽緊紅布外側邊緣；4、當聽到開始口令時，當龍頭的幼兒掌控長龍搖擺的方向， 后 面的幼兒跟其方向做出判斷并舞動紅布；5、下一組游戲時，更換下兩名幼兒當龍頭龍尾，直到每個幼兒 都體驗此角色后游戲結束；玩法四：游戲名稱：烏龜爬爬爬適合年齡：3-4歲游戲目標：發展幼兒爬的動作技能游戲規則：幼兒之間要保持距離，手膝著地爬活動玩法：1、將大紅布平鋪在地面上；2、幼兒縱隊站立于大紅布一端；3、當聽到開始口令時，幼兒一個跟一個手膝著地從紅布一端爬 向另一端；4、一組完成后站起來，從紅布外側統一方向走回起點，魚貫練 習。玩法五

5、：游戲名稱：烏龜運糧食適合年齡：5-6歲游戲目標：發展幼兒爬的動作技能及平衡能力游戲規則：幼兒之間要保持距離，沙包放于幼兒背上，不讓其 掉落?；顒油娣ǎ?、將大紅布平鋪在地面上；2、幼兒縱隊站立于大紅布一端，作為起點，每人手持沙包一個；3、當聽到開始口令時，幼兒一個跟一個手膝著地爬在大紅布上 并將沙包放置于后背上，慢慢的從起點爬向另一端；4、如果沙包掉落，快速撿起沙包在最后一名幼兒后面繼續游戲， 直至到達終點；5、到達終點的幼兒沿著紅布外側邊緣統一方向走回起點等待下一輪游戲開始。玩法六：游戲名稱：手腳著地橫向走適合年齡：4-5歲游戲目標：1、發展幼兒手腳著地橫向走的技能2、練習平衡能力游戲規則

6、：保持距離、不要碰到紅布活動玩法：1、將大紅布平鋪在地面上；2、幼兒縱隊站于紅布一端，作為起點；3、當聽到開始口令時，幼兒一個跟一個手腳著地跨于紅布兩側，慢慢交替手腳向另一端移動，在移動過程中不能碰到紅布；4、到達終點的幼兒起身從紅布外側統一方向回到起點， 等待下 一輪游戲開始；玩法七：游戲名稱：雙腳跳躍適合年齡：5-6歲游戲目標：1、練習雙腳跳的動作技能。2、發展動作的協調性。游戲規則：要求幼兒在起跳的時候必須雙腳并攏起跳，不能單 腳跳?；顒油娣ǎ?、將數條大紅布平鋪于地面，紅布間應保持一定距離;2、幼兒沿大紅布最長的一邊站成一橫排，作為起點；3、當聽到開始口令時，幼兒雙腳合攏跳過大紅布。4

7、、跳完的幼兒從統一方向返回起點等待下一輪游戲開始；玩法八：游戲名稱：夾沙包適合年齡：5-6歲游戲目標：1、練習雙腳夾物跳的技能。2、發展動作的協調性。游戲規則：要求幼兒雙腳將沙包夾住，不要將沙包掉落?；顒油娣ǎ?、將兩條大紅布平行鋪于地面，作為起點和終點；2、幼兒在起點處面對大紅布站成一橫排，每人一個沙包；3、當聽到開始口令時，幼兒雙腳夾住沙包連續向前跳直到終點。4、跳完的幼兒從統一方向返回起點等待下一輪游戲開始；玩法九：游戲名稱：跨跳適合年齡：6歲游戲目標：1、增加高度練習跨跳的技能。2、體驗參與游戲的快樂。游戲規則：幼兒在完成跨的時候必須注意是腳抬高，雙腳交換的跨跳；當小老師的幼兒必須拽緊

8、紅布讓其繃直不松垮?；顒油娣ǎ?、將數條大紅布平行鋪于地面，紅布間保持一定距 離;2、幼兒縱隊站立兩列，請排頭的幼兒當小老師，將大紅布豎起 貼于地面拽緊兩端；3、其余幼兒按順序跨跳過紅布；4、跳完的幼兒按統一方向返回起點，準備下一輪游戲開始；5、根據幼兒的情況可以隨時增加紅布的高度；玩法十：游戲名稱：躲迷藏適合年齡：6歲游戲目標：1、練習幼兒的反應能力；2、體驗游戲的樂趣；游戲規則：要求幼兒根據大紅布移動的位置做出正確的反應， 并要始終躲在大紅布下；活動玩法：1、將紅布平鋪于地面；2、兩個老師合作（或請兩名幼兒當小老師）前后拽著大紅布的 首尾，其余幼兒站于紅布下方；3、當聽到開始口令時，兩個小老師向統一方向移動大紅布的位 置，或左或右、或高或低，紅布下方的幼兒及時做出判斷并快速站于 紅布下方，當紅布向上揚時，幼兒向上跳，紅布向下落時，幼兒則蹲 下；4、更換小老師，幼兒繼續游戲；玩法十一：游戲名稱：拔河 適合年齡：6歲游戲目標：1、體驗民間游戲的樂趣2、培養幼兒的合作能力游戲規則：聽到開始口令時才可以拔繩子、兩隊人數相等活動玩法：1、給地上畫3條直線，間隔為1米，局中的線為 中線，兩邊的線為河界。2、將大紅布搓成繩子，在中間系一根黃帶子作為標志帶， 下面 懸掛一重物垂直