1、精品文檔大學生電子設計競賽心得要參加電子設計競賽， 我們首先需要明確的一點就是電 子設計競賽的目的，電子設計競賽心得。我認為，電子設計競賽的目的，是培養我們大學生的創 新能力、協作精神以及理論聯系實際的學風。參加電子設計競賽，有助于我們工程實踐素質的培養， 可以提高大家針對實際問題進行電子設計制作的能力，促進全面素質的提高。以上這些可以從競賽的內容，既有理論設計，又有實際 制作的形式體現由來。因此和參加其他競賽一樣，參與電子競賽是“重在參 與"，我們要把它看作提高自身動手能力的一個重要途徑， 而決不能是單純的為了競賽，為了獲獎而參加。我認為，積極地參與電子設計競賽， 不僅可以充分的體

2、會到自己動手 實踐的樂趣，獲得哪怕是前進一小步時候的那種成功的喜 悅，還有以下的幾點收獲：有利于我們學習能力的提高。 這里所說的學習能力包括 獲取資料的能力、理解前人思路的能力、系統設計能力、動 手能力、分析排除故障能力、表達能力等很多方面，電子設 計競賽的賽制決定了上述能力缺一不可。有利于我們團隊精神的培養。在課堂之外實際的工作2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創1 / 10精品文檔中，我們一般都要與人合作共同完成莫一項目，這就非常需 要團隊精神，而這一點在課堂常規教學中得到的鍛煉是很有 限的。電子設計競賽要求三人組隊參賽，集體計算成績，這 就要求三個人必須互相信任、互相

3、配合、分工合作。在順境 時小組成員要相互提醒保持冷靜，逆境時要相互豉勵共度難關，由現問題時不能相互埋怨。這些與課堂教學強調獨立性 是有明顯區別的。有利于我們心理素質的鍛煉。電子設計競賽的賽制決定 了競賽結果的產生會有很大的不確定性，一個極其偶然的失誤都會導致最終的不理想結果，因此需要參賽者具備良好的心理素質，全心全意投入緊張激烈的比賽，并且以一顆平常 心面對最終的結果。有利于我們應變能力的提高。電子設計競賽的賽制要求我們在規定時間內完成規定的題目，時間急迫會由現各種意想不到的結果，所以我們必須在盡可能短的時間內解決問 題，這就需要在平時的訓練中提高應變能力。那么，如何來準備電子設計競賽呢？我認

4、為，電子設計 競賽不是一個孤立的競賽， 它是同我們電子科學相關專業的 課程密切結合的，是專業課體系化的過程，與培養自身全面 素質是緊密相關的。因此準備競賽并不是一個短期行為，而 是一個長期的過程。下面我將圍繞電子設計競賽的準備談以下四點：第一，興趣培養。在這段時間，在業余時間經?？葱┢?及型的雜志圖書，在書中遇到一些小方案也經常自己動手實 踐一下。比如辦了幾十年的無線電雜志、還有電子世界、電子制作等等，毫不夸張地說，這些雜志很經典。看這些雜志的目的很簡單，那就是培養興趣。美國教育心理學家華爾特科勒斯涅克說過：“興趣可以看成既是學習的原因，又是學習的結果。正像興趣是過去 學習的產物一樣，興趣也是

5、今后學習的手段?！毙睦韺W研究也表明：一個人做他感興趣的事， 可以發揮智力潛能的 80% 以上；而做不感興趣的事情， 則只能發揮智力潛能的 20%左 右。我國古代著名的思想家、 教育家孔子早在兩千多年前就 認識到了興趣在學習中的作用。他在論語中提由：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨鬃影褜W習劃分為三個層次：第一個層次是知學，即知道學習的重要性和必要性；第二個層次是好學，即愛好學習，對學習有興趣；第三個層次是樂于學習， 能從學習中獲得無窮無盡的樂 趣。在這三個層次中，知學不如好學，好學不如樂學，只有 激發和培養對學習的濃厚興趣，樂在其中，才能獲得最好的學習效果。因此，我建議，求學之初的同學

6、，要注意激發和 培養學習興趣，這樣可以使自己注意力高度集中，觀察力敏 銳，思維活躍，想象豐富，并且可以激發靈感， 增強自信心， 取得理想的學習效果。第二、“基礎知識儲備、實踐鍛煉”。在大二到大三這個時候，我對自己就有了更高的要求。在學 好專業基礎課的同時，我重點學習了一些應用技能。比如，我學習了一些常用 EDA軟件的使用，熟悉了實驗室制版的流程，強化了自己的軟件編程能力，熟練掌握了硬 件描述語言。在學習掌握這些實踐應用基本技能的同時，我 經常會找一些方案來實踐一下。我們學校從學校、學院到電子創新基地都給大家提供了 大量資金和技術的支持，學校、學院為大家提供了各種創新 基金，以及創新基地的項目訓

7、練，再加上指導老師的幫助等 等，我們的機會還是很多的， 關鍵看自己是否努力了。 第三、“突擊培訓”，這個我就不多說了，大致就是模擬競賽的題目，做一些模擬訓練，并且積極參加各種類似的競賽活動。第四、“競賽后的繼續學習”。競賽完成以后，也就是我 現在所處的時期。于是，現在的我對競賽和以前的學習有了新的認識，其實比起各位研究生師兄師姐們所做的科研項目來說，我參加電子設計競賽的經歷簡直是小巫見大巫，根本不值一提的，參加競賽僅僅是使我們了解一些目前比較先進的技術、掌握 一些實用的技能，為今后從事科研工作打下一定的基礎，縮 短“入門”的時間，但就具體的專業水平，技術水準來說， 只是剛剛入門，后面還有更長的

8、路要走，心得體會電子設 計競賽心得?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索！”我希望在以后的日子里能夠與大家多多交流，分享感受，共同成長，共同 進步！轉眼之間電子設計大賽初賽部分已經落下帷幕，也意味著今年我的電子設計征程走到了終點。一個山東省二等獎， 算是對我四天三夜的回報， 但是它還不足以表達我競賽后的 心情，不足以代表我最后的收獲，不足以讓我停下繼續向前 的腳步，它僅僅是一個標志，同時也是一個開始，標志的是 電子設計已經略有所懂， 開啟了的是電子世界無比寬闊的大 門。四天三夜是一個對個人意志，團隊體制，綜合素質，技 術支持的全面檢驗。題目由來那天，原本對飛行器抱有希望 的我們心一下就涼了。陌生芯

9、片、自主控制、難以檢測，三 大難題擺在我們面前不想改都不行了，好在控制類還有一個倒立擺，視頻里面看到人家做的倒立輕而易舉，我在想我們 是不是也能完成。最終經過簡單的討論， 就是它了，倒立擺。控制類的題目無非就是信號捕捉， 信號檢測，程序控制o 由于重力的作用，即使實現了倒立，也很難實現一直保持，要想實現就要把硬件做的相當相當精密。然后我跟硬件開始選材，搭建總體結構；軟件則是按照編碼器捕捉信號控制電 機開始編程。四天三夜里的硬件就是與電鉆、鋼鋸、木板、 電路板為伍，而編程則是數字、字母、下劃線，我這個寫論 文的就是看前人的，寫自己的，連帶幫助他們打下手的，總 之，每天實驗室里已經沒有白天黑夜之分

10、，三個小時的睡眠 已經成為奢望，雖然食堂近在咫尺但是我們好像連泡一碗面 的時間也沒有。雖然無數次的討論中午們也有爭吵，也有不悅，但是總 體來說我們配合得還不錯。緊趕慢趕，無數調試，一次次失 敗，一次次更改，我們設計由來的是電子作品，得到的是實 際操作的經驗，收獲的是相互之間的友誼?？吹綌[桿達到一 項項指標，我們激動的同時，也對自己的團隊增加了一份信 心。年輕的小伙子血氣方剛，軍人呢更是沖勁十足，畢竟不 是一個大腦，各有各的想法，看到別人進入誤區，自己不懂 干著急，同樣也把人家的情緒帶到了谷底，這樣很不利于開 展各自的工作，應改互相加油豉勁，即使是不說話，給同伴 一個安靜的空間思考問題也比點燃他

11、心中的火藥桶有用得 多。哎，事后怎么說都對，但是作為當事人想達到這個樣子， 我只能說“革命尚未成功，同志仍需努力”。建議談不上，說下自己的想法吧。大學生電子設計大賽，就是大學生的比賽，題目要求越來越難，限制越來越多，水 平已經超過大學生的能力范疇了，這樣的題目，作品達標率 不高的結果，在題目敲定的那一天已經就埋下了伏筆，這對 低年級同學的積極性是個不小的打擊。題目達到鍛煉檢驗同志們的水平就可以了，不必追求難、偏、怪。經過半年的準備，四天激烈緊張的奮斗，湖北省“ TI 杯”大學生電子設計競賽結束了。當我從實驗室里走由來看 見那滿天的繁星的時候，我心里有一種說不由來的自豪。我 現在可以負責任的對自

12、己說：“你的大學生活不是碌碌無為的，因為你參加了全國的大學生電子競賽，并且為之奮斗了 四天。”這次競賽不僅僅是對我們的知識水平的一次考驗，更主要的它是對我們的信心、 耐心、恒心等全面素質的一次考驗。 在大賽的過程中，當我們的硬件電路經過多次調試都無法實 現的時候，我們焦慮過煩惱過，氣餒過，曾經想過放棄。但 是最終我們堅持下來了，我們又從新樹立信心，困了、累了 就在簡單的床上休息一會，醒了我們繼續奮斗。我們堅信只 要付由了就一定有所收獲。在無數次的調試和改良后，終于 在數字萬用表上顯示正確的電壓值或電流值的時候。我們心情無比的激動，那份喜悅是用語言無法表達的。在這次大賽 中我們無時無刻都在與時間

13、進行賽跑。因為我們知道要在這有限的時間里我們必須要完成我們的作品。不然就意味著失 敗，意味著半年來的努力得不到回報。與時間賽跑是一件很 辛苦的事情，同時這也是一件快樂的事情。用我們的話說就 是：“與時間爭其樂無窮”.在這次的大賽中還讓我知道了團隊的重要性。能否有一個默契、向上的團隊是成功的一個關鍵。我們在分配個自的 任務的同時互相的幫助、合作能使我們的工作快速的完成。“三人行必有我師” 在一個好的團隊中你能夠學習到很多的 書上學不到的東西。同時也讓我感受的了團隊合作的快樂， 一個真誠的問候“加油”是那么的感動人心。他使我有了無 窮的力量，讓我信心百倍。當你工作生現錯誤的時候，一句 正確的指點是

14、那么的重要他使我迷途而反。一個信任的眼 神，讓我在多少次的失敗之后還依然有勇氣堅持下去。謝謝 你們我的隊友。我會永遠的記住我們共同奮斗了四天，記得 我們的友誼，記得我們的電子大賽。這四天在我的人生中是 一個亮點，是一次飛躍。如果在以后的生活中回想起我的大 學生活的時候，我一定會首先想到我們的電子大賽會想起我 們的伙伴、老師，會想起我們一起努力的半年，想起我們一 起拼搏的四天所發生的一切。在這幾天的競賽中，實踐和理論得到了統一的融合，通 過動手，把我們以前學的理論知識得到了有效的驗證，也許 是因為以前動手實驗的太少，這次把題拿到手，開始不知道 從何處下手，慢慢的在網上找資料，從“圖書館”我找輔導

15、老師指點，老師的幫助很大，他們很快就為我們解決了 很多主要問題。在老師那里學到了很多的經驗，通過這次實 踐，使我的動手能力得到很大的提高，從中我發現自己并不 能很好的熟練的去使用我所學到的電子知識。在以后學習中我要加強對使用電路的設計和選用能力。從最開始拿到題的茫然，到后來的慢慢了解，再到后來 自己動手制作。每一步都必須走得很踏實。這樣一個過程的 完成，對于對任何一個學生來說，比聽40堂課都要有效果?！霸O計”電路和測試電路的過程是需要非常細心的，細節造 就完美，對于文藝藝術和科學研究都是一樣的。只有捕捉注 意到每一個細節，最后的成果才有可能接近完美。非常遺憾 的一點是自己的水平有限，沒能夠將工作做得更好。但是未 來的日子里，我定會更加努力。相信自己的下一次設計一定 會有更大的進步。這是對自己的希望，更是對自己的鞭策。在這四天中，使我們充分的認識了自己和大家一起感受 疲憊與緊張。汗水與喜悅伴隨著我們，參加電子設計競賽之 后，才讓我們真正感受了人生的挑戰，感到了時間的緊迫， 學會了和時間賽跑。這次大賽中我們設計的是智能數字萬用表，并獲得了湖北省“二等獎”。但是我