1、學校衛生工作應急預案為了提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平,指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國食品衛生法、學校衛生工作條例、青海省突發公共衛生事件預防與應急辦法等法法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。一、工作目標1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。2、完善突發公共衛生事件的信息監測,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發公共衛

2、生事件為發生校園內蔓延。二、工作原則1、預防為主、常備不懈宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統一領導嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在校長的統一領導下,成立學校突發公共衛生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。3快速反應、運轉高效建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求

3、,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。三、組織管理1、在當地突發公共衛生事件領導小組的統一領導下,指導和落實校內突發事件防治的各項工作。2、分析、研究教育系統防治工作形勢,提出學校防治突發事件的對策。3、根據不同季節和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發公共衛生事件的預防保健知識,減少這類疾病的爆發。4、指導、落實并督查各學校防治突發公共衛生事件的措施的落實情況。5、總結、推廣學校處置突發事件的經驗和做法。6學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發事件防治工作。7、開展校園環境整治和愛國衛生運動,加

4、強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。四、突發事件預防(一高度重視,切實加強對學校衛生工作的領導和管理(二增加學校衛生投入,切實改善學校衛生基礎設施和條件。(三采取有效措施,強化學校衛生規范化管理。1、學校集體食堂、食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。2、購銷和使用的食品應當點采購并按規定驗收,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專

5、鎖、專保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發生。4、加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。5、加強廁所衛生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環境和水源。6、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。7、學校要切實履行職責,做好計劃免疫的宣傳工作,配合衛生部門完成計劃免疫任務。(四加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。1、按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學生樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。2、結合季節性、突發性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視等宣傳途徑

6、,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突出事件的能力。3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。五、突發事件監測和報告學校突發公共衛生事件的內容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件

7、期間,學校實行24小時值班制。2、嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。3出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙尖傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時,學校有關部門應立即向本校突發公共衛生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。4、任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。4、建立突發事件舉報制度。每個人有權向學校報告突出事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定的職責的情況。六、突發事件的應急反應根據突發事

8、件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。(一傳染病1、一般突發事件一般突出事件的疫情,啟動第三級應急響應。啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強系統內的疫情通報。學校內如尚無疫情發生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。傳染病流行時要加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。嚴格執行出入校門管理制度。2、重大突發事件重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外

9、,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。對全師生每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報。對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。3、特大突發事件發生屬于特大突發事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:實行封閉式校園管理,住校學生不得離

10、開學校,嚴格控制外來人員進入校園。全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。處出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上學或上班。避免人群的聚集和流動。教育行政部門和學校不得組織師生參加各類大型集體活動。對教室、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。學校每日公布校園疫情防控工作的情況。(二食物中毒及時掌握學生健康狀況,一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發公共衛生事件領導小組應做好下列工作:1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當地衛生、教育和公安等部門;2、立即將發病師生送往醫院,并協助醫療機構救治病人;3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,待確認后交予衛生部門處理;4、積極配合衛生、公安部門進行調查,并按其要求如實提供有關材料和樣品;5、落實衛生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序;6、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因,總結經驗教訓,提出整改意見,杜絕類