1、精品文檔黑林鎮陳旦頭幼兒園衛生保健制度一）保健衛生安全制度1、 加強幼兒晨檢工作， 了解每位幼兒的來園健康狀況， 確保幼兒在園安全健康。2、幼兒在進食時應專心、細嚼慢咽、不嬉笑、不催促硬塞、不哭鬧，防止噎嗆。3、食品要新鮮衛生，燒熟煮透，不吃隔夜隔頓的飯菜、點心，防止食物中毒，并做好 48 小時食物留樣。4、營養室應做到閑人莫內，同時也禁止幼兒入內，熱源應遠離幼兒。每天做好晨檢工作，并做好相應的記錄，發現問題及時解決或上報。5、保育員的各項操作都要符合衛生、安全要求，消毒藥物應專人負責，并上鎖。二）保健老師安全工作制度1、每天做好晨檢工作，并做好相應的記錄，發現問題及時解決或上報。2、保健老師

2、必須妥善保管藥物。藥物一定要專箱專人負責，應放在幼兒摸不到的地方，并上鎖。3、對于幼兒家長帶來的藥物，必須寫上所屬幼兒班級、姓名等。給幼兒喂藥時必須仔細核對，切忌錯吃藥。4、發現幼兒患有傳染病，應及時做好消毒隔離措施，并做好家長工作。5、保健室做到整潔、明亮，每天做好消毒工作。6、督促老師每天對幼兒做好全日觀察。7、配合領導做好各項安全檢查，杜絕事故隱患。8、每季度對全園教職工進行安全知識講座，強調安全工作。9、對全園教職工進行傳染病的預防宣傳，發現病情及時做好隔離消毒工作。三）健康檢查制度1、幼兒健康檢查制度入園檢查： 幼兒在入園前必須進行全身體格檢查。 同時要了解幼兒疾病、 傳染病史、過敏

3、史、家族史和生活習慣等。每個入園幼兒均應建立健康卡片或檔案。入園體檢率達100%。定期檢查制度：幼兒每年體檢一次；每半年測身高、體重一次，檢測應準確并做好記錄，同時對檢測情況進行健康分析、評價、疾病統計。幼兒定期體檢率應達 95%以上。堅持晨檢及全日觀察制度，認真做好一摸（有否發燒）、二看（咽部、皮膚和精神） 、三問（飲食、睡眠、大小便等情況） 、四查（有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理） 。2、工作人員健康檢查制度入園檢查： 園內工作人員參加工作前必須進行體檢， 包括胸部 X 線透視、 肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。定期檢查制度：

4、工作人員每年全面體檢一次， 發現肝炎或其他傳染病者立即離職治療。 待痊愈后， 持區以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。 患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚炎、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。四）晨檢制度1、每天幼兒來園進行晨間檢查，認真做好一摸、二看、三問、四查，檢查內容除觀察小兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康情況外，還應根據小兒的年齡、健康狀況、傳染病發病季節進行重點檢查，如咽喉是否紅腫，腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等，發現問題及時處理。2、對疑似傳染病應在隔離室進行觀察并及時就診。3、配備必要的晨檢用品，小兒用藥和異常情況要及時記

5、錄。4、接收家長帶來的藥，應標明所屬幼兒姓名及弄清用藥方法和劑量，并按時給幼兒用藥（外用藥和口服藥應分開放置） 。5、班內的保教人員要認真作好全日觀察，配合保健老師對有病和體弱的小兒加強生活護理，發現異常情況立即處理，并作好全日觀察記錄。五）兒童常見病管理制度1、貫徹“預防為主”的方針，做好可保健疾病（貧血、佝僂病、肺炎、腹瀉）及傳染病的預防管理工作，降低發病率，控制菌痢、肝炎的續發、暴發。2、督促家長按年齡及季節完成防疫部門布置的計劃免疫。3、及時了解病情，發現傳染病要及時報告，做到早發現、早報告早隔離，對所在班級進行嚴格的終末消毒。 對接觸傳染病的易感兒童立即采取必要的預防措施（包括抗體注

6、射及藥物） ，控制暴發，防止流行，并按各種傳染病規定的醫學觀察期進行醫學觀察。醫學觀察期不辦理入園、轉園手續。4、必須保證幼兒充足的營養素及熱能供給，加強體格鍛煉，提高幼兒對常見疾病的抵抗力。5、腸道疾病的預防，主要環節是切實做好預防性消毒及食品衛生。呼吸道疾病的預防主要做好定時開窗通風， 保持室內空氣新鮮。 有呼吸道傳染病發生時應做空氣消毒。6、經常向家長宣傳科學育兒及防病知識，可用黑板報、家長座談會等多種形式宣傳。有條件時可舉辦家長學校定期系統地宣講。六）傳染病管理制度1、入園幼兒在入園前應進行健康檢查，發現患有流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎等兒童，應立即進行隔離治療，經治愈后準予入園。2

7、、新參加工作的保育員、老師、營養員需進行健康檢查，凡有病毒性肝炎急性期、 細菌性痢疾、 傷寒和副傷寒及病原攜帶者應到傳染病醫院隔離治療， 不得錄用。3、幼兒園兒童和工作人員應每年進行一次全面健康檢查，檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療， 對患者所在班級及合用盥洗室的班級師生進行醫學觀察。 保育員患病治療后臨床癥狀消失、 肝功能正常， 出院后每隔二個月作一次肝功能檢查，連續三次正常，由醫療機構證明方可恢復工作。患兒符合出院標準，要繼續觀察一個月，并持醫院證明方可回園。4、認真執行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作，及時發現可疑的傳染病人。一旦發現流感、 水痘等呼吸道傳染病和細菌性痢疾、 傷寒等腸道傳染

8、病， 患兒及時隔離治療。并做好疫情報告登記工作。5、加強衛生宣傳教育，培養兒童飯前便后洗手，不喝生水等良好的衛生習慣，提高自我的防范意識。6、定期對兒童玩具、用具等進行消毒。保持室內整潔、空氣流通。做好食品衛生管理，炊事工具和餐具應清洗消毒符合要求。7、協助區衛生所督促幼兒做好預防接種工作。8、疫區來園、返園幼兒需經過醫學觀察期方能入園。七）傳染病報告制度1、設立專人（保健老師）負責本園內的傳染病報告與管理工作。2、發現本園內工作人員和幼兒中的傳染病人、疑似病人、病原攜帶者按下列時限以最快通訊方式向所屬區疾病預防控制中心、區婦幼保健所報告。八）傳染病防治工作自查制度1、 健全幼兒園傳染病預防與

9、控制工作的管理制度， 嚴格落實各項食品衛生制度，幼兒園食堂采購食品原料時， 必須堅持采購索證制度； 加工食品時要確保煮熟煮透，要保持食堂環境衛生清潔，嚴防各種食源性疾病的發生。2、幼兒活動室、專用活動室、食堂、廁所等幼兒活動的場所要保持通風與清潔衛生，并定時消毒，消除傳染疾病發生和傳播的隱患。3、加強衛生宣傳和健康教育工作，落實健康教育，做好預防傳染病宣教教育工作，利用各種形式開展宣傳活動，使幼兒、家長、教師了解各種傳染病的傳播途徑和預防方法，增強衛生防病意識和自我保護能力，強化防范意識。4、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣。5、建立健全幼兒園傳染病疫情監控與報告制度，做到傳染病早預防、早發現、

10、早隔離、早治療、早上報，及時做好隔離和消毒工作。6、要積極組織幼兒參加體育鍛煉增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力。7、做好幼兒計劃免疫和預防接種工作。提高接種率，減少傳染病的發生，做好幼兒預防接種證查驗工作，及時做好補種工作。8、 堅持做好幼兒每日晨檢， 對因病請假在家的幼兒要通過電話等方式進行家訪。9、凡患傳染病的幼兒經隔離治愈后必須有醫院證明方可返園。教職工亦同。九）傳染病防治宣傳教育制度1、定期對幼兒常見病和傳染病進行宣傳教育，利用廣播、錄像等方式達到直觀的感受。2、結合不同季節積極深入的宣傳傳染病防治知識和良好的衛生行為習慣，讓幼兒逐漸改正不良的行為，防止疾病的發生。3、對教師也要加強傳

11、染病知識和健康生活方式的教育，并經常發放資料以供學習和參考。4、對保育人員、食堂從業人員開展安全知識和傳染病防治知識的培訓，杜絕傳染病爆發流行。5、利用家校通、幼兒園網站、告家長書等方式向家長進行各類傳染病知識的宣傳教育。十）觀察室消毒隔離制度1、 保持觀察室空氣流通，室內安靜整潔。2、 觀察床、被褥用后需經消毒后方可使用，墊被至少每周曬一次。3、 凡是其他用品一律不準放在觀察室。4、 觀察室物品必須專用， 并按要求進行消毒， 使用后未經消毒的物品不得帶離觀察室。5、觀察室有專人負責，做好觀察護理及消毒工作，并做好記錄。6、夏季席子每天用消毒水擦，并用一次消毒一次。7、觀察室內不能同時觀察兩種

12、不同病例的幼兒，幼兒離室后要進行徹底消毒。8、觀察對象（必要時通知家長）體溫 38 攝氏度及以上發熱幼兒；傳染病疑似病例；腹痛或腹瀉幼兒。十一）幼兒服藥制度1、一般情況幼兒服藥應由保健教師負責，請家長把藥品直接交給保健教師。2、保健教師拿到藥品做到四對：對姓名，日期，藥名和劑量，請家長寫清班級，姓名，日期，藥名和劑量。 （如是藥水把藥品交給保健教師前，劃上當日需吃的刻度） 。3、保健教師拿到藥品要做好有關記錄，并將藥品放到安全地方。5、 保健教師如遇到特殊情況沒法給幼兒服藥， 必須事先指定專人代給幼兒服藥，并把班級，姓名，藥名和劑量交待清楚，保健教師回園后，及時了解當日為幼兒服藥的情況，并做好

13、記錄。6、 班主任根據每天晨檢發放于班級的服藥牌子， 中午了解幼兒是否吃藥的情況。6、幼兒回家時，班主任或值班教師必須督促幼兒將藥品帶回家。7、請家長配合能提醒孩子帶好藥品，不要把孩子一帶而去，并要和班主任打一下招呼，家園配合，做好這方面工作。十二）預防疾病制度1、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。2、幼兒辦理注冊登記時，保健老師檢查預防接種卡接種記錄。3、保健老師為每個入園幼兒建接種登記表，發現漏針及時聯系家長補打，直到補齊為止。4、接種登記表由保健老師統一保管。5、按年齡及季節，提醒家長在規定時間內帶孩子到指定地點為孩子接種，以減少傳染病的發生。6、發現傳染病要及時報告，做

14、到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。7、實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格的消毒，對接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預防措施， 并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。 檢疫期間不辦理入園和轉園手續。積極采用各種辦法防治疾病，降低發病率。8、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。9、加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力。10、保健老師向家長和保教人員經常宣傳各個不同季節的預防接種知識十三）健康教育制度1、保健老師定期向教職工、家長及幼兒宣傳有關各方面的衛生保健知識。2、能根據季節的變化，幼兒年齡的特點，進行各種有關常見疾病的預防宣傳知識。3、健康教育的宣傳內容應貼近幼

15、兒生活，有階段性直接起到良好的效果。十四）體弱兒管理制度1、園長、保健老師要全面關心體弱兒的生活、保健、護理、治療、教養工作，并負責指導檢查，督促保教人員按要求執行任務，定期學習有關的業務知識。2、建立并認真做好體弱兒個案記錄，每月一次統計分析。營養不良兒童加用營養評價圖。按病種做小結，便于總結經驗。3、體弱兒隨訪檢查治療按不同病種不同年齡進行。4、體弱兒的活動應輕松愉快，避免劇烈活動，保證一定戶外活動時間，以增強體弱兒抵抗力。5、針對體弱兒的病種和病情，向家長宣傳保健護理知識，要求家長積極配合，主動反映孩子在家情況。 十五）肥胖兒管理制度 1、由保健老師全面關心肥胖兒的生活、保健、護理、教養工作并負責指導檢查， 督促保教人員按計劃執行。2、建立肥胖兒個察記錄。 3、根據肥胖兒不同的類型制定不同的教養方式。 4、在保證幼兒園規定的戶外