1、講衛(wèi)生 做健康好兒童主題隊會活動目的：通過開展衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣；保障學(xué)生健康活潑地成長。活動準(zhǔn)備：學(xué)生搜集有關(guān)的衛(wèi)生的知識。活動過程：各小隊整隊、報告人數(shù)一、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)：大隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報大隊長：報告。本中隊共有少先隊員（71）人，實到（71）人，報告完畢。主題隊會各項工作準(zhǔn)備就緒，請批準(zhǔn)我們開會。輔導(dǎo)員老師：好的，可以開始。二、全體立正，出旗敬禮。（出旗曲）大隊長宣布：1、全體起立，出旗。（放出旗曲，旗手出旗。）2、齊唱隊歌。3、請坐下。三、進行過程：  （一）、了解同學(xué)們的實際衛(wèi)生習(xí)慣  女：我們都知道健

2、康是人生的第一財富。男：是啊。人要是不生病，不感冒多好啊。女：哎。最近流感病毒流行的很厲害，我們很多同學(xué)都感冒發(fā)燒了。針對這一情況我們404班特開展主題隊會：講衛(wèi)生 做健康好兒童 男：傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，個人的健康問題是由醫(yī)生和醫(yī)院負(fù)責(zé)的。可是與壞的生活習(xí)慣有關(guān)的多種疾病依然纏身。女：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)提出了新的觀念，認(rèn)為健康永遠(yuǎn)掌握在自己的手中，自己要對自己的健康負(fù)責(zé)。男：真的會這樣嗎？我們中隊的同學(xué)們分3個小組做了真實的調(diào)查。下面請看他們的調(diào)查結(jié)果。有請第一小組的代表 、 。（兩名同學(xué)拿著調(diào)查表上場，邊說邊貼調(diào)查表在黑板上）（我們調(diào)查的是二年級的20名學(xué)生-我們調(diào)查的是“刷牙與蛀牙”-）女：謝謝第一小組的

3、同學(xué)。有請第二小組的代表上場。（兩名同學(xué)拿著調(diào)查表上場，邊說邊貼調(diào)查表在黑板上）（我們調(diào)查的是 年級的20名學(xué)生-我們調(diào)查的是“飲食衛(wèi)生”-）男：謝謝第二小組的同學(xué)。有請第三小組的代表上場。（兩名同學(xué)拿著調(diào)查表上場，邊說邊貼調(diào)查表在黑板上）（我們調(diào)查的是 年級的20名學(xué)生-我們調(diào)查的是“洗手的方法”-）（二）、說感受。女：看了他們的調(diào)查結(jié)果，你有什么要說的嗎？(多讓幾名學(xué)生說)1、 2、 3、 4、 5、請看看正確的洗手方法。（視頻播放）男：大家可能已經(jīng)初步認(rèn)識到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性吧。可有些同學(xué)明明知道但就是管不住自己嘴。請看小品臭豆腐（三）、判斷對錯。男：俗話說：病從口入，真沒說錯啊。我們再

4、來看看小明的做法對不對。（亂扔廢紙，亂吐痰，打噴嚏圖片）男：他做的對不對呀？(不對)應(yīng)該怎么做呢？（四）、兒歌表演男：應(yīng)該怎么做呢？請看曹顯、吳靜嫻的兒歌表演。女：謝謝他們。現(xiàn)在有更多的同學(xué)認(rèn)識到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性了。請看：他們來了-（五）、快板表演（快板的學(xué)生上場）清潔衛(wèi)生要牢記。早晚刷牙好習(xí)慣。臉洗干凈都喜歡。干凈漂亮做游戲。天天洗澡換衣服。勤剪指甲勤洗頭。亂吃零食是壞事。清潔衛(wèi)生搞好它。飯前便后要洗手。身體健康是大事。（六）、看醫(yī)生的指導(dǎo)男：前幾天我們的同學(xué)去參觀了醫(yī)院，醫(yī)生對我們提出了寶貴的建議，讓我們一起來看看，醫(yī)生說怎樣預(yù)防疾病？如何預(yù)防流感？（放視頻）（七）、全班互動女：其實，做

5、好個人衛(wèi)生，勤鍛煉身體，病菌就能遠(yuǎn)離我們的。 讓我們一起動起來吧，齊跳健康舞吧！（播放健康歌）（讓幾名學(xué)生領(lǐng)跳）六、中隊輔導(dǎo)員講話男：剛剛大家表現(xiàn)得真棒！現(xiàn)在有請輔導(dǎo)員老師給我們講話。老師：為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣并不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強身體免疫力。相信我們大家都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一名健康的好兒童的。女：謝謝老師！ 男、女：404中隊主題隊會到此結(jié)束。退旗。對會反思緊張準(zhǔn)備的一節(jié)主題對會終于順利完成了

6、，心里松了一口氣，當(dāng)然更多的是愉悅。對會是對學(xué)生進行全面教育的一種方式，總結(jié)一階段的工作，發(fā)現(xiàn)不足，是及時查缺補漏的跳板。同時，開展形式多樣的對會，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，增強學(xué)生做好每一件事的信心，也可以推動、促進整個班級的建設(shè)。這節(jié)對會的主題是“講衛(wèi)生做健康好兒童”。我在設(shè)計時注重讓學(xué)生深入實際生活，到學(xué)生中間進行實際調(diào)查，再讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題，然后再進行相關(guān)的衛(wèi)生知識教育。對于這次主題對會我做了充分的準(zhǔn)備。首先，準(zhǔn)備了三張調(diào)查表，關(guān)于學(xué)生的“洗手的方法”、“飲食衛(wèi)生”、“刷牙與蛀牙”，安排三組同學(xué)去調(diào)查二、三年級的學(xué)生。讓這三組學(xué)生對調(diào)查的情況進行統(tǒng)計、總結(jié)。讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性。其次，收集一些不講衛(wèi)生