1、三年級英語下學期期末模擬試卷（一）時間：60分鐘 分值：100分聽力部分（30分）聽錄音，選出所聽到的內容。（10分）（創新題）()1. A pleaseB sorryC hurry()2.A bookB blackC shout()3. A penB pencilC crayon()4. A eightB elevenC twelve()5. A manB womanC uncle()6. A theseB thoseC this()7. A underB behindC on()8. A chairB bedC desk()9. A pearsB applesC oranges()10.

2、A sleepB sixC ruler二、聽錄音，選擇你所聽到的句子。(5分)(創新()1. A Don ' t shout here. B Don' t eat here.()2. A These are apples. B Those are pears.()3. A Are you twins ? B Are you cousins?()4. A Would you like a sweet ? B Do you like a sweet ?()5. A It ' s time to have lunch now B It ' s time to go h

3、ome now三、聽錄音，補全句子。(10分)(改編題)1、A: the Yang Ling.B: Yes, Mr Green.2、A: It ' s time for now.B:, Mum.3、A: What are ?B: They are .4、A: Where ' s the ?B: It ' s the desk.5. A:Please the.B: Yes,Mr Green.四.聽錄音，選擇合適的答句。（5分）（改編題）)1.A.I ' d like some oranges . B.I like my new skirt .)2.A.It 

4、9; s on the desk . B.It is a desk .)3.A.OK.It ' s nice . B.White.)4.A.I ' m sorry, Miss Li. B.Yes, Miss Li.95.A.They are ducks.B.It，s a pig.筆試部分（70分）.找出不同類的單詞，將序號填入括號內。（10分）（創新題）()1. A cowB duckC robot()2. A twelveB lunchC seven()3. A sitB underC sleep()4. A bagB milkC cake()5. A ballB penC

5、ruler()6. A shoutB talkC pig()7. A chairB lookC door()8. A appleB pearC behind()9. A underB onC bed()10. A theseB thoseC what二.單項選擇。（10分）（改編題）A.I ' m five.B.Its ten o ' clock.()1.How old are you?re ducks.()2.What are those?. A.It ' s a chicken.B.They()3.Is that my pencil case? . A. Yes,

6、it is.B.Yes, they are.()4. is she? She ' s my mum.A.WhereB. Who()5.is the bag ? It' s on the chair.A. WhereB. What color)6.Mum, this is my friend, Tina.A. Nice to meet you, Tina.B. Goodbye, Tina.A. Yes, it isB. No. They're chickens.)8.What time is it, Mum?Ito ' clock. It ' s time

7、 forlunch.A. elevenB. seven)7.Are those pigs?)9.Look at my toy car.A. It ' s a carB. How lovely!)10.Don't drink,Yang Ling!A.Thank youB. I'm sorry.根據所給情景，選擇合適的句子（10分）（改編題）)1你的好朋友來到你家做客，你可以說:A. Welcome to my home.B. Welcome to my farm.你和媽媽到農場，你問她遠處的是什么動物時，你可以說:A.What are those?B .What are

8、these ?你想知道現在幾點了，可以問別人:A What time is it , please? B How old are you?當你好朋友過生日，你把禮物給她，你會說:A. Look at me B This is for you.你問爸爸這些是不是蘋果，你應該說:.Are these apples ?B Are those apples晚上媽媽叫你去睡覺，她應該說:.It ' s time for lunch B It's time for bed.)7.想問別人這些是什么，可以問:A What's this?B What are these?）8.當你第一

9、次見到某人時，你應該說:A Nice to meet you.B How old are you?()9.你向別人介紹莉莉，說她是你的妹妹，你可以說:She is LiLi,she is my aunt. B. She is LiLi,she is my sister.( ) 10.告訴別人遠處是一只奶牛時，你應該說：A Look, this is a cow.B Look, that is a cow.II 欄中找出與I 欄相對應的句子。（10 分）（改編題）III() 1.What time is it?A Yes,Mr Green.() 2.Who is the boy?B Yes, i

10、t is.() 4. Don t be late again.() 5. Where s my pencil?() 6.What colour is the book?() 7. Look at my new ruler.() 8.Is this your schoolbag?() 9.Open the door, please.() 10.This is for you.() 3.This is Mike.C Yellow.D It s in the desk.E I m sorry.F How nice!H It s twelve.I Thank you.J Nice to meet yo

11、u.K He s my brother.五連詞成句。（10 分）（創新題）1 .Are , apples, too, those（ ?）2 .time, bed , It s, for (.)3 .Now , behind, it s , door,the(.)4 .class , Welcome , my , to (.)5 .your,Is,pencil,this,(？)六 . 將下列句子重新排序，使之成為完整的對話。（10 分） （ 改編題 ）A. He s my uncle.B. Hi,Mike.Who ' s that man?BC. No,she isn ' t.S

12、he ' s my mother.D. Oh,I see.E. Is that woman your aunt?七.閱讀短文，判斷正誤。（正確寫T,錯誤寫F） （10分）（創新題）Hello. Welcome to my Grandpa' s farm. I ' m Tom. I ' m ten. Let' s visit( 參觀)the farm together(一起).Look, these are apple trees and orange trees. Can you see theapples and oranges? They'

13、re red and green. They all look great. Those are pigs and cows. Can you see the chickens and ducks over there(在那邊) ?They' re under thetrees. Let ' s go and have a look.()1.Tom is on the farm.()2.They can see(看見)apple trees and orange trees.()3.The apples and oranges are blue and green.()4.So

14、me pigs and cows are on the farm.()5.They can see(看見)some chickens and ducks.聽力材料，答案及試卷說明：一、聽錄音，選出所聽到的內容。18 . sorry 2A book 3C. crayon 4B. eleven5 C. uncle 6 A these 7 B.behind 8A chair19 B apples 10 C ruler答案：B A C B C A B A B C（本題是讓學生根據所聽內容，選擇所聽到的單詞，主要是考查學生對課本上的四會和三會單詞的掌握情況，讓教師對學生學習情況和自己的上課情況有所了解。

15、）二、聽錄音，選擇你所聽到的句子。1、A、Don' t shout here.20 B、Those are pears.3、A、Are you twins ?21 A.Would you like a sweet ?22 B.It ' s time to go home now.A B A A B進一步督促學生認真學習課文，認（本題主要考查學生對課文句子和所學短語的掌握情況, 真讀書。） 三、聽錄首，補全句子。1、A: Close the door Yang Ling.B: Yes, Mr Green.2、A: It ' s time for dinner now.B:

16、 OK , Mum.3、A: What are those ?B: They are apples .4、A: Where ' s the bird ?B: It ' s under the desk.5. A:Please _open the window.B: Yes,Mr Green.此題主要是考察學生對四會單詞的掌握情況，進一步的督促學生學習單詞。四.聽錄音，選擇合適的應答句。（10分）1 What would you like?2 Where is the bird?3 What colour is the T-shirt?4 Don' t shout,Mik

17、e ?5What' s this?.答案：BA BA B（本題主要是考查學生運用英語的交際能力，能根據所聽的問題選擇合適的回答。）筆試部分：一找出不同類的單詞，將序號填入括號內。（10分）C B B A A C B C C C本題考查學生對單詞聽說認的學習情況，進一步督促他們學習英語。二單項選擇。（10分）A B A B A A B A B B本題是考查學生對所學內容是否能運用在合適語境中，培養靈活使用英語的能力。）3 .根據所給情景，選擇合適的句子（10分）A A A B B B B A B B（本題是考查學生對所學內容是否能運用在合適語境中，培養靈活使用英語的能力。）4 .從II欄

18、中找出與I欄相對應的句子。（10分）（此題是檢查學生對課文的熟悉程度，進一步督促學生認真背誦課文。）五連詞成句。（10 分）1 Are those apples too?2 it s time for bed.3 Now it s behind the door.4.Welcometo my class.5 Is this your pencil?（ 本題考查學生對課文的掌握程度，并且能根據課文靈活的運用句子，達到活學活用的目的。）六 . 將下列句子重新排序，使之成為完整的對話。B A E C D（ 考查學生對句子的認知理解能力。）七.閱讀短文，判斷正誤。（正確寫T,錯誤寫F） （10分）T

19、T F T T（本題是考查學生的閱讀能力，對剛接觸英語不久的三年級學生來說，這屬于一種提高題，略有一些難度。）珍惜眼前的學習機會，當你現在有機會學習各種經驗時，一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一輩子的，許多過程都是不能省略的，至少學會這些經驗可以讓你少走很多彎路。每個人的選擇都是在自己力所能及的范圍內做出的最優的選擇，大部分人都是安全感的奴隸，當你覺得生活輕而易舉，成就感爆棚時，很有可能你只是選擇了基礎難度，而在你的圈子外，還有很多很多比你厲害幾倍甚至幾十倍的人，從一開始就是最高難度且現在比你財富多幾十倍，甚至上百倍。你所謂的成功，也許只是他們眼中短暫歇腳的驛站。不要做溫水里的青蛙，只有走出自己的心靈舒適區，你的人生才真正開始! 快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。影響我們人生的絕不僅僅是環境，其實是心態在控制個人的行動和思想。同時，心態也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強; 無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的