西師版四年級上冊《失去的一天》教案_第1頁
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西師版四年級上冊?失去的一天?教案教學(xué)目的教學(xué)重點讀文體會：什么叫失去的一天？教學(xué)準(zhǔn)備師生搜集有關(guān)珍惜時間的諺語、名言、詩歌、名人故事。教學(xué)時間2課時教學(xué)過程一、談話引入，激發(fā)興趣請同學(xué)們回想一下，昨天你是怎么過的？做了哪些事？想知道另一個小伙伴佩佳是怎么過一天的嗎？讓我們走進(jìn)課文?失去的一天?看看吧！二、自讀課文，讀準(zhǔn)讀順三、研讀課文，習(xí)得方法一讀課文，看看自己能讀懂哪些詞語的意思，把不明白的提出來共同討論。二全班交流匯報讀書收獲，教師相機指導(dǎo)學(xué)生研讀重點詞語。說說游手好閑的意思。讀課文15段，勾畫出可以答復(fù)佩佳在這一天里做了些什么、想了些什么的句子或詞語。相機板書：睡坐吃嬉戲小結(jié)：他這一天什么事也沒做，只是吃、睡、玩，這就叫游手好閑。板書：游手好閑練習(xí)讀好這局部課文，通過讀來表現(xiàn)佩佳游手好閑。說說慚愧的意思。佩佳為什么慚愧得不敢看媽媽的眼睛？課文還有一處描寫佩佳慚愧難過的心情，請用線勾畫出來。從低下頭這個動作你體會到什么？媽媽是怎樣幫助佩佳認(rèn)識自己的錯誤的？讀課文610段。通過媽媽帶他到不同的地方看到的不同景象，理解人們在這一天的工作成績。讀這局部課文，讀出媽媽語重心長幫助孩子的語氣。齊讀最后一段。他想了想，此時他會想些什么？出示最后一

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