1、2013-2014學年班級管理考核量化方案為了加強和規范班級管理，客觀評價班主任工作,調動學生維護班級榮譽，增強集體榮譽感，把自我教育、自我約束和他律有機結合起來。學校以中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見為指導；以加強少年兒童行為規范養成教育為主線；以“創建和諧學校”為契機，特制定本考核方案。 一、考核內容和方式班級管理考核以班主任自身常規工作、班級常規管理和班級教學成績為考核內容。實行分塊量化評估。考核方式分行程性和綜合評估。 二、考核辦法 考核實行“班主任常規工作考核量化”、“班級常規管理考核量化”和“班級教學成績量化”相結合,考核結果作為綜合考核成績。 班主任

2、常規工作考核量化，以100分為基礎，實行加減分制。考核由政教處檢查記載。 班級常規管理考核量化，以100分為基礎，實行加減分制。考核總分是學校各處室的檢查考核量化分、板報量化分、安生衛生量化分三項的總和 。 班級教學成績量化，由教導處提供。5.實行分塊考核，日檢查、周小結、月匯總。三、月考核 一、班主任常規工作考核量化（100分）1班主任工作（40分）政教處檢查。班主任工作量化細則：學期初工作計劃按三類分別計4、2、1分；學生基本情況每項1分，共記5分；組織機構健全2分，不健全的記1分，沒有的不記分；2.行程性工作：晨會、安全衛生和文明習慣四項記錄每周不少于2次，2分次；每周有一次班會記錄，記

3、2分。每周有班級工作小結1次，視質量分別記5、3、1分；與學生談話或家長溝通，1分次，3分封頂。每月要有班級工作總結，視質量分別記5、3、1分。3指令性工作：依據學校隨時指定工作，視完成情況計分，如按時實行零報制每次記1分。4學校統一安排的競賽活動，按班級實得分的10%計入班主任工作。其他活動如體育、美術、音樂等競賽活動的特長生，按獲獎類別分別給班級量化加分。二、班級常規管理考核量化1早操前后紀律檢查（20分）考核人：學生會。按來平時總分的百分比記入總分。考核量化標準：遲遲不進教室，在教室外追逐攆打、攀登樓梯扶手每人次扣1分；亂丟紙屑果皮、隨地吐痰、向樓下丟雜物一人次扣0.5分。、教室里，自己

4、不學習還影響他人學習的，一人次扣1分。2、課間活動（20分）考核人：班長。按平時總分的百分比記入總分。考核量化標準：追跑打鬧、大喊大叫、攀登樓梯扶手每人次扣1分；亂丟紙屑果皮、隨地吐痰、向樓下丟雜物、開低級玩笑、講痞話、罵人各扣0.5分。3、板報檢查（10分）考核人：王蕊紅。4、衛生檢查（10分）考核人：后勤處。按平均分的10%記入。5、有下列行為之一者在班級月量化總分中加分或減分“文明標兵、文明學生”文明學生是文明標兵的后選人。評選辦法：每月班級文明學生的評選。各班通過評定、個人演講，每月向學校推薦一人，先進事跡材料用16K稿紙書寫，交政教處存檔、學校公示。下午利用廣播進行宣傳。每學期最后一

5、個月評選文明標兵15名。分年級進行，首先各班依據本班文明學生的事跡，推薦1人。其次，學校根據各班推薦的人選，提名各年級文明標兵的后選人。再次，各班組織學生對文明標兵的后選人實行差額選舉，每年級5名文明標兵，選舉過程中多選或少選的選票視為棄權票。年級的文明標兵后選人沒有入選文明標兵的學生為本學期的校級文明學生。其余存檔的班級文明學生，頒發本學期“文明學生提名獎”。學期未學校將對獲獎學生進行表彰。說明：此考核量化結果總匯作為學校向上級推薦標兵和模范的依據，推薦時分年級輪流進行，同時以此考核量化結果分類作為月班主任津貼兌現的依據。第一方面：加分項目：在校外做好人好事，學校收到感謝信、表揚信，視具體情

6、況一次加510分；電話告知或口頭告知學校一次加56分。在學校做好人好事，受到表揚，視具體情況，一次加14分。拾金不昧的，視具體情況加13分人次。維護校園環境，向學校檢舉他人有破壞環境行為的加1分人次；主動撿拾廢棄物的1.5分人次。向學校檢舉他人有違規違紀行為的，屬一般違紀行為的，視具體情況加12分人次；屬嚴重違紀的，視具體情況加34分人次。向學校檢舉他人有破壞公物行為的，視具體情況加13分人次。向學校檢舉他人攜帶危禁品入校的，視具體情況加23分人次。向學校檢舉他人在校外打架斗毆、上網的，視具體情況加13分人次。參加校外各種競賽獲得榮譽，按獎項每人次分別計3、2、1分。第二方面：減分項目帶危禁品

7、進入校園，未造成后果的，扣23分人次；造成一定后果，除追究經濟責任外，扣10分人次。在校內外無故鬧事、打架、因校內事端而邀外界人員來校斗毆、敲詐勒索、偷盜給予開除處分，并扣5分人次。說三道四、搬弄是非，挑起事端，造成一定不良后果的，扣5分人次，違者并公開做檢查；屢教不改的，予以開除。在校期間，晚上偷越圍墻外出、在街上網吧上網的，首次扣3分人次，違者并公開做檢查；屢教不改的，予以開除。有出入證但不遵守規定、不請假私自出校門、無出入證蒙混出校，扣3分人次，違者并公開做檢查。不節約用水，扣0.5分人次。逃學，扣2分人次。無故不上課，在廁所、宿舍或者校園逗留的，扣1分人次。在校門口、在校園里亂扔亂丟廢棄物的，扣12分人次。破壞公物，除照價賠償外，視具體情況扣25分人次。學生有不安全行為，視具體情況扣35分人次。四、班級管理評定方案：班主任申報，學校考核量化。量化工作專人負責，及時反饋，隨時調改，跟蹤到位。做到周周新起點，月月有機會。每月一小結，各個年級取前三個班級，