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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上名思教育輔導講義學員姓名黃永霖輔導科目數學年 級七年級授課教師劉琳琳課 題 平方根+立方根授課時間教學目標重點、難點考點及考試要求教學內容一、 上次課后拓展練習講解二、 書本知識講解+課堂練習一、知識回顧一、知識回顧1、無理數的概念(這是重點)無限不循環小數叫做無理數.無理數可分為正無理數和負無理數.帶根號的數不一定是無理數,如;無理數也不一定帶根號,如圓周率.2、算術平方根(這是重點)如果一個數x的平方等于a即 ,那么這個正數x就叫做a 的算術平方根,記作“”,讀作根號“a”;規定0的算術平方根即=0,如,那么2叫做4的算術平方根。3、平方根(這是重、難點)平方根:

2、如果一個數x的平方等于a,即,那么這個數x就叫做a的平方根(也叫做二次方根);平方根的意義:一個正數有兩個平方根,它們互為相反數;0只有一個平方根,它是0本身;負數沒有平方根;開方:求一個數a的平方根的運算,叫做開平方,其中a叫做被開方數。(1) 、立方根若一個數的立方等于,即,那么這個數就叫做的立方根(也叫三次方根),記為,讀作等于三次根號。求一個數立方根的運算,叫做開立方運算。5. 平方根與立方根的區別與聯系。我們已經學習了平方根與立方根的定義,并會求某些數的平方根和立方根,下面請大家說說它們的聯系與區別。 總結一下平方根與立方根的聯系與區別: 聯系: (1)0的平方根、立方根都有一個是0

3、。 (2)平方根、立方根都是開方的結果。 區別: (1)定義不同:“如果一個數的平方等于,這個數就叫做的平方根”;“如果一個數 的立方等于,這個數就叫做的立方根?!?(2)個數不同:一個正數有兩個平方根,一個正數有一個立方根;一個負數沒有平方根,一個負數有一個立方根。(3)表示法不同 正數的平方根表示為±,的立方根表示為。(4)被開方數的取值范圍不同±中的被開方數是非負數;中的被開方數可以是任何數。在這部分的對比中可以加入對開方運算的推廣,如4次,5次的開方運算,及n次的開方運算,并給出這些運算的表達式。若,則(1)0.36 (2) (-1.3) (3) (4) 312.

4、求下列各數的算術平方根。(1)225 (2) (3) (4)3. 求下列各數的立方根 8 4. 計算 三、平方根、算術平方根綜合應用1. 算術平方根與原數之間的轉換計算:(1)一個自然數的算術平方根為a,則與它相鄰的下一個自然數的算術平方根是( ) A B. C. D. (2). 若=2,則2x+5的平方根是_(3).一個正偶數的算術平方根是m,則和這個正偶數相鄰的下一個正偶數的算術平方根是()Am+2Bm+ C D(4). 已知:2m+2的平方根是±4,3m+n+1的平方根是±5,求m+2 n的平方根2.一個數能進行算術平方根與平方根的條件(1). 若有意義,則a能取的最

5、小整數為_(2). 若|x2|+=0,則x·y=_(3). 若有意義,則x范圍是_(4). 已知x4+=0,那么x=_,y=_(5). 已知則3. 關于字母的平方根或算術平方根的計算:(1). 等于()Aa Ba C±aD以上答案都不對(2). 如果a0,那么=_,()2=_(3). 化簡:(4)若, 若, (5)化簡: _,_,_. 4. 平方根是兩個互為相反數: (1)已知某數有兩個平方根分別是a+3與2a15,求這個數 (2)若是同一個數的平方根,則m=_. 5. 平方根的分類討論思想: (1).若得值為( ) A-2 B.5 C. D.-5(2).若則6. 方程思想解2次方程: (1)若9x249=0,則x=_ (2)解方程(3)解方程(x)2=16 (4)(x+5)2=144四、立方根練習題1. 當  時,有意義;當 時,有意義2. 的立方根是 ,的平方根是 ,的立方根是 3. 8的立方根與的一個平方根的和等于 4. 一個自然數的算術平方根是,那么與這個自然數相鄰的下一個自然數的平方根是 ,立方根是 5. 解下列方程 6. 已知,且,求的值7、的自變量的取值范圍是( ) A. B. C

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