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文檔簡介
1、實詞復習口訣 本領能耐用功夫,時間時候用工夫;無序改變用變幻,由此變彼用變換; 陳述意愿用反映,引起評論用反應;總括一切用凡是,所有事情用凡事; 同意提議用附議,再次討論用復議;客觀情況用現實,目前現在用現時; 由此造成用以致,延伸擴大用以至;校對改正用校正,指教改正用教正; 具體條文用制訂,大政方針用制定;原來意圖用本意,本來意義用本義; 開始使用用啟用,重新任用用起用;具體財物用物資,客觀事物用物質; 支配管轄用權力,享受權
2、益用權利;總加數量用總和,綜合起來用總合; 衡量檢查用考查,實地觀察用考察;彼此響應用相應,互相襯托用相映; 超過限度用過度,轉入下段用過渡;付諸執行用施行,嘗試辦理用試行; 邊線分界用界線,事物性質用界限;獨到見解用創見,創立建造用創建; 和平條約用和約,簡單合同用合約;非常急速用急遽,變化迅速用急劇; 查實證明用認證,證人證據用人證;全軍首領用統帥,統轄率領用統率; 歡樂興奮用歡欣,喜愛心情用歡心;馬上立即用及時,到預定時用屆時;
3、60; 部下屬下用部屬,安排布置用部署;啟發有悟用啟示,公開聲明用啟事; 已得利潤用贏利,謀求利潤用營利;推卸擺脫用推脫,借故拒絕用推托; 違背觸犯用違犯,不遵紀律用違反;節約剩余用節余,結余存額用結余; 不再進行用停止,受阻不前用停滯;報告來到用報到,新聞宣傳用報道; 愛護培養用撫育,精心喂養用哺育;含混不清用隱晦,顧忌不說用隱諱; 恭敬送上用呈獻,顯露出來用呈現;簡明扼要用簡潔,直接了當用簡捷; 某時形勢用時勢,一個時代用時世;一定要做用須要,一定
4、要有用需要; 到期為止用截止,到何時候用截至;學習經歷用學歷,學習水平用學力; 精神智慧用神智,知覺理智用神志;配合適當用協調,和諧統一用諧調; 法律條文用法制,依法治國用法治;精微語言用微言;隱晦批評用微詞 想念思念用眷念;留戀不走用眷戀。反復強調用申明;公開表態用聲明。 同一比較用越發;不同比較用更加;專門技術用技能;技巧手藝用技藝。 改變看法用刮目;畏懼害怕用側目;考慮決定用裁決;法律判決用裁定。 調查案情用查訪;觀察了解
5、用察訪。流行習慣用風氣;高尚風氣用風尚。 人地相同用一起;時間相同用一齊;提出主張用建議;提出批評用意見。 說人壞話用毀謗;無中生有用誹謗。有利作用用效力;速度成效用效率。 主觀忍耐用堅苦;客觀環境用艱苦。內部含有用包含;請人原諒用包涵。 互相銜接用聯接;結在一起用聯結。不公待遇用委屈;事情底細用委曲。 不當謀取用牟取;設法取得用謀取。讓其認識用引見;推薦別人用引薦。 各方聚集用會聚;由少到多用匯聚。法令條例用頒布;公開發布用公布。
6、0; 無發言權用列席;參加會議用出席。一人一事用專集;某一內容用專輯。 超出一般用突出;高于周圍用凸出。移交囑咐用交代;坦白罪行用交待。 抽象事物用樹立;具體事物用豎立。人事聯系用結合; 器具物品用接合。 容納不氣用接受;收下接納用接收。毫不動搖用堅忍;毫不間斷用堅韌。 由此及彼用啟發;獨立領悟用啟示。零碎不整用片斷;截取一段用片段。 現實世界用塵世;世俗之事用塵事。審閱決定用審定;審閱修訂用審訂。 不以為恥用不恥;不愿提及用不齒。小孩晚輩用撫養;平輩
7、之間用扶養。 接受教育用受業; 傳授知識用授業;頭部手部用化妝; 衣著偽裝用化裝。 勸戒之語用箴言; 實話實說用真言。事物不見用消失; 時間飛走用消逝。 穿過連通用貫穿; 從頭到尾用貫串;軍事調查用偵察; 公安調查用偵查。 申訴理由用申辯; 公開辯解用聲辯:發怒瞪眼用瞋目; 受窘驚呆用瞠目。 言談舉止用優雅; 環境建筑用幽雅。精神振作用發奮; 辱后努力用發憤。 事業而言用終生; 切身大事用終身。客居他鄉用作客;朋友串門用做客。 &
8、#160; 工作技能用本領;活動能力用本事;根本屬性用本質;實際屬性用實質 獨占獨攬用把持;幕后控制用操縱。區分開來用辨別;真假偽劣用鑒別。 進攻反撲用猖狂;報復誣陷用瘋狂。作偽改動用篡改;據實改動用串改。 生產下來用出生;家庭背景用出身。時間推移用度過;水道難關用渡過。 重大事件用遏止,心情情緒用遏制。毫有踏實用浮躁;沒有耐心用急躁。 認識不深用膚淺;作風飄浮用浮淺。橫加阻撓用干涉;過問他事用干預。 言辭欺詐用詭辯;強詞奪理用狡辯。寬容冒犯用涵養;道
9、德情操用修養。 從無到有用開辟;從小到大用開拓。毫無限制用濫用;毫無道理用亂用。 利益損害用利害;劇烈兇猛用厲害。相對比較用年輕;絕對年段用年青。 不是經常用偶爾;意外發生用偶然。品嘗欣賞用品味;含量檔次用品位。 數量足數用實足;十分充足用十足;實地驗證用實驗;試探觀察用試驗。 掌握熟練用熟習;了解深透用熟悉。一如既往用一向;始終如一用一貫; 程度延伸用以至;由因得果用以致。學問深廣用淵博;知識寬廣用廣博。 用于否定用捉摸;反復
10、思索用琢磨。毫不勉強用自愿;個人決心用志愿; 中途停止用中止;最后結束用終止;出現跡象用征候;出理病狀用癥候。 精神集中用貫注;傾注注入用灌注;判斷無誤用必定,客觀趨勢用必然; 情理必要用必須,客觀需求用必需;從未有過用不曾,以前有過用曾經; 沒有害處用不妨,程度范圍用不過;控制不了用不禁,忍受不了用不堪; 從今以往用從此,過去至今用從來;確實如此用誠然,情理如此用當然; 基本估計用大抵,比例很大用大多;情況估計用大概,數量猜測用大約;
11、160; 總括一般用大凡,主要情況用大致;毫無顧忌用大肆,竭盡全力用大力; 情況突變用陡然,果斷決定用斷然;出于常情用反而,結果一樣用反正; 不久之后用既而,緊接其后用繼而;時間臨近用將近,不久發生用將要; 隨便輕率用貿然,突然產生用暮然;反復出現用連連,連連發生用頻頻; 最初開頭用起始,最低程度用起碼;直接前往用徑直,獨自前往用徑自; 暫時將就用暫且,讓步湊合用權且;原來這樣用本來,一直這樣用素來; 程度超常用特別,進步強調用尤其;不一定會用未必,從
12、前沒有用未嘗; 表示肯定用未免,避免不了用不免;情況不變用仍然,情況照舊用依舊; 同時發生用一齊,一致行動用一起;反復多次用一再,刻意追求用一味; 按通常做用照常,按老樣做用照舊;按慣例做用照例,按式樣做用照樣; 僅僅這樣用只是,只好這樣用只有;預料期待用終究,出現結果用終于; 步步漸進用逐步,自然變化用逐漸;肯定真實用著實,強調重點用著重; 數字相加用總共,必定這樣用總歸。引用標準用按照,依據準則用本著; 引用證據用根據,遵循
13、標準用依照;表示原因用因為,表示理由用由于; 僅僅如此用罷了,不過如此用而已;略微超過用開外,大約如此用上下; 不同對象用分別,各自行動用分頭;目的強調用起見,也就算了用也罷。 虛詞復習口訣 判斷無誤用必定,客觀趨勢用必然;情理必要用必須,客觀需求用必需; 從未有過用不曾,以前有過用曾經;沒有害處用不妨,程度范圍用不過; 控制不了用不禁,忍受不了用不堪;從今以往用從此,過去至今用從來; 確實如此用誠然,
14、情理如此用當然;基本估計用大抵,比例很大用大多; 情況估計用大概,數量猜測用大約;總括一般用大凡,主要情況用大致; 毫無顧忌用大肆,竭盡全力用大力;情況突變用陡然,果斷決定用斷然; 出于常情用反而,結果一樣用反正;不同對象用分別,各自行動用分頭; 不久之后用既而,緊接其后用繼而;時間臨近用將近,不久發生用將要; 隨便輕率用貿然,突然產生用暮然;反復出現用連連,連連發生用頻頻; 最初開頭用起始,最低程度用起碼;直接前往用徑直,獨自前往用徑自; 暫時將就用暫且,讓步湊合用權且;原來這樣用本來,一直這樣用素來; 程度超常用特別,進步強調用尤其;不一定會用未必,從前沒有用未嘗; 表示肯定用未免,避免不了用不免;情況不變用仍然,情況照舊用依舊; 同時發生用一齊,一致行動用一起;反復多次用一再,刻意追求用一味; 按通常做用照常,按老樣做用照舊;按慣例做用照例,按式樣做用照樣; 僅僅這樣用只是,只好這樣用只有;預料期
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