1、.牛津上海版試用本2019-2019學年小學英語四年級上冊Module 3 Places and activities Unit 1 In our school Exercise 4一、Read and write讀一讀，填上適宜的單詞，每線一詞1.There are many_bookin the library. We can_readthere. 2.There are some places地方 in our school. There is a_操場and three_食堂. 3.It's not in the box. It's_在后面the box. 4.We c

2、an_鍛煉in the gym. 5.My grandma is a doctor. My_媽媽is a teacher and my uncle is a_警察. 二、Choose the best answer選擇最正確答案6.This is         school. A.weB.we'reC.our7.Welcome          my home. A.atB.toC.on8.  &

3、#160;      is the sun in the sky. It's red and hot. A.ThisB.ThatC.The9.I can see two         . A.libraryB.librariesC.librarys10.We can run in the         . A. computer lab  

4、60;                            B. playground                  

5、60;            C. office11.We         some books on the desk. A. have                    &

6、#160;                     B. are                          &#

7、160;               C. can三、Rewrite the sentence按要末改寫以下句子，每線一詞12.There is a book in the bag.改為復數_  _some_in the bag. 13.My brother can play ball games.根據劃線提問_can your brother _? 14.This is the office. It's t

8、eachers'.合并成一句This is the_  _. 15.I am in front of the river.改為否認句，但意思不變I am _  _the river. 16.Do you have a computer lab?否認答復_, I_. 17.I have some bread.改為一般疑問旬_you_any bread? 四、Read and write讀一讀，選擇適宜的單詞填空18.讀一讀，選擇適宜的單詞填空，每線一詞。A. playground  B. library  C. classroo

9、m  D. canteen  E. garden1It is big. There are many chairs and tables in it. We come here at noon and have lunch in it. It is the_. 2It is clean and tidy. There are many desks and chairs in it. There is a blackboard. There is a cupboard and a bookshelf too. The students have lessons there.

10、It is a_. 3It is in front of the playground. There are many flowers and plants in it. It is beautiful.It is the school_. 4Look! It is a very big room. There are a lot of books in it. The students can read books in it. It is the_. 5It is big. We can see some slides, swings and seesaws there. The chil

11、dren can play foot-ball there, too. It's a_. 答案解析部分一、Read and write讀一讀，填上適宜的單詞，每線一詞 1.【答案】books；read 【考點】固定搭配 【解析】【分析】句意：圖書館有很多書。我們可以在那兒閱讀。many后跟復數名詞，情態動詞can后跟動詞原形，故答案為books，read。【點評】考察many后跟復數名詞及情態動詞后跟動詞原形。2.【答案】playground；canteens 【考點】單詞拼寫 【解析】【分析】句意：我們學校有一些地方。有一個操場和三個食堂。根據漢語提示得知需要playground“操

12、場和canteen“食堂，three后接可數名詞復數形式，canteen用canteens，故答案為playground，canteens。【點評】考察單詞playground和canteen的拼寫。3.【答案】behind 【考點】單詞拼寫 【解析】【分析】句意：它不在這個盒子里。它在盒子后面。根據漢語提示得知需要behind“在后面，故答案為behind。【點評】考察單詞behind的拼寫。4.【答案】exercise 【考點】單詞拼寫 【解析】【分析】句意：我們在體育館鍛煉。根據漢語提示得知需要exercise“鍛煉，故答案為exercise。【點評】考察單詞exercise的拼寫。5.

13、【答案】mother；police【考點】單詞拼寫 【解析】【分析】句意：我奶奶是一個醫生。我媽媽是一位老師而我叔叔是一個警察。根據漢語提示得知需要mother“媽媽和police“警察，故答案為mother，police。【點評】考察單詞mother和police拼寫。二、Choose the best answer選擇最正確答案 6.【答案】C 【考點】物主代詞 【解析】【分析】句意：這是我們的學校。A我們，B我們是，C我們的，名詞school需要形容詞性物主代詞修飾，應選C。【點評】考察形容詞性物主代詞修飾名詞。7.【答案】B 【考點】固定搭配 【解析】【分析】句意：歡送來我家。Welc

14、ome to a place歡送來某地，固定構造，應選B。【點評】考察Welcome to固定構造。8.【答案】B 來源:【考點】指示代詞 【解析】【分析】句意：那是天空中的太陽。它又紅又熱。遠處的事物用that，近處的用this，the特指，后跟名詞，太陽很遠，因此用that，應選B。【點評】考察指示代詞的用法。9.【答案】B 【考點】可數名詞 【解析】【分析】句意：我能看見兩個圖書室。數詞two“兩個后跟名詞復數，library的復數形式是libraries，應選B。【點評】考察名詞復數，注意其變化規那么。10.【答案】B 【考點】名詞辨析 【解析】【分析】句意：我們可以在操場上跑步。A計

15、算機實驗室 ；B.操場；C.辦公室。操場是跑步的地方，應選B。【點評】考察名詞辨析。11.【答案】A 【考點】動詞辨析 【解析】【分析】句意：我們有一些書在桌子上。A.有 ；B.是，我們不是書，排除；C.會，后接動詞原形，此處不適宜。表達某人擁有某物，應選A。【點評】考察動詞辨析，注意have、be動詞和情態動詞的不同用法。三、Rewrite the sentence按要末改寫以下句子，每線一詞 12.【答案】There；are；books 【考點】句型轉換 【解析】【分析】句意：書包里有一本書。There is改為There are，a book改為books，故答案為There，are，b

16、ooks。【點評】考察改為復數形式，注意人稱與數的統一。13.【答案】What；do 【考點】句型轉換 【解析】【分析】句意：我哥哥會打球。劃線部分會干什么，用whatdo引導特殊疑問句，故答案為What，do。【點評】考察句型轉換，詢問干的事情，用whatdo提問。14.【答案】teachers'；office 【考點】句型轉換 【解析】【分析】句意：這是辦公室。它是老師的。合并成一句，為“這是老師的辦公室，This is the teachers' office。故答案為teachers' office。【點評】考察句型轉換，注意固定短語teachers'o

17、ffice。15.【答案】not；behind 【考點】句型轉換 【解析】【分析】句意：我在河的前面。改為否認句，但意思不變，in front of在前面=not behind不在后面，故答案為not，behind。【點評】考察同義句轉換，注意in front of的反義詞behind的拼寫。16.【答案】No；don't 【考點】句型轉換 一般說來，“老師概念之形成經歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這

18、兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。【解析】【分析】句意：你們有計算機實驗室嗎？作否認答復，人稱I，先用No來作答，然后是主語+do+not。donot縮寫為don't。故答案為No, don't。【點評】考察句型轉換，注意縮寫形式don't。17.【答案】Do；have 【考點】句型轉換 【解析】【分析】句意：我有一些面包。一般如今時，具有行為動詞，改為一般疑問句，要將助動詞do放在句首，用“Do+主語+動詞原形+其他成分的構造完成句子，故答案為Do，have。【點評】考察句型轉換，注意一般疑問句的句型構造。與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習。可見，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。四、Read and write讀一讀，選擇適宜的單詞填空 宋以后，京師所設小學館和武