1、心理咨詢師簡介同呈教育1心理咨詢師背景介紹2心理咨詢師報考條件3心理咨詢師考試與證書4心理咨詢師培訓特色班型5心理咨詢師所學課程內容模塊6同呈教育師資團體力量目錄心理咨詢師心理咨詢師職業背景04心理咨詢師是一個需要不斷成長的職業，需要豐富的人生閱歷、執業經驗，并通過必要的專業認證。心理咨詢師要想避免職業枯竭，就應不斷強化職業的內在動機，以助人為自己的價值取向，把幫助人作為自己的一種重要需要，對生命懷有敬畏之心。對于選擇此行業的大學生可以從心理咨詢員做起，認真對待每次工作，在咨詢過程中與來訪者建立良好的咨詢關系，運用自己的智慧去發現錯綜復雜的心理問題背后的根源，不斷的總結經驗。隨著經驗的積累，終

2、將發展為高級心理咨詢師；也可以轉向EAP（企業應用平臺）咨詢顧問，為企業提供EAP咨詢服務發展路徑發展路徑 02純粹的快樂是人生最基本的需要之一，卻是現代人越來越稀缺的一種奢望。學習心理學，會讓快樂更多一些。看起來很簡單的追求，原來需要很智慧的投入才可以做到。05隨著社會競爭的加劇，人們的心理壓力越來越大，對心理咨詢、心理輔導的需要越來越迫切。心理咨詢作為一種通過科學方法和手段提供有效的心理幫助的專業活動，將成為我國新世紀的十大熱門職業之一，但我國受過專業培訓的心理咨詢師奇缺。本中心致力于系統傳授心理學知識和成功的咨詢經驗，通過課堂講授、小組輔導、案例分析、現場督導、職業規劃，培養具有全面的心

3、理學知識和心理測量、心理診斷、心理咨詢、康復引導以及職業管理的專業人才。嚴格按照國家標準培訓，確保教學質量，注重應用能力培養。發展前景發展前景03人生中，遇到困擾，是不可避免的（借用朱德庸的一本書名，大家都有病）。有困擾不可怕，重要的是如何有效而智慧的化解它們。應用心理學知識和技能，可以促進我們更有效而智慧，學伴們也正在較好地獲得這一種方式。職業帶來的影響職業帶來的影響通常情況下，生命不給我們思考的時間，已經將現實的條條框框強加于我們，生活在社會之中，我們不可避免碰到諸如不公平 與潛規則，繼續活在憤怒與旁人施壓的生活中，還是敞開心靈接受現實的規則，無論如何，心理學將讓我們敞開心靈，在社會的規則

4、下，盡可能感覺幸福！ 0102為何學習心理咨詢師？有人說：公司就是一棵爬滿猴子的大樹，往上看全是屁股，往下看全是笑臉，左右看全是耳目，太多的技術性人才，他們懂得如何和自己對話，懂得如何支配自己大腦與時間；但是，當他們有一天受到提拔與重用的時候，往往手足無措，難以適應融入組織的工作模式，更難以適應復雜的人際關系，在這里心理學將告訴我們其實人與人的關系無非那么幾種，協調好了，絕不會烏煙瘴氣。什么行業是高薪？律師，醫生，公務員；呵呵，將來的5年將是中國心理咨詢行業井噴的5年，不僅企業，政府，機關，社區需要職業心理咨詢師的加入，更有 300個億的個人咨詢市場需要我們去挖掘，這樣看來，心理咨詢師的薪水在

5、美國排名第二，僅次于麻醉師，并不難理解。什么是保證家庭幸福的因素，愛情心理學博士黃維仁早就說過，夫妻間的差異絕不是離婚的原因，而差異中的理解才能幫助我們維持幸福，同理，什么是我們孩子成才的決定因素？嚴厲管教？還是拳腳相加？都不是，在子女教育中，理解也是決定的環節，想想！那個孩子不想得到愛護與贊揚？學過心理學，我們會發現，其實我們常常犯很多低級的錯誤，而這些錯誤教材里早已提出！提高職場情商和諧家庭需要用心去維護控制自己，掌握自己1234證書頒發單位 L心理咨詢師職業資格考試是國家人力資源和社會保障部（人社部）為配合就業準入制度實施 ，對從事心理咨詢工作和準備從事該工作的人員舉辦的全國統一的職業資

6、格鑒定考試，證書也有人社部統一頒發，全國有效。持證上崗 國家規定，從事心理咨詢工作必須持證上崗，助理心理咨詢師（三級）/心理咨詢師（二級）是目前從事心理咨詢師工作的國家認證標準，因此，獲得職業資格證書是從事相關工作的基礎心理咨詢師證書心理咨詢師報考條件（具備以下條件之一者）（1）具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。（2）具有其他專業本科以上學歷，經心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。（3）大專以上學歷，經二級心理咨詢師和心理咨詢事務所推薦，并通過心理咨詢師三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。三級（具備以下

7、條件之一者）（1）具有心理學、教育學、醫學專業博士學位。（2）具有心理學、教育學、醫學專業碩士學位，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。（3）取得心理咨詢師三級職業資格證書，連續從事心理咨詢工作滿3年，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書者。（4）具有心理學、教育學、醫學中級及以上專業技術職業任職資格，經心理咨詢師二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書，連續從事心理咨詢工作滿3年。二級職業職業等級等級考試科考試科目目題型題型題題量量答題時答題時間間答題答題方式方式原始原始成績成績配分比例配分比例考試考試費費 三級職業道德理論知識 選擇題（單選、多

8、選）12590分鐘（8:30-10:00）題卡作答100職業道德10%理論知識90%350技能選擇題、簡答題選擇題100道簡答題4道120分鐘（10:30-12:30）題卡作答+紙筆作答100技能選擇題80%簡答題20%二級職業道德理論知識 選擇題（單選、多選）12590分鐘（8:30-10:00）題卡作答100職業道德10%理論知識90%700技能選擇題、簡答題選擇題100道簡答題8道120分鐘（10:30-12:30）題卡作答+紙筆作答100技能選擇題60%簡答題40%論文（綜合評審）論文撰寫、面試答辯10分鐘(準考證上時間為準）文件框寫作、口頭答辯。100心理咨詢師如果第一次考試沒有達到

9、全科及格，成績保留一年，在接下來的一年的兩期考試里面有一次補考機會，只需補考沒有通過的科目，如補考沒通過，就需重新報考。發展心理學變態心理學社會心理學心理咨詢師課程安排基礎心理學心理學測量理論心理活動的生理基礎感、知覺，記憶，思維、言語及想像意識與注意需要與動機情緒、情感和意志，人格現我們將每個課程的重要版塊作如下分解：嬰兒期的心理發展幼兒期的心理發展童年期的心理發展青春期的心理發展青年期的心理發展正常心理與異常心理正常心理與異常心理區分常見異常心理的癥狀常見精神障礙心理健康與心理不健康心理不健康狀態的分類社會化與自我 社會知覺與歸因社會動機與社交情緒溝通與人際關系社會影響，愛情、婚姻與家庭測

10、驗的常模測驗的信度測驗的效度項目分析測驗編制的一般程序心理測驗的使用名師講解、技能提升考前押題、命中率高考試不過免費重修（保過）技能實操、體驗心理學的美妙教學體系基礎薄弱，沒時間自學，通過老師全方面的講解，結合實際案例分析，把握全方位的知識點，熟悉運用理論實操，提升自己的實際能力。提供歷年考題全集，名師押題串講，針對考試也有最權威的保障。周末上面授課程，平日同步網絡課程學習，全重慶最高性價比課程。多校區開班周末零基礎面授班上課地點：沙坪壩重慶師范大學生地樓5樓 江北觀音橋步行街未來國際大廈26-3北師大名師領銜主講140課時下載永久有效重復視聽學習歷年真題解析兩天面授復習串講理論技能精講隨學習

11、題分析押題密卷高效取證網課班朱美云心理學教授、高級心理咨詢師、執業資格為心理咨詢專家郭磊北師大心理學博士、國家二級心理咨詢師 、中國心理測量學會會員心理咨詢師師資介紹師資來源于重慶心理咨詢事務所、北京師范大學、重慶西南大學、重慶師范大學的知名心理學博士和心理學教授。重慶大學研究生心理咨詢中心客座專家、重慶文理學院兼職教授、重慶市巡回幫教心理咨詢專家、重慶市監獄系統心理咨詢培訓專家、重慶市勞教局心理矯治研究中心研究員等。擅長領域:創立了心絡學和朱氏點通療法，被媒體譽為“中國的弗洛伊德，世界的朱氏點通療法，多次應邀參加國際、國內的學術研討會。與之相關報道有400多次。主講變態心理學人格心理學咨詢心

12、理學心理診斷技能心理病案分析等。西南大學心理學課程講師，多年從事心理教學與心理咨詢工作，主要負責員工心理關愛測評的問卷設計與開發，數據分析及員工心理壓力管理手冊的編制，測評問卷開發，經指導累計有20余人考上北大，北師大，華南師大等名校楊晶北師大心理學博士、國家二級心理咨詢師 、中國心理測量學會會員西南大學發展與教育心理學碩士重慶市高校心理學骨干教師，重慶市心理學會會員。任川外南方翻譯學院心理學教師，心理學教研室主任，獲2013年重慶市大學生心理健康優秀課程資源大賽一等獎。 主編和參編了大學生心理健康與成長、心理學應試指導、心理學基礎、咨詢心理學、醫學心理學、精神護理學等專業書籍曾參與重慶市教委

13、人文社科“十五”項目中有關青少年自我和人格與心理健康的相關課題研究，全國教育科學“十五”規劃重點課題中有關青少年壓力應對的相關課題研究，在全國心理學期刊上發表學術論文數篇，心理學基礎理論和心理測量和測評知識扎實，曾組織團體心理輔導活動，在咨詢中善于將心理學專業知識與來訪者的心理問題相結合，運用多種心理咨詢方法為來訪者解決心理困擾，并引導來訪者實現自我成長。高級講師，高級心理咨詢師，重慶教育學會理事、中國心理學會委員，重慶市心理學會會員，長期作中學生心理咨詢。接受過國內著名精神分析治療師曾奇峰老師、以及來自日本、美國、臺灣臨床心理理論與咨詢技術的培訓，獲得“催眠咨商、心理投射測試技術培訓、臨床心

14、理咨詢理論與技術、心理危機理論與干預、精神分析、薩堤爾家庭系統療法”等資格證書。 實戰演練四川外語學院心理學科主任，西南大學心理學博士 國家二級心理咨詢師現任職重慶醫藥高等專科學校，職稱研究員(正高職稱教授級),高級職稱評委。長期從事心理學教學與研究，參加了教育部十五規劃教育科學重點科研課題當代家長系列叢書的研究工作，擔任該課題的子課題指導孩子學會求知的主研，擔任了創富心理分析(重慶大學出版社出版)、青年學生求職指導(重慶大學出版社出版)的主編，以及醫學倫理學基礎副主編 (重慶大學出版社出版)。多篇文章發表在大眾心理學、中國教育教學雜志、半月談等刊物上。張艷萍于志濤陳瓊西南大學心理學副教授重慶

15、大學生心理專家導師國家二級心理咨詢師 國家二級心理咨詢師、重慶心理學會會員、重慶渝愛志愿者組織創始人重慶580心理咨詢中心,擁有溫馨的咨詢環境、完善的服務流程、安全的保密設置、成熟的咨詢理念；堅持以科學、嚴謹的心理咨詢理論為基礎；本著“以人為本，關愛心靈”的工作理念為核心，自創立六年來，始終保持執著、專業的工作作風，發展成為重慶市最受歡迎的心理咨詢機構之一。中心依靠多年的發展與沉淀，在行業中所做出的努力和貢獻，得到本行業同行的一致好評。 我們將繼續努力幫助更多人獲得健康、快樂和心靈的愉悅。重慶580心理咨詢中心成立于2009年，是一家專業從事兒童、青少年心理健康咨詢，婚姻家庭、情緒情感，人際關系等心理問題咨詢機構。 01咨詢技術：焦點解決短期咨詢技術、動力心理學療法（精神分析取向）、家庭治療、認知行為、繪畫治療、整合療法等。 02專業化：嚴謹的培訓機制及督導制，豐富的臨床經驗(機構所有心理咨詢師均接受個案督導及個人成長體驗。) 03首席咨詢師劉在英： 重慶市高級心理咨詢師，國家二級心理咨詢師，中等職業學校心理教育教師，重慶市心理學會會員，重慶市心理衛生協會會員,成都精神分析中心會員。重慶師范大學應用心理學專業，西南大學應用心理學專業心理咨詢與