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1、初中生物 八年級(jí)上冊(cè) 5 / 5第五單元第三章綜合測(cè)試一、選擇題:(下列每題均只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填寫在下面的答題欄內(nèi)。每小題 2 分,共 50 分 。 )1. 有些動(dòng)物的毛上掛著表面長(zhǎng)滿鉤刺的蒼耳果實(shí),人們發(fā)現(xiàn)正是這些動(dòng)物幫助蒼耳( )A. 傳粉B. 傳播種子C. 生長(zhǎng)D. 以上都不對(duì)2. 近幾年來,大棚農(nóng)作物養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展,為提高大棚農(nóng)作物的坐果率,在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些雄蜂。這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是( )C. 幫助植物傳粉D. 幫助植物傳播種子)B. 幫助植物傳粉和傳播種子D. 能利用光能合成有機(jī)物B. 可以為人類提供豐富的蛋白質(zhì)食物D. 幫助植物傳粉、傳播種子A. 維持
2、生態(tài)平衡B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)3. 關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用敘述中,錯(cuò)誤的是(A. 動(dòng)物能影響和改變環(huán)境C. 動(dòng)物是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分4. 下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用?( )A. 在維持生態(tài)平衡中起重要作用C. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)5. 動(dòng)物可從外界攝取食物,并通過呼吸作用將其消化分解產(chǎn)生二氧化碳和水。這種現(xiàn)象反映了動(dòng)物在自然界中的哪種作用?( )A. 維持生態(tài)平衡B. 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C. 幫助植物傳粉D. 傳播植物種子6. 下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用敘述,不正確的是( )A. 是生物圈中的消費(fèi)者B. 是食物鏈的組成成分C. 能把二氧化碳和水制造成有機(jī)物D. 對(duì)植物生活有積極作用,也
3、可能產(chǎn)生不良影響7. 我國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂 周氏嚙小蜂,它產(chǎn)卵于嚴(yán)重危害我國(guó)林木果樹的白蛾蛹內(nèi),使白蛾蛹死亡,連續(xù)放蜂兩年白蛾蟲害得到有效控制,這事例說明動(dòng)物能( )A. 維持生態(tài)平衡B. 傳播種子C. 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D. 傳播花粉8. 某些農(nóng)民在果樹開花時(shí)施藥殺蟲,結(jié)果使果樹的產(chǎn)量下降,這是因?yàn)槔ハx有助于植物的( )A. 傳粉B. 光合作用C. 受精D. 呼吸作用9. 春天油菜花兒開,有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民常引來養(yǎng)蜂專業(yè)戶放置蜂箱養(yǎng)蜂,其目的是( )A. 開花過多,用蜜蜂破壞一部分B.用蜜蜂防治害蟲C. 幫助傳粉,促進(jìn)油菜生長(zhǎng)D.增加田園風(fēng)光10. 下列關(guān)于動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用說法不正確的是
4、( )A. 動(dòng)物可作為人類食物和藥材原料B.動(dòng)物對(duì)維持生態(tài)平衡有重要作用C. 動(dòng)物的活動(dòng)能影響植物的繁衍生息D.動(dòng)物對(duì)植物沒有危害11. 下列有關(guān)動(dòng)物在生物圈中的作用的敘述不正確的是( )A. 生態(tài)系統(tǒng)中有了動(dòng)物更利于維持生態(tài)平衡B. 動(dòng)物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C. 自然界中,動(dòng)物取食植物的果實(shí)或種子不利于植物的繁殖D. 自然界中,動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子12. 下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用的敘述不正確的是( )A. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B. 能維持生態(tài)平衡C. 能幫助植物傳播種子D. 隨意引進(jìn)某種動(dòng)物不會(huì)破壞生態(tài)平衡13. 有一種名為 “ 鬼針草 ” 的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲腳
5、上常沾一些鬼針草帶刺的 “ 針 ” ,人在這一過程中所起的作用是()A. 幫助傳播種子B.幫助躲避不良環(huán)境C. 不會(huì)產(chǎn)生任何作用 D.促進(jìn)光合作用14. 動(dòng)物在自然界表現(xiàn)出來的各種各樣的行為,都是動(dòng)物對(duì)其周圍復(fù)雜多變的生存環(huán)境的適應(yīng),那么人類研究動(dòng)物行為的目的是()A. 把有害的動(dòng)物全部消滅B. 控制自然界中動(dòng)物的數(shù)量C. 掌握和利用對(duì)人類有益的動(dòng)物,控制和減少對(duì)人類有害的動(dòng)物D. 以上三項(xiàng)都是15. 有一種叫鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的 “ 針 ” ,人在這一過程中所起的作用是( )A. 人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用B. 有利于鬼針草生長(zhǎng)C. 人能夠幫助植物傳播種
6、子D.有利于植物的變異16. 下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的敘述,不正確的是( )A. 在維持生態(tài)平衡中起重要作用B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C. 幫助植物傳粉、傳播種子D.將二氧化碳和水合成有機(jī)物)B. 動(dòng)物吸收二氧化碳釋放氧氣D. 沒有動(dòng)物生態(tài)系統(tǒng)將無法進(jìn)行)B. 促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)D. 能夠凈化空氣C. 無害無益D. 有益有害17. 動(dòng)物對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的。這是因?yàn)椋ˋ. 動(dòng)物能為生態(tài)系統(tǒng)制造有機(jī)物C. 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)18. 你認(rèn)為動(dòng)物在自然界中的作用不應(yīng)包括下列哪一項(xiàng)?(A. 在維持生態(tài)平衡中起著重要作用C. 能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)的種子19. 椋鳥喜
7、食枸杞的果實(shí),椋鳥對(duì)枸杞是( )A. 有害的 B. 有益的20. 果實(shí)和種子都有適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu),下列說法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )A. 對(duì)植物自身的繁衍有利B. 有利于植物在自然界中爭(zhēng)奪生存空間C. 有利于植物擴(kuò)大在自然界中的分布范圍D. 有些植物果實(shí)味道鮮美,容易被動(dòng)物取食,對(duì)其生存十分有害21 .某農(nóng)民在果樹開花時(shí)發(fā)現(xiàn)果園中有許多昆蟲,便施藥殺蟲,結(jié)果使果樹產(chǎn)量較往年下降,這是因?yàn)槔ハx 有助于植物的()A.傳粉B.光合作用C.受精D.呼吸作用22 .水稻在開花傳粉季節(jié),最不能使花順利傳粉的因素是(A.晴天B.陰天C.陰雨連綿天D.大風(fēng)天23 .下面關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,錯(cuò)誤的是(A.為人
8、類提供豐富的食物B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳播種子D.維持生態(tài)平衡24 .動(dòng)物對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說很重要,是因?yàn)椋ˋ.動(dòng)物能釋放氧氣B.動(dòng)物能固定二氧化碳C.動(dòng)物是人類食物的唯一來源D.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)25 .關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述中,錯(cuò)誤的是(A.動(dòng)物的生存能影響環(huán)境,調(diào)節(jié)氣候B.能保持生態(tài)平衡C.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)D.能提供人類各種食品、藥材等二、非選擇題:(請(qǐng)將答案填寫在相應(yīng)位置,共50 分。)1.下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)模式。請(qǐng)據(jù)圖回答如下問題:(10分)(1)該食物網(wǎng)有 條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是 。 (4分)(2)在這個(gè)食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是 ,所有的動(dòng)物的角色是
9、。(4分)(3)在生態(tài)平衡的狀態(tài)下,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量和所占比例將會(huì)()(2分)A.逐漸增加B.逐漸減少C.穩(wěn)定不變D.相對(duì)穩(wěn)定2 .燕儒在我國(guó)是一種夏候鳥,主要在沿海地帶繁殖,燕儒在繁殖期間,早晚飛行在河流湖泊上空捕食昆蟲,是蝗蟲的天敵,請(qǐng)回答下列問題:(10分)(1)燕儒和蝗蟲都具有迅速飛行的能力,燕儒的前肢變成寬大的 ,蝗蟲的兩對(duì)是飛行器官。(2分)(2)燕儒和蝗蟲能持續(xù)飛行與它們的呼吸器官有關(guān)。燕儒用 呼吸,有薄壁的 輔助呼吸, 蝗蟲通過 進(jìn)行呼吸。(6分)(3)鳥類對(duì)保護(hù)自然界的生態(tài)平衡有重要作用,燕儒在育雛階段能捕食大量的蝗蟲,人們運(yùn)用這種特性來防止農(nóng)業(yè)害蟲的方法屬于 防治。(2
10、分)3 .蜻蜓和鳥都是飛行生活的動(dòng)物,它們都能捕食害蟲,是人類的好朋友。下面是有關(guān)蜻蜓和鳥的資料,分析資料回答問題:(10分)資料一:蜻蜓翅發(fā)達(dá),前后翅等長(zhǎng)而狹,膜質(zhì),飛行能力很強(qiáng),每秒鐘可達(dá)10米,既可突然回轉(zhuǎn),又可直28 000多只小眼組成,蜻入云霄,有時(shí)還能后退飛行。蜻蜓的足細(xì)而弱,上有鉤刺,可在空中飛行時(shí)捕捉害蟲。資料二:蜻蜓是世界上眼睛最多的昆蟲。有三個(gè)單眼,兩個(gè)復(fù)眼,每個(gè)復(fù)眼約由蜓的視野非常開闊。復(fù)眼除了能感受到物像外,還能測(cè)速。當(dāng)物體在復(fù)眼前移動(dòng)時(shí),每一個(gè)“ 小眼 ” 依次產(chǎn)生出反應(yīng),經(jīng)過加工就能確定出目標(biāo)物體的運(yùn)動(dòng)速度。這使得它們成為昆蟲界的捕蟲高手。資料三:鳥是天生的飛行家,
11、絕大多數(shù)鳥善于飛行,有的鳥甚至能從北半球飛到南半球。有些鳥在遷徙期間的飛行高度可達(dá)一萬米左右,疣鼻天鵝和斑頭雁、高山兀鷲的飛行高度,在鳥類中堪稱出類拔萃,它們最高飛行紀(jì)錄,是飛越世界屋脊喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰,高度達(dá)9 000 米。資料四:鳥與人類的關(guān)系非常密切,很多的鳥是捕蟲能手,如一只杜鵑一年吃掉松毛蟲 5 萬多條,一只白臉山雀每晝夜吃的昆蟲總量約等于自身的體重,一對(duì)啄木鳥往往能“ 保衛(wèi) ” 幾十畝面積的樹木免受害蟲侵襲。有些鳥類雖然不吃害蟲,但它是花粉、樹種的傳播者,如生活在熱帶的太陽鳥,經(jīng)常在花叢中飛來飛去起到傳遞花粉的作用。( 1)蜻蜓和大多數(shù)鳥類都是生活在陸地上的飛行動(dòng)物,但它們所
12、屬的生物類群不同,蜻蜓屬于無脊椎動(dòng)物中的( )(2 分)A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物( 2)由資料1 可以知道,蜻蜓具有 對(duì)翅,飛行速度很快。由資料2 可知,蜻蜓的視覺非常靈敏,它的 除了能感受到物像外,還能測(cè)速,使得它們成為昆蟲界的捕蟲高手。這些都有利于蜻蜓的飛行。 ( 2 分)( 3)由資料3 得出鳥的飛行能力很強(qiáng),鳥適于飛行的特點(diǎn)有: 肌最發(fā)達(dá),產(chǎn)生強(qiáng)大的飛行動(dòng)力;具有與肺相通的 輔助呼吸,以滿足飛行生活對(duì)氧氣的需要;骨中空,可減輕飛行時(shí)的重量。( 4 分)( 4)由資料4 可知,鳥同其他動(dòng)物一樣,在自然界中有十分重要的作用,下列各項(xiàng)中你認(rèn)為哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用?( )(2 分
13、)A. 在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B. 促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C. 能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)和種子D. 能夠凈化空氣,改善空氣質(zhì)量4. 嘗試用生物學(xué)知識(shí)解釋生物現(xiàn)象。( 10 分)( 1 )“ 西 湖 春色歸 , 春水 綠 如 染 ”“ 春來 江水 綠 如 藍(lán) ” 詩 句 中 的 “ 綠 ” 是 什 么 原 因 造成 的 ? ( 2 分)( 2)為什么說魚兒離不開水? ( 2 分)( 3)用手剝開洋蔥時(shí),有想流淚的感覺。這種能讓我們流淚的物質(zhì)在細(xì)胞的哪里? ( 2 分)( 4)種植大棚蔬菜的農(nóng)民在大棚中放養(yǎng)蜜蜂,可以提高果菜類的產(chǎn)量。這是為什么? ( 2分)( 5)工程師利用“ 人工膜
14、” 從海水中提取有用的物質(zhì),還能淡化海水、凈化污水。科學(xué)家發(fā)明人工膜是受 的功能的啟發(fā)。( 2 分)5. 下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖:( 10 分)大氣中的二氧微生物的 分解作用呼嗯作*光合作麗(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指:組成生物體的物質(zhì)在(2)無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳主要通過植物的 形式在食物鏈之間進(jìn)行傳遞,最終主要通過與 之間的往返循環(huán)。(2分)作用進(jìn)入食物鏈。進(jìn)入食物鏈的“碳”主要以和 兩條途徑返回到無機(jī)環(huán)境中去。(4分)(3)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)。據(jù)研究,近百年來,地球表面溫度逐年上升的直接原因是大氣中二氧化碳的含量越來越高。上圖說明。造成大氣中二氧化碳的含量逐年升高的原因是:因此,人們可以采用的措施是。(4 分)第五單元第三章綜合測(cè)試答案1 .【答案】B2 .【答案】C3 .【答案】D4 .【答案】B5 .【答案】B6 .【答案】C7 .【答案】A8 .【答案】A9 .【答案】C10 .【答案】D11 .【答案】C12 .【答案】D13 .【答案】A14 .【答案】C15 .【答案】C16 .【答案】D17 .【答案】C18 .【答案】D19 .【答案】B20 .【答案】D21 .【答案】A22 .【答案】C23 .【答案】A24 .【答案】D25 .【答案】D二、1 .【答案】(1) 5 草 鼠 蛇 貓頭鷹( 2草消費(fèi)者
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