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文檔簡介

1、體育教案復習防守有球隊員運、突、投授課內容：1、學生技術教學實習2、復習攻守技術3、攻防重點技術總復習課的任務：1、掌握教學基本功，提高教學技巧2、提高攻守技術的熟練程度3、進一步熟練掌握攻防重點技術的考核內容4、培養學生的集體主義精神和良好的學風課的部分時間教 學 內 容組 織 教 法實習部分 基本部分25分鐘60分鐘一、 學生技術教學實習實習生：實習內容：提高防守技術的熟練程度和綜合防守能力。防守技術的組合。一、教學步驟：略。二、教學步驟（一）練習方法：學生2人一組中場站位。一對一半場攻防練習。每半場各一組同時練習，做完后排在隊尾。防守人做防運、突和投的組合防守練習。（二）易犯錯誤的糾正方

2、法1、易犯錯誤：防守人站位與各項防守技術之間銜接不好。2、糾正方法：限制進攻隊員的速度，讓防守隊員每一步到位后再做下一動作。防守隊員的防守技術熟練后進攻隊員要逐步加速。課的部分時間教 學 內 容組 織 教 法基本部分60分鐘掌握多項行進間進攻技術的銜接，提高進攻組合技術的運用能力。技術組合的連貫性（一）練習方法：學生分組場角站位。投籃搶籃板球后雙手胸前傳球給，雙手胸前傳球給插上的，接球后右手背后運球，換左手體前變向運球，換右手后轉后運球再行進間雙手胸前傳球給，跑至45°角三分線附近接的雙手胸前傳球后急停，然后做原地持球交叉步突破行進間單手低手上籃。上籃后排至的隊尾。傳球后重復

3、的動作，、傳球后排至的隊尾。兩邊同時反復進行。要求：技術之間銜接連貫，節奏一致。（二）易犯錯誤的糾正方法1、易犯錯誤：運球失誤，走步。2、糾正方法：（1）先由較慢速度開始，在能將球連貫運起來的速度下進行，逐漸提高熟練程度和速度。（2）在組合技術中保證動作的扎實程度，一招一式。課的部分時間教 學 內 容組 織 教 法基本部分課的部分60分鐘時間教 學 內 容四、教學步驟：（一）練習方法：1、防守的“A”字型滑步學生分2組各在兩半場的場外，可坐等。每組1名學生同時做練習，方法同16次課、教師計時，每人1次。要求：快速、規范。易犯錯誤：雙腿易交叉，做滑步變形。糾正方法：2、雙手胸前傳接球與原地接球交叉步突破突破時中樞腳移動。組 織 教 法基本部分結束部分60分鐘5分鐘每半場各2名學生同時做練習，方法同16次課。每人1次，教師計時。每半場各1

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