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文檔簡介

1、精選文檔臨床常用小兒補液方法 等滲性缺水1/2張含鈉液(2:3:1) 低滲性缺水2/3張含鈉液(4:3:2) 高滲性缺水1/3張含鈉液(2:6:1) 定速三個階段(先鹽后糖,先濃后淡,先快后慢) 1)擴容階段: 重度脫水伴循環障礙者,用2:1等張含鈉液 20ml/kg,3060分內靜脈推注或快速滴注。 2)以補充累積丟失量為主的階段:若無微循環障礙,補液從此階段開始,如以擴容,累積丟失量應減去擴容量。 累積量=總量÷2-擴容量 812小時滴入,810ml/kg.h 3) 維持補液階段: 余量于1618小時或5ml/kg.h輸注 糾正酸中毒: 重度酸中毒可用5%NaHCO3:3-5ml

2、/kg,提高HCO3- 5mmol/L粗略計算。 血氣測定計算:5%NaHCO3 (ml)=(-BE)×0.5×體重; 稀釋成1.4%的溶液(1ml 5%NaHCO3 =3.5ml 1.4%)。以上均半量給予。 兩補 1)補鉀:見尿補鉀, 濃度低于0.3%,0.150.3g/kg.日。需46天。 2)補鈣,補鎂:補液中出現抽風,先補鈣,若無效,再補鎂。 補鈣:10%葡萄糖酸鈣1-2ml/kg;補鎂:25%硫酸鎂0.1mg/kg/次,q6h 第二天及以后的補液 一、脫水及電解質已糾正 1)溶液的定量:生理需要量,繼續丟失量,補鉀及供給熱量。一般為口服,病重或不能口服者靜脈補液

3、。 2)溶液的定性: 生理需要量: 6080ml/kg, 用1/5張; 繼續丟失量:丟多少補多少,用1/21/3張。 二者加起來1/31/4張,1224小時均勻靜滴。 兒科常用液體的組成及張力 1:1液1/2張0.9%氯化鈉50ml;5%或10%葡萄糖50ml 1:2液1/3張0.9%氯化鈉35ml;5%或10%葡萄糖65ml 1:4液1/5張0.9%氯化鈉20ml;5%或10%葡萄糖80ml 2:3:1液1/2張0.9%氯化鈉33ml;5%或10%葡萄糖50ml;1.4%碳酸氫鈉/1.87%乳酸鈉17ml 4:3:2液2/3張0.9%氯化鈉45ml;5%或10%葡萄糖33ml;1.4%碳酸氫

4、鈉/1.87%乳酸鈉22ml 2:1液1張0.9%氯化鈉65ml;1.4%碳酸氫鈉/1.87%乳酸鈉35ml 0.9%的溶液內加入尿素(尿素可*通過細胞膜),滲透壓會增高但是張力不變 張力:等滲的電解質溶液占總液量的百分比 1:1液就是12張 3:2:1液就是33+2+1還是12張 粗略算法:10氯化鈉3.3ML加入100ML10GS就是13張 10氯化鈉5ML加入100ML10GS就是12張 10氯化鈉6.6ML加入100ML10GS就是23張 以250ml,1/2張,3:2:1液舉例 為糖:等滲0.9Nacl :等滲1.4NaHCO3,(鉀為細胞內離子,不算張力,糖也不算張力) 1.用等滲

5、液配法為: 5或10糖:250ml×1/2(即3/3+2+1)125ml 0.9Nacl:250ml×1/383ml 1.4NaHCO3:250ml×1/6=41ml 三者混合就是3:2:1,250ml 算一下,350ml,4:2:1怎么配制? 2.臨床上我們都用10%Nacl和5%NaHCO3 來配制,10%Nacl為11張,5%NaHCO3為3.5張,為了應用方便,10%Nacl簡記為10張,5%NaHCO3簡記為4張。 250ml,3:2:1的粗略配制: 先定總量:5或10糖250ml 內加10%Nacl:250×1/3×1/108.3m

6、l 內加5%NaHCO3 :250×1/6×1/411ml 混合就是粗略的3:2:1液了。 注:按此簡易算法,實際溶液總量為250+8.3+11260ml,而且與精確的配制相比,Nacl略多,NaHCO3略少,但實際應用中,這種差異可以忽略,要追求精確的話,可適當減少10%Nacl或增加5%NaHCO3的量,但實際上都在1ml的范圍內。用得多了,根本不必去死記書本上配制比例。 判斷某溶液的張力,是以它的滲透壓與血漿滲透壓正常值(280320mosm/L,計算時取平均值300mosm/L)相比所得的比值,它是一個沒有單位但卻能夠反映物質濃度的一個數值。 所以看起來似乎可以的出

7、結論等滲則等張,但對于GS來講,雖然有滲透壓,但進入人體之后,會被代謝掉,起不到維持血漿滲透壓的作用,所以張力為不計,那么就應該理解做,等滲不一定等張。 小兒 補 液 1.計算補液總量 輕度90120ml/kg 中度120150ml/kg 重度150180ml/kg 2.定補液性質 等滲 : 1/2張 高滲 : 1/3張 低滲 : 2/3張 3.糾正酸中毒 5%SB(ml)=(18CO2-CP)*kg 3 5 7 9 4.算鹽量 ml=總液量*張力5%SB*3 5.糖量 ml=總液量鹽水量5%蘇打量 6.補鉀 10%氯化鉀24ml/kg.d 7.補鈣 10%葡萄糖酸鈣2ml/kg.d 8.重度

8、脫水 先補 2 :1液 每100毫升含65毫升NS及35毫升1.4%碳酸氫鈉 20ml/kg 以上是第一天補液量,在24小時內補完。第二天即可補充生理量既繼續損失量,這些可根據臨床而定。 稀釋前濃度×稀釋前體積=稀釋后濃度×稀釋后體積 判斷某溶液的張力,是以它的滲透壓與血漿滲透壓正常值(280320mosm/L,計算時取平均值300mosm/L)相比所得的比值,它是一個沒有單位但卻能夠反映物質濃度的一個數值。 溶液滲透壓=(百分比濃度×10×1000×每個分子所能離解的離子數)/分子量。如0.9%NaCl溶液滲透壓=(0.9×10&#

9、215;1000×2)/58.5=308mOsm/L(794.2kPa)該滲透壓與血漿正常滲透壓相比,比值約為1,故該溶液張力為1張。 又如5%NaHCO3溶液滲透壓=(5×10×1000×2/84=1190.4mOsm/L(3069.7kPa)該滲透壓與血漿正常滲透壓相比,比值約為4,故該溶液張力為4張。 10%(NaCl)11張(臨床上可按10張計算) 0.9%(NaCl)1張 5%(NaHCO3)4張 10%(KCl)9張 10%(GS)0張(無張力,相當于水 10%NaCl(10ml)+10%GS(90ml),請問該組溶液張力。 根據C1

10、5;V1=C2×V2列出算式:10×10=X×100,X=1張 例3、10%NaCl(20ml)+5%NaHCO3(25ml)+10%GS(255ml),請問該組溶液張力。 10×20+4×25=X×300,X=1張。 例4、欲配制一組300ml,2/3張液體,現已使用5%NaHCO3(15ml),還需10%NaCl多少毫升。 10×X+4×15=2/3×300,X=14ml 那么,再加入10%GS271(270)ml后即可配制成所需液體(300-15-14=271ml,GS為0張) 5、21等張液是搶救

11、休克時擴容的首選溶液,其有固定組份,由2份等滲鹽溶液+1份等滲堿溶液配制而成。學生對配制21液感到十分困難,為了便于學生記憶,快速計算、配制,便給出一個簡單的計算公式(推導過程較為復雜,不必闡述) 配制21液Mml,則需 10%NaCl=M/15mla 5%NaHCO3=M/12mlb 10%GS=M-a-bml 例5、配制21液300ml,需10%NaCl、5%NaHCO3、10%GS各多少毫升。 10%NaCl=300/15=20ml 5%NaHCO3=300/12=25ml 10%GS=300-20-25=255ml 這樣,21液通過一個簡單的公式便可快速配制出來。 脫水時的液體療法:小

12、兒易發生脫水。注意觀察精神、眼淚、尿量、口渴、皮膚粘膜、眼窩、前囟、皮溫及休克征。尿少、皮膚蒼白彈性差、明顯口渴為中度脫水。出現淡漠、昏迷、休克表現為重度脫水。 補液總量:輕度失水:90-120ml/kg*d 中度失水:120-150 ml/kg*d 重度失水:150-180 ml/kg*d 第一階段:擴容頭8小時,補1/2總量(速度為:10ml/kg *hr) 等滲性脫水用1/2張(2 : 3 : 1液 NS : 5%GS : 1.4%SB)(SB為NaHCO3) 低滲性脫水用2/3張(4 : 3 : 2液NS : 5%GS : 1.4%SB) 高滲性脫水用1/3張(2 : 6 : 1液NS

13、 : 5%GS : 1.4%SB) (重度脫水者用2 : 1液(NS : 1.4%SB 等張液)10-20 ml/kg于半小時內快速擴容) 第二階段:補累積損失量后16小時,補1/2總量補1/3張(2 : 6 : 1)(速度為:5 ml/kg*hr) 重度酸中毒(HCO3<9mmol/L)時,需要的5% NaHCO3(ml)=(22 測得的HCO3)* 0.5*1.7*體重(kg )給需要量的一半,滴注約4hr 見尿補鉀:10%KCl 3-4ml/kg*d (100ml溶液中10%KCl的加入量不得大于3ml) 抽搐補鈣:10%葡萄糖酸鈣5-10ml加入等量10%GS稀釋后慢推 (心率下

14、降超過20次/min以上者停用。不能與西地蘭同用)(iv or. VD,5y以上5-10ml/次,新生兒低鈣血癥1-2ml/kg,最大量不超過10ml/次,成人10-20ml/次,以等量25%GS稀釋后IV or. +5%-10%GS 250-500ml VD 慢!) 個別無效者考慮補鎂:25%MgSO4 0.2-0.4ml/kg*次 im(深部肌肉注射)Bid-Tid 可加VitB1 50-100mg im Qd 第二天補繼續損失量+生理需要量(生理需要量用1/4-1/5張含鈉液總原則:三定(定量,定性,定速),三先(先鹽后糖,先濃后淡,先快后慢),見尿補鉀,抽搐補鈣(見上舉例) 注:先鹽后

15、糖,先濃后淡這兩句是指先應用含鈉液、張力高些,然后含鈉液逐減,液體的張力也逐減。列始的速度可快些,然后逐步減慢。不見尿而補鉀以防產生高鉀血癥,見尿而不補鉀,可出現低鉀血癥。 呼吸增快時,不顯性失水增加 45倍;體溫每升高1oC,不顯性失水每小時增加 05ml/kg;環境濕度大小可分別減少或增加不顯性失水;體力活動增多時,不顯性失水增加 30。補液過程中,計算并記錄24小時液體出入量,是液體療法護理的重要工作內容。 當然脫水的程度判斷是最重要的,如果是重度(丟失水分>體重的10%),則不管是高滲,低滲,還是等滲,首先按20ml/kg補充2:1等張搶救液是不變的真理,迅速擴容。另外我上面說的

16、液體中都有鉀的成分,那么補鉀也要按照金標準:見尿補鉀。各程度脫水的補充量同教科書。最后送個補液十六字口訣給各位同行:先快后慢,先鹽后糖,先晶后膠,見尿補鉀。血漿等膠體 的東西一定要靠后用哦! 小兒補液2 何估計小兒應該補幾張的液體?因人而宜,因病而宜。總體來說,年齡越小張力越小。新生兒一般用無張或四一到五一張,小嬰兒四一到五一張,幼兒兒童三一張左右。一般感染疾病帶藥進去三四一張都可,腹瀉補液講究量速度張力根據脫水情況而定。 介紹一下兒科幾種液體的簡易配置方法: 5%GS(ml) 10%NS(ml)5%SB(ml) 2:1 100 6 10 2:3:1 100 3 5 4:3:2 100 4 7

17、 大家只要記住1/2張1、3、5; 2/3張1、4、7; 1張1、6、10。 例如: 欲配制300ml2:1液體則是300 ml5%GS+18ml10%NS+30ml5%SB。(系數是300/100=3) 欲配制200ml2:1液體則是200 ml5%GS+12ml10%NS+20ml5%SB。(系數是200/100=2) 欲配制400ml4:3:2液體則是400ml5%GS+16ml10%NS+28ml5%SB。(系數是400/100=4) 欲配制250ml2:3:1液體則是250ml5%GS+7.5ml10%NS+12.5ml5%SB。(系數是250/100=2.5)余此按比例類推,信手拈

18、來。基本上已經達到主治醫師水平小兒補液是兒科醫生的基本功,尤其是基層醫院,腹瀉的小兒特別多,更是要熟練掌握。 要和臨床緊密結合的,不要太教條。別人介紹的一個實用的方案:(天津方案)4:5:12:7液體,在這組液體里,4為1.2%的氯化鉀,5為1.4%的SB,12為糖水,7為0.9%的生理鹽水。4:5:12:7是他們之間的配比關系。這組液體的張力大約在1/2張到1/3張之間,是一組比較安全的液體,適用于各種性質的脫水。 4:5:6:7液體,各成分同上,只是糖水減半,大約1/2張。適用于高滲脫水。有的同仁會問我,為什么高滲脫水不補低張液?其實如果是高滲脫水,血漿比較粘稠,細胞處于皺縮狀態,這個時候

19、驟然補低張液體,會讓皺縮的細胞驟然水腫膨脹,甚至破裂,會形成腦水腫的危險,所以建議高滲脫水一來不要補低滲液體,1/2張最安全。 八、補液療效觀察 1 補液后4小時內尿量增加,12小時內皮膚彈性恢復,酸中毒糾正前囟、眼窩凹陷恢復,哭有淚,脈搏有力,呼吸均勻,小兒睜眼玩耍,說明補液適當。 2 若出現水腫尿少,提示含鈉液偏高。 3 尿量多而脫水未糾正,提示非電解質液偏多(含鈉少)。 4 軟弱無力,腹脹提示低鉀。 5 煩躁不安、脈搏160次/min以上,呼吸困難,提示速度過快,有心衰甚至肺水腫可能。 臨床實行液體療法應密切觀察上述變化有不當應立即糾正。 個人看法: 如:8kg患兒血鈉為117mmol/

20、L,其補3%NaCl量 1、3%NaCl(ml)=(130-Na+)XkgX0.6X2 3%NaCl(ml)=(130-117)X8X0.6X2=124.8ml 2、3%NaCl12ml/kg可提高10mmol/L血鈉 需要提高血鈉=130-117=13mmol/L 需要3%NaClml/kg數=12X13/10=15.6 需要3%NaClml=15.6X8=124.8ml 以上算法結果一致,先按半量給予,每小時提高1-2mmol/L血鈉速度,124.8/2=62.4ml=大約60ml,3%NaCl60ml,4-6小時輸完,每小時10-15ml3%NaCl輸注。 輸液完畢,復查血清鈉。依據血清鈉情況,再進行評估補鈉量。 如果:血清鈉120-124 mmol/L,給予生理鹽水20-30ml/kg輸入。 兩個有用的公式(原創) 1、新生兒糖速公式:糖濃度X液體速度(毫升/小時)/體重(千克)X6 舉例:一個體重為3公斤的新生兒,用10%的糖,液體速度10ml/h,則糖速為:(10X10)/3X6=5.5mg/min.kg,注意,在以上公式中代數字的時候,所有單位、百分號一律省去。這是一個便捷公式。因為新生兒的糖速規定是很嚴格的,所謂糖速,就是單位時間內新生兒獲得葡萄糖的量,單位一般用mg

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