云南歷年高中學(xué)業(yè)水平考試~生物大題匯集附答案~版_第1頁
云南歷年高中學(xué)業(yè)水平考試~生物大題匯集附答案~版_第2頁
云南歷年高中學(xué)業(yè)水平考試~生物大題匯集附答案~版_第3頁
云南歷年高中學(xué)業(yè)水平考試~生物大題匯集附答案~版_第4頁
云南歷年高中學(xué)業(yè)水平考試~生物大題匯集附答案~版_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余8頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、|生物會考大題匯集必修一細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1(5 分)下為送檢陽E向證理海綸演模貧霜一譽據(jù)亮網(wǎng)答二:示例8轉(zhuǎn)、)(1) 是生命系統(tǒng)的邊界,它的基本支架是(2) “生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”是,而對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的車間e是,(3)細(xì)胞內(nèi)進行有氧呼吸的主要場所是I _ 一(5分)右圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答工 (示例核糖體)(I)細(xì)胞中將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的細(xì)胞器是Q(2)細(xì)胞生前活動所需要的能吊主要來自卜o(3)將該細(xì)胞優(yōu)于Qj£/mL的茂糖溶液中,段時間 后細(xì)胞將將現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細(xì)胞中) 體積將變小,(4)對植物細(xì)胞仃支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是,(5)細(xì)胞代謝和遺傳的控

2、制中心是4. (5分)下圖為動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(示例:【1】細(xì)胞膜(1)細(xì)胞進行有氧呼吸的主要場所是;(2)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”是;(3)只存在于動物和低等植物細(xì)胞,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì) 胞器是;(4)細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能結(jié)構(gòu)的是 ;(5)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的。二、必修一光合呼吸作用Cl)吸收光能的四種色素分布在:其中含量最多的色素是。(2)暗反應(yīng)是在中進行的,它需夔光反應(yīng)提供ATP和一*C3)科學(xué)家利用"C標(biāo)汜CO:來追蹤水稻進行光合作用時的碳原廣,iC的轉(zhuǎn)移途徑是:6、 (5分)下圖為光合作用過程示意圖,請據(jù)

3、圖回答:C6-糖類(1)圖中物質(zhì)b為,來自于圖中字母 所代表的物質(zhì);(2)暗反應(yīng)的場所為葉綠體中的 ,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了 (填物質(zhì) 名稱)和ATP;(3)硝化細(xì)菌雖不能進行光合作用,但它能通過 作用合成字母g所代表的物質(zhì)。三、必修一、必修二有絲分裂和減少分裂7、 (5分)下圖為二倍體動物細(xì)胞的分裂圖像,請據(jù)圖回答:AB(1) A細(xì)胞表示 分裂,細(xì)胞中有 條染色體。(2) B細(xì)胞表示 分裂,細(xì)胞中有 對同源染色體。該細(xì)胞分裂后最終產(chǎn)生的子細(xì)胞是 (體細(xì)胞或生殖細(xì)胞)。8. (5分)下列為某二倍體生物細(xì)胞分裂圖像,請據(jù)圖回答:(1)A細(xì)胞表示 分裂,圖中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為 ;(2)B細(xì)

4、胞中含有 對同源染色體;如果甲代表 Y染色體,該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì) 胞名稱是,該生物正常體細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是 個。|9 S分)下隆宏二倍體海豺初總的W裂國像.清據(jù)翌回至;(3)若III 7和III 10結(jié)婚,生出患病孩子的可能性是 。11. (5分)下圖是某家族白化病的遺傳系譜圖,該病由一對等位基因A、a控制。請據(jù)圖回答:(3)若小和Rm均為雜合子,則生出患病女孩的蹴率為(1)甲.乙、丙三圖中,屬于有理分裂的是,該細(xì)胞分裂完成后產(chǎn)生的于鈿胞名稱(2)甲細(xì)胞中有對同源染色體和_個口囚人分子.(3)內(nèi)圖所代表生物的體細(xì)胞中染色體敬為條。110 (5分)下圖為人類某遺傳病系譜圖,該病受一對等位

5、基因A、a控制,請據(jù)圖回答:(1)該病致病基因位于染色體上,由 性基因控制。(2)正常女性正常男性.患者男性患者女性12r. .一 . .,_ .| .:(L)該病由(2) Im的精因型是7 II才是純合子的概率為遺傳部分由扇£ 4II 5可能的基因型是,雜合子的可能性是O(1)該病是由染色體上的性基因控制的遺傳病。(2)12的基因型是; n 4是純合子的可能性為 染色體上的性基因控制.(3)m6患病的可能性為0 正常男女愚病男女|1315. (5分)下列圖A表示膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖B為圖A中某一結(jié)構(gòu)的亞顯 微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)A圖中所示結(jié)構(gòu)為 ;靜息狀態(tài)下處細(xì)

6、胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為 ;(2)B圖所示結(jié)構(gòu)為A圖中的結(jié)構(gòu) ( 填寫圖中序號),興奮在該結(jié)構(gòu)的傳遞形式 為,傳遞過程為( 用圖中序號和箭頭表示)。16. (5分)下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系,A代表動物的某內(nèi)分泌器官,請據(jù)圖回答:1常叫女患病處女14.(5分)下圖為某家族遺傳病系譜圖,假設(shè)該病受一對等位基因A、a控制。請回答:n oLHO567 gIll10(1)該病的致病基因位于 染色體上,屬于 性遺傳??;(2)11 7是雜合子的概率為 ;要彳證II 9婚配后子代不患該病,從理論上說其配偶的基因型必須是;假若I l和I 2均不攜帶該致病基因而III 10患病,其致病原因是由于II

7、6發(fā)生了 (1)請用“+”(促進)或“一”(抑制)表示圖中、兩處的作用性質(zhì):、(2)若A代表某動物的甲狀腺,被切除后短期內(nèi)血液中和的含量會升高。像這樣,甲狀腺的分泌物對內(nèi)分泌腺活動的影響屬于 調(diào)節(jié)機制。(3)給幼年侏儒癥患者每星期注射幾毫克的某種激素就能使其生長速度顯著加快,甚至達(dá)到正常生長水平。在正常人體內(nèi)該激素是由圖中的 分泌的。五、神經(jīng)一免疫一體液調(diào)節(jié)17.1. ' .一,. I六、生態(tài)學(xué)部分19. (5分)下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:彳門乙圖及示 調(diào)苜,i.jj r:的北&方式讓(I)吞,細(xì)胞殺滅抗蟲屬于逸疫(填"非特異性"或&quo

8、t;特異性"工<2)在骨髓中成熟的淋巴翅胞是,它受抗原剌澈后增殖分化為產(chǎn)生抗體的細(xì)胞.<3)人類免疫缺陷病毒(HTV)侵入人體后,主要攻擊 細(xì)胞,(4)上述免疫細(xì)胞參與 調(diào)節(jié),與神經(jīng)調(diào)節(jié).體液調(diào)節(jié)一起共同惟持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).18/太兩圖發(fā)術(shù)人體生畬話人調(diào)節(jié)過布卜細(xì)制之間前心3生理的X基期圉屈ip(1)該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包括 條食物鏈。(2)該食物網(wǎng)中,兔屬于第 營養(yǎng)級。(3)貓頭鷹與蛇的關(guān)系是 。(4)圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)成分是非生物的物質(zhì)、能量和 。(5) 土地荒漠化是全球性生態(tài)環(huán)境問題之一,該草原生態(tài)系統(tǒng)中, 被破壞是導(dǎo)致土地荒 漠化的主要原因。20營養(yǎng)級能量 t

9、j - m*1)a141.10X1(?b15.91X10'c0.&8X105d871.27 X 10s(5分)調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級(以%b、c、d表示,經(jīng) 測定,一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量如下表所示工(1)該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級可構(gòu)成 條食物鏈.(2)在a、b、a d四個營養(yǎng)級中.屬于生產(chǎn)者的是,初級消我皆是 自和b的種間關(guān)系是.(3)此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物種群的集合,叫做 .212324 W)靖回答下列有美裳淫的艮鷺、I 215染液可以世期氟J的 里賽淺融'色:在,高倍至諼謙在虞第此,歌器肘, 如果圖像不磐清新.需要傳動.(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分

10、離時,與細(xì)胞壁逐漸分離的是.<3)根尖細(xì)胞經(jīng)秋水仙素或 處理后,可能誘導(dǎo)染色體數(shù)耳在有券分裂 期加倍:為了便于觀察染色體,可用堿性染料_溶液使染色體著色.(4)調(diào)杳動物種群密度常用的方法是 法。(5)在編號為A、B、C的試管內(nèi)分別加入2mL可溶性淀粉溶液,再按圖中所示步驟操作, 最后分別加入斐林試劑水浴加熱觀察實驗現(xiàn)象,22. (5分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)該食物網(wǎng)共有 條食物鏈,貓頭鷹占有個營養(yǎng)級;(2)圖中蛇和貓頭鷹的關(guān)系是;(3)如果貓頭鷹要增加0.5千克體重,至少要消耗綠色植物千克;(4)春末夏初,雄蛙發(fā)出高聲嗚叫以吸引雌蛙,雄蛙發(fā)出的此信息屬于

11、 0七、實驗題部分工色沉.淡淀耕花費11m履怩用做46 J 5分)卜圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)小意圖.請據(jù)圖I“格:<害蟲蛙蛇鼠網(wǎng)中沒育表示出生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是。(2J在該食物網(wǎng)中,初級消費者是,蛙處第 營養(yǎng)級口腦)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 所冏定的全部太陽能。(4)蛇獲得能量最多的食物鋅是,25. (5分)回答下列有關(guān)實驗的問題:(1)西瓜和梨中都含有還原糖,在檢測生物組織中的還原糖時應(yīng)選用 作為實驗材料;(2)在做“觀察DNAF口 RNAft細(xì)胞中的分布”實驗時,用叱羅紅甲基綠染色劑對細(xì)胞進|行染色,能被甲基綠染成綠色的物質(zhì)是(3)用高倍顯微鏡觀察線粒體時,可以將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)

12、綠色,而細(xì)胞質(zhì)幾乎接近無色的染液是(4)在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中,屬于自變量的是FeCl3溶液(5)下列為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實驗裝置, 是其中A裝置所探究的呼吸方式1.0解母菌培養(yǎng)酒澄清的 石灰水醉母朗 培養(yǎng)液漕清的石灰水r接樵皮球 f或氣泵)質(zhì)矍分?jǐn)?shù)為w 的NaOH溶港(6)在完成“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化” 實驗中,用低溫處理植物分生組織細(xì)胞,能夠抑制,使細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化;在觀察該實驗裝片時,在低倍鏡下2.觀察到染色體形態(tài)較好的分裂相并將其移動到視野的中央后,轉(zhuǎn)換到高倍鏡下觀察,如果圖像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的(7)昆明市某中學(xué)同學(xué)采用樣方法調(diào)查西山一

13、塊草地中蒲公英的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要做到,不能摻入主觀因素;3.必修生物會考大題匯集(6頁版)答案細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1細(xì)胞膜磷脂雙分子層7核糖體3高爾基體5線粒體(1)葉綠體(2)線粒體(3)液泡細(xì)胞壁(5)細(xì)胞核(1)D葉綠體(2) B線粒體(3) C高爾基體(4)流動編號123456789a 奈乙 酸濃度(mg/m1)0.20.40.60.81.02.03.04.05.0平均生根 數(shù)該小組同學(xué)所要探究的問題是(8)下表是某生物興趣小組在“探究生長素類似物促進月季插條生根的最適濃度”時所 設(shè)計的一組a 一蔡乙酸濃度梯度,請回答:0在實驗材料、質(zhì)壁4.(1) 2線粒體(5)生物膜系統(tǒng)二、必修一

14、一光合作用(2)5內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(3) 6中心體 (4)染色質(zhì)處理時間、溫度等各種條件相同且適宜的情況下,每一濃度均設(shè)置了重復(fù)組開展實驗; 為了使實驗結(jié)果更科學(xué)、更完善,除了上表所列濃度梯度外,你認(rèn)為該實驗還應(yīng)設(shè)5.類囊體薄膜基粒葉綠素a4葉綠體基質(zhì)H(3) C36.Q a 葉綠體基質(zhì)H化能合成三、必修一、必修二一一有絲分裂和減少分裂19. (1) 5(2)二(3)捕食、競爭 (4)分解者(5)草7.有絲4減數(shù)第一次分裂2生殖細(xì)胞20.(1) 1 d a捕食(3)群落8.有絲1:20生殖細(xì)胞821.(1)分解者(2)害蟲和鼠(3)生產(chǎn)者(水稻)9. (1)乙 體細(xì)胞(4)水稻鼠-蛇四、遺傳部分22.(1) 5 3(2)競爭和捕食(3)12.5(4)物理信息10.(1)常(2)Aa100%23.(1)分解者(2)害蟲和鼠(3)生產(chǎn)者(水稻)(4)水稻鼠-蛇11.(1)常(2)Aa七、實驗題部分12.Aa24.(1)線粒體細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(2)原生質(zhì)層(3)低溫后龍膽紫(4)標(biāo)志重捕法(5)A處理條件不會,酶在高溫下已13. Aa Aa失活,不能再水解淀粉14.(1)常隱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論